| 1. |
|
|
| 2. |
- Blain, H., et al.
(författare)
-
A comprehensive fracture prevention strategy in older adults : the European union geriatric medicine society (EUGMS) statement
- 2016
-
Ingår i: European Geriatric Medicine. - : Elsevier. - 1878-7649 .- 1878-7657. ; 7:6, s. 519-525
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- Prevention of fragility fractures in older people has become a public health priority, although the most appropriate and cost-effective strategy remains unclear. In the present statement, the Interest group on falls and fracture prevention of the European union geriatric medicine society (EUGMS), in collaboration with the International association of gerontology and geriatrics for the European region (IAGG-ER), the European union of medical specialists (EUMS), the Fragility fracture network (FFN), the International osteoporosis foundation (IOF) - European society for clinical and economic aspects of osteoporosis and osteoarthritis (ECCEO), outlines its views on the main points in the current debate in relation to the primary and secondary prevention of falls, the diagnosis and treatment of bone fragility, and the place of combined falls and fracture liaison services for fracture prevention in older people.
|
|
| 3. |
|
|
| 4. |
|
|
| 5. |
|
|
| 6. |
- Liu, Y., et al.
(författare)
-
The minimum information required for a glycomics experiment (MIRAGE) project: improving the standards for reporting glycan microarray-based data
- 2017
-
Ingår i: Glycobiology. - : Oxford University Press (OUP). - 0959-6658 .- 1460-2423. ; 27:4, s. 280-284
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- MIRAGE (Minimum Information Required for A Glycomics Experiment) is an initiative that was created by experts in the fields of glycobiology, glycoanalytics and glycoinformatics to produce guidelines for reporting results from the diverse types of experiments and analyses used in structural and functional studies of glycans in the scientific literature. As a sequel to the guidelines for sample preparation (Struwe et al. 2016, Glycobiology, 26: 907-910) and mass spectrometry data (Kolarich et al. 2013, Mol. Cell Proteomics, 12: 991-995), here we present the first version of guidelines intended to improve the standards for reporting data from glycan microarray analyses. For each of eight areas in the workflow of a glycan microarray experiment, we provide guidelines for the minimal information that should be provided in reporting results. We hope that the MIRAGE glycan microarray guidelines proposed here will gain broad acceptance by the community, and will facilitate interpretation and reproducibility of the glycan microarray results with implications in comparison of data from different laboratories and eventual deposition of glycan microarray data in international databases.
|
|
| 7. |
- Salyers, Michelle P, et al.
(författare)
-
Consumer outcomes after implementing CommonGround as an approach to shared decision making
- 2017
-
Ingår i: Psychiatric Services. - : American Psychiatric Association. - 1075-2730 .- 1557-9700. ; 68:3, s. 299-302
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- Objective: The authors examined consumer outcomes before and after implementing CommonGround, a computerbased shared decision-making program. Methods: Consumers with severemental illness (N=167) were interviewed prior to implementation and 12 and 18 months later to assess changes in active treatment involvement, symptoms, and recovery-related attitudes. Providers also rated consumers on level of treatment involvement. Results: Most consumers used CommonGround at least once (67%), but few used the program regularly. Mixed-effects regression analyses showed improvement in self-reported symptoms and recovery attitudes. Self-reported treatment involvement did not change; however, for a subset of consumers with the same providers over time (N=83), the providers rated consumers as more active in treatment. Conclusions: This study adds to the growing literature on tools to support shared decision making, showing the potential benefits of CommonGround for improving recovery outcomes. More work is needed to better engage consumers in CommonGround and to test the approach with more rigorous methods.
|
|
| 8. |
- Bäcklander, Gisela, 1983-
(författare)
-
Autonomous, yet Aligned : Challenges of Self-Leadership in Context
- 2019
-
Doktorsavhandling (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Följande avhandling bidrar till teorier om ledning av kunskapsarbete på mikronivå, genom att undersöka självledarskap i kunskapsarbete och organisatoriska försök att främja det på individ- och teamnivåer. Det empiriska materialet är insamlat i kontexter av innovativ mjukvaruutveckling, konsulter, och aktivitetsbaserat arbetssätt; metoden är företrädesvis djupintervjuer och tematisk analys, och i papper IV enkät och statistisk analys. Den övergripande forskningsfrågan har varit: Hur kan organisationer stödja hållbart och produktivt självledarskap hos sina anställda? I papper I framträder en förmåga att “se” vilket arbete som skulle göras. Det antyder att situationellt omdöme och uppmärksamhet är nyckelingredienser i vad som slutligen ses som framgångsrikt självgående eller självledarskap hos anställda. I papper II indikerar kunskapsarbetare själva att en förväntan att kunna ”utläsa” chefens/omgivningens krav som något som bidrar till ett internaliserande av krav och att man ser sig själv som källan till stress. Konsulterna i studien uttryckte en tro på interna själv-disciplinära strategier av en mer reaktiv natur som det som skulle göra dem mer självledande. I själva verket så visade deras berättelser istället på att det snarare var mer externa och proaktiva strategier (att välja eller ändra arbetsmiljön) som fungerade bäst i praktiken, vilket rimmar väl med den forskning om begränsade resurser för självreglering som publicerats på senare tid. Baserat på papper I & II så undersöker papper IV kvantitativt hypotesen att ha god tillgång till arbetsrelevant information (“information richness”) skulle ha ett starkare samband med lägre kognitiv stress, och bättre prestation, är de interna och självfokuserade strategier som förordas i det etablerade konceptet och