SwePub
Sök i SwePub databas

  Utökad sökning

Träfflista för sökning "AMNE:(SOCIAL SCIENCES Psychology) srt2:(1990-1999)"

Sökning: AMNE:(SOCIAL SCIENCES Psychology) > (1990-1999)

  • Resultat 1-50 av 1255
Sortera/gruppera träfflistan
   
NumreringReferensOmslagsbildHitta
1.
  • Edvardsson, Bo, 1944- (författare)
  • Frigörelsens dimensioner vid tunga psykosociala livsproblem
  • 1990
  • Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • På grundval av ett 15-tal rapporter konstateras att fem grupper av dimensioner verkar ha ett betydande stöd vad gäller individers frigörelse från tunga psykosociala livsproblem. Dessa dimensioner är - fysiska förhållanden - vilje- och tankeprocesser - verksamhetsrelationer - när-relationer - samhälleliga relationer Frigörelsens kärna verkar utgöras av en livstriangel med tre faktorer/krafter - egen vilja och egna beslut (JAG) - socialt stöd: att någon bryr sig (DU) - meningsfullt livsinnehåll (arbete, fritid) (MITT LIV) Konventionellt socialt arbete strider ofta mot en, två eller alla tre faktorerna i livstriangeln.
  •  
2.
  • Edvardsson, Bo, 1944-, et al. (författare)
  • Immediate free recall of brief conversations in investigative work
  • 1998
  • Ingår i: En mycket förkortad version återfinns i konferensvolymen från 8th European Conference on Psychology and Law, 1998. Här presenteras fulltextversionen..
  • Konferensbidrag (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Immediate free recall of brief realistic conversations was studied. Three audio-recorded conversations between two persons consisting of 10-14 statemens were conducted as they would have been in a social investigation. Each conversation was presented to a different group of social work students (n = 21, 63 and 47, i.e. 131 subjects), who were asked to write down the dialogue verbatim immediately after listening. The content was coded in a number of content themes. One of the results was that the subjects had forgotten half or more of the themes. The core theme was most frequently recalled. Forgotten content may have been perceived as less important. A trimodal order effect was observed: most content was lost near the betinning, in the middle and near the end of the conversations. A number of different memory errors were found. It is evident that errors in conversation recall can cause deficiencies in investigative work.  
  •  
3.
  • Edvardsson, Bo, 1944- (författare)
  • Att förfölja människor : en kommentar av Bo Edvardsson
  • 1992
  • Ingår i: Det store barnevernspøkelset. - Bergen : Alma Mater Forlag AS. - 8241901054 ; , s. 244-249
  • Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • En kritisk utredningsmetodisk kommentar till det norska Monsen-fallet, som gäller omhändertagande av barn.
  •  
4.
  •  
5.
  • Eriksson, Maria, et al. (författare)
  • Den onda föräldern : attributionsmönster i sociala utredningar
  • 1997
  • Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Syftet är  att undersöka hur attributioner (tillskrivningar) används inom förföljande socialt arbete. Analysbegrepp för attributioner konstruerades. Tre huvuddrag påvisades: 1. Attributioner används för att konstruera monsterföräldrar, 2. Förföljande strategier används mot monsterföräldrar, 3. Attributioner används som verktyg inom förföljande strategier.
  •  
6.
  •  
7.
  • Edvardsson, Bo, 1944- (författare)
  • A critical examination of investigative methods in fifteen cases of alleged child sexual abuse in Sweden
  • 1997
  • Konferensbidrag (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • The purpose is to examine investigative  work in cases of sexual abuse in Sweden. A systematic search for common problem areas in the investigative process was made in 15 cases with extensive documentation. In at least two thirds of the cases four problem themes were found to be important: I. Investigation strategy and generation of data, II. Documentation of data, III. Analysis work, IV. Ethics. The main conclusion is that there are serious defects in the investigative methods in all cases reviewec. The investigative methods are biased and incompatible with the objectivity principle stated in Swedish laws. There is a need for critical and scientific thinking in investigative work.
  •  
8.
  • Gustafsson, Anna, et al. (författare)
  • Samtalsminne hos barn : Vad händer med erinran efter sju dagar
  • 1998
  • Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Syftet är att studera samtalsminnet hos barn. I ett experiment ombads 23 st fem år gamla barn  att erinra sig vad som sagts i ett samtal sju dagar tidigare. Ett kategorisystem från Hjelmquist & Gidlund användes. Omkring en fjärdedel av temana erinrades efter sju dagar. Omkring en fjärdedel av deltagarna gjorde tillägg av nytt innehåll. 
