1. |
|
|
2. |
|
|
3. |
|
|
4. |
|
|
5. |
|
|
6. |
- Ilias, Aggelos, et al.
(författare)
-
Border Management and Migration Controls in Greece
- 2019
-
Rapport (refereegranskat)abstract
- This report presents and analyses the legal system, policies and practices regarding border management and migration control in Greece as a EU and Schengen member state. Since 2011, border management and migration control have significantly expanded in the country. A significant number of events and transformations formed the context of the period in question (2011-2018) such as: the Integrated Border Management Program for Combating Illegal Immigration (2011); the adoption of the Law 3907/2011 regarding the Establishment of an Asylum Service and a First Reception Service; the construction of the Evros fence; the increased arrivals since 2015; the closure of the so-called Western Balkans Corridor; the Joint EU–Turkey Statement of 18 March 2016; the adoption of the Law 4375/2016; and the Hotspot Approach and the Hotspot implementation; and the geographical restriction in the northeastern Aegean islands.
|
|
7. |
- Laurent, T.C., et al.
(författare)
-
Functions of hyaluronan
- 1995
-
Ingår i: Annals of the Rheumatic Diseases. ; 54, s. 429-
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)
|
|
8. |
- Lorentzon, Tove, et al.
(författare)
-
Inte lärare men ändå pedagog
- 2015
-
Ingår i: Bortom förlägenheten. - Stockholm : Kungl. biblioteket. - 9789170003202 - 9789170003219 ; , s. 163-172
-
Bokkapitel (populärvet., debatt m.m.)abstract
- Vår pedagogiska roll har ibland ifrågasatts både av lärarkollegor och av oss själva. Läsaren träffar den nybakade skolbibliotekarien på 80-talet och på 2000-talet. I slutet av resan finns två erfarna universitetsbibliotekarier med informationskompetens och undervisning som inriktning.
|
|