måttet self-leadership (självledarskap). I synnerhet i en kontext av aktivitetsbaserat arbete, där medarbetarna själva har stark möjlighet att bestämma hur, var, när, och med vem de utför arbete. Hypoteserna bekräftades i stort, vilket tyder på att när organisatoriska situationer inte kan konfigureras starkt, till exempel eftersom den bästa arbetsprocessen inte är känd, eller för att innovation eller olika samarbeteskonstellationer krävs, så behöver de berikas så att den orientering och om-orientering som anställda behöver göra inte blir för belastande för den enskilda och försämrar kognitiv funktion och prestation. Papper III är en fallstudie av agila coacher (AC) på Spotify och hur de praktiserar ett underlättande ledarskap (”enabling leadership”), en central, balanserade kraft inom complexity leadership theory (Uhl-Bien, Marion, & McKelvey, 2007). Coacher praktiserar underlättande ledarskap genom att öka kontext-känsligheten hos andra, genom stöd till andra ledarroller, genom att etablera och förstärka enkla beslutsprinciper, observera gruppdynamik, synliggöra motsättningar och underlätta och uppmuntra konstruktiv dialog. AC som komplexitetsledare värderar att vara närvarande, observera och reagera i ögonblicket. Fynden antyder att den flexibla struktur som en uppmärksam coach bidrar med kan vara ett fruktsamt sätt att navigera och balansera autonomi och målstyrning, att ha en gemensam riktning.Omformuleringen av konceptet självledarskap i den här avhandlingen pekar på vikten av att, som individ, 1) kunna navigera ”svaga” situationer och att se eller skapa sina egna arbetsuppgifter på ett sådant sätt som gör ett värdefullt bidrag till organisationen, och 2) ha möjligheten att avlasta kognitiva krav på sin miljö i bred mening. Att stödja självledarskap innebär i så fall att stödja dessa två huvudmekanismer. Och med ett resursperspektiv kan vi säga att organisationer kan erbjuda stöd genom att bygga eller erbjuda resurser av olika slag, som i sin tur låter medarbetare ha mer kvar av sina interna, personliga resurser för de tillfällen då de verkligen behövs.
|
|
| 9. |
- Carlson, Linda, et al.
(författare)
-
The comparative effectiveness of a model of job development versus treatment as usual
- 2018
-
Ingår i: Best Practices in Mental Health. - 1553-555X .- 2329-5384. ; 14:2, s. 21-31
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- Job development is critical to assisting people with serious disabilities to obtain jobs, but little is known about the actual methods that make job development effective. Using a post-only quasi-experimental design, this study examined the effects of the Conceptual Selling® method on the number of job development contacts and number of job placements. By controlling for employment specialists' characteristics (age, length of time in current position, years of human service experience, and years of business experience), the authors determined that the employment specialists trained in the Conceptual Selling® method had more job development contacts per employer, leading to more effective job placements for employers contacted, than the control group.
|
|
| 10. |
- Colver, A., et al.
(författare)
-
Self-reported quality of life of adolescents with cerebral palsy: a cross-sectional and longitudinal analysis
- 2015
-
Ingår i: Lancet. - : Elsevier BV. - 0140-6736. ; 385:9969, s. 705-716
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- Background Children with cerebral palsy who can self-report have similar quality of life (QoL) to their able-bodied peers. Is this similarity also found in adolescence? We examined how self-reported QoL of adolescents with cerebral palsy varies with impairment and compares with the general population, and how factors in childhood predict adolescent QoL. Methods We report QoL outcomes in a longitudinal follow-up and cross-sectional analysis of individuals included in the SPARCLE1 (childhood) and SPARCLE2 (adolescent) studies. In 2004 (SPARCLE1), a cohort of 818 children aged 8-12 years were randomly selected from population-based cerebral palsy registers in nine European regions. We gathered data from 500 participants about QoL with KIDSCREEN (ten domains); frequency of pain; child psychological problems (Strengths and Difficulties Questionnaire); and parenting stress (Parenting Stress Index). At follow-up in 2009 (SPARCLE2), 355 (71%) adolescents aged 13-17 years remained in the study and self-reported QoL (longitudinal sample). 76 additional adolescents self-reported QoL in 2009, providing data for 431 adolescents in the cross-sectional sample. Researchers gathered data at home visits. We compared QoL against matched controls in the general population. We used multivariable regression to relate QoL of adolescents with cerebral palsy to impairments (cross-sectional analysis) and to childhood QoL, pain, psychological problems, and parenting stress (longitudinal analysis). Findings Severity of impairment was significantly associated (p<0.01) with reduced adolescent QoL on only three domains (Moods and emotions, Autonomy, and Social support and peers); average differences in QoL between the least and most able groups were generally less than 0.5 SD. Adolescents with cerebral palsy had significantly lower QoL than did those in the general population in only one domain (Social support and peers; mean difference -2.7 [0.25 SD], 95% CI -4.3 to -1.4). Pain in childhood or adolescence was strongly associated with low adolescent QoL on eight domains. Childhood QoL was a consistent predictor of adolescent QoL. Child psychological problems and parenting stress in childhood or their worsening between childhood and adolescence predicted only small reductions in adolescent QoL. Interpretation Individual and societal attitudes should be affected by the similarity of the QoL of adolescents with and without cerebral palsy. Adolescents with cerebral palsy need particular help to maintain and develop peer relationships. Interventions in childhood to alleviate psychological difficulties, parenting stress, and especially pain, are justified for their intrinsic value and for their longer term effect on adolescent QoL. Copyright (C) Colver et al. Open Access article distributed under the terms of CC BY.
|
|