  •  
9.
  • Gunnarsson, Nina, et al. (författare)
  • Experiment med tidsfördröjda journalanteckningar
  • 1997
  • Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Syftet är att undersöka hur avlyssnad samtalsinformation förändras då den via stödanteckningar från samtalen förs över till journal efter en vecka. Tre olika inspelade samtal med olika innehåll spelades upp för tre experimentgrupper med socionomstuderande, som fick lyssna och göra stödanteckningar (vilka insamlades). En vecka senare återfick deltagarna sina stödanteckningar och fick med hjälp av dessa skriva journalanteckningar. Många fel uppkom. De vanligaste felen var förvrängningar, tillkommande uppgifter och överdrifter. 
  •  
10.
  • Edvardsson, Bo, 1944- (författare)
  • Misshandlad av vem?
  • 1991. - 1
  • Ingår i: En bur sökte sin fågel [författare: Ewa Nowacka]. - Stockholm : Timbro. - 9175662337 ; , s. 167-214
  • Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Till större delen handlar boken om en mors (Ewa Nowacka) berättelse om händelseförlopp m.m. vid ett omtvistat omhändertagande av hennes barn, där bl.a. läkare gjorde olika bedömningar och starkt förföljande metoder användes av socialtjänsten. Bo Edvardsson har skrivit ett kapitel (s 167-214) om fallets material i termer av "förföljande strategier", vilka här konkretiseras.Kapitlet finns här i en fulltextbilaga. Författaren Agneta Pleijel har också kommenterat fallet (s 215-255) som utgjorde källmaterial för TV-serien "Guldburen", våren 1991, med manus av Pleijel. 
  •  
11.
  • Palmqvist, Charlotte, et al. (författare)
  • Sexuellt beteende hos daghemsbarn
  • 1993
  • Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Syftet är att studera daghemsbarns sexualitet i åldrarna 2 - 5 år. I en stor stad valdes 11 daghem ut slumpmässigt bland över 100 st. I fas I intervjuades en slumpmässigt vald personal på varje daghem för att utröna vilka sexuella beteenden som förekommer och hur de bemöts. I fas II skattade ytterligare två slumpvis valda personer från varje daghem vanligheten för respektive ålder och kön gällande de beteenden som framkom i den första fasen. Sammanlagt deltog därmed 33 personal. I den explorativa fasen framkom nio beteenden: pratsexualitet, onani, samlagsrörelser, tar på personalen-intim beröring, förälskelse mellan pojke och flicka, jaga-lek, leka sexuella lekar, teckningar och visa sitt kön för andra. För några beteenden fanns en tendens till ökning med åldern och några ökade inte.
  •  
12.
  •  
13.
  • Edvardsson, Bo, 1944- (författare)
  • Missbruk av psykodynamisk teori
  • 1993
  • Ingår i: Rättvisan och psykologin. - Stockholm : Contra. - 9186092294 ; , s. 10-33
  • Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Ett barnpsykiatriskt yttrande m.m. i en barnavårdsutredning granskas kritiskt med avseende på hur psykodynamisk teori här används. Det är frågan  om osaklighet och missbruk av teori. En punktlista med kritiska frågor kring användningen av psykodynamisk teori presenteras. 
  •  
14.
  • Kumpula, Mira, et al. (författare)
  • Diskursrestriktioner och maktstrategier mot socialarbetare
  • 1994
  • Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Diskursrestriktioner (en term från den franske filosofen Foucault) innebär förekomst av normer som begränsar vad man kan tala om, när och i vilka situationer. En studie baserad på litteraturstudier, en mindre enkät och åtta intervjuer med socialarbetare  visar att olika diskursrestriktioner förekommer och att olika maktstrategier och förföljande strategier ibland används mot socialarbetare som t.ex. är kritiska gentemot den egna organisationen. Olika diskurser inom socialtjänsten diskuteras. 
  •  
15.
  •  
16.
  • Forsberg, Ann-Christine, et al. (författare)
  • LVM-utredningar. En kritisk granskning.
  • 1995
  • Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Syftet är att granska LVM-utredningar som liggger till grund för beslut om vård av missbrukare. Totalt 11 utredningar granskades med avseende på saklighetsaspekter. Stora brister uppvisades vad gäller sådant som källredovisning, preciseringar, klientperspektiv, information om nu-situation och helhetssyn. Stark fokusering på missbruket förekom och klienterna fick inte komma till tals på ett allsidigt och uttömmande sätt.
  •  
17.
  • Jansson, Terésa, et al. (författare)
  • Askersundfallet : Förföljande strategier i ett LVU-ärende
  • 1995
  • Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Syftet är att studera art och förekomst av förföljande strategier i en barnavårdsutredning. Författarna bedömer att 42 förföljande strategier förekommer och att det förekommer 8 huvuddrag hos strategierna. Dessa huvuddrag är myndigheten vet bäst, svartmåla föräldrarna, få barnen och föräldrarna att framstå som vårdbehövande, driva igenom och kvarhålla fattade beslut, ignorera lagar och förordningar, förstöra för familjen viktiga relationer, påverka läsaren, ignorera elementära saklighetsaspekter. Författarnas slutsats är att förföljande strategier förekommer i rikligt mått i handläggningen samt att Regeringsformens (1 kap 9§) intentioner om saklighet och opartiskhet ej följts.
  •  
18.
  • Jansson, Teresa, et al. (författare)
  • Olämpligt bemötande av klienter inom socialtjänsten
  • 1997
  • Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Syftet är att undersöka om olämpligt bemötande förekommer och på vad sätt vid samtal med klienter inom socialtjänsten. En kritisk granskning av 10 inspelade samtal  genomfördes. Totalt 34 olika fenomen av olämpligt bemötande förekom och dessa kunde i stort inordnas i 6 huvuddrag,  nämligen bryta mot lagar, myndigheten vet bäst, formanpassning krävs, driva igenom och kvarhålla fattade beslut, ignorera elementära saklighetsaspekter och ignorera etiska principer och riktlinjer.
  •  
19.
  • Bergström, Gunnar, Professor, et al. (författare)
  • Reliability and factor structure of the Multidimensional Pain Inventory--Swedish Language Version (MPI-S).
  • 1998
  • Ingår i: Pain. - : LWW. - 0304-3959 .- 1872-6623. ; 75:1, s. 101-10
  • Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
    • The psychological assessment of chronic pain is often accomplished using questionnaires such as the (West Haven-Yale) Multidimensional Pain Inventory ((WHY)MPI) which is constructed to capture the multidimensionality of chronic pain. The (WHY)MPI theoretically originates from behavioural and cognitive behavioural theories of pain. It is divided into three parts and measures psychosocial and behavioural consequences of pain. This questionnaire has displayed satisfactory psychometric properties and translations of the original English version into German and Dutch have been demonstrated to be reliable and valid. The aim of this study was to test the reliability and factor structure of a Swedish translation of the (WHY)MPI, the MPI-S, and also to test the generalisability of the factor structure found for the (WHY)MPI. We performed analyses of internal consistency using Cronbach's alpha, and carried out a confirmatory factor analysis (CFA) employing LISREL-8 on a population of 682 patients suffering from chronic musculoskeletal pain. Test-retest analysis was accomplished on a sub-sample of 54 individuals taken from the aforementioned population. For sections 1 and 2 of the MPI-S the overall reliability and stability were good, and after the exclusion of four items, the factor structure was similar to other versions of the MPI. For section 3, despite removal of five questions, the proposed factor structure could not be replicated. This part of the inventory is designed to measure the extent of different types of activities, and our results suggest that this section may only be used for assessing general activity level. We conclude that, with a few adjustments, the analyses yielded satisfactory results for sections 1 and 2 of the MPI-S regarding its factor structure, reliability and generalisability. For section 3 the hypothesised factor structure could not be confirmed.
  •  
20.
  • Nordenmark, Mikael (författare)
  • Unemployment, Employment Commitment and Well-being : The Psychosocial Meaning of (Un)employment among Women and Men
  • 1999
  • Doktorsavhandling (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • The general aim of this thesis is to study the psychosocial meaning of (un)employment among women and men. This is mainly done by analysing employment commitment, or non-financial employment motivation, and mental well-being among a random sample of 3 500 Swedes that were interviewed in the beginning of 1996, when all were unemployed, and then again in the end of 1997, when the labour market situation varied. In general, the results from this study support the unemployment studies that have emphasised the importance of employment for the possibility to create and maintain a satisfactory life situation.
  •  
21.
  • Ljessnoj, Helena, et al. (författare)
  • Daghemspersonals åsikter om normalt och onormalt sexuellt beteende hos femåringar
  • 1996
  • Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Syftet är att undersöka vad rutinerad daghemspersonal anser vara normalt eller onormalt sexuellt beteende hos femåringar. Femton intervjuer genomfördes med personal spridda över en större svensk stads daghem.Resultaten tyder på att det är personliga uppfattningar och inställning till sexualitet som är det avgörande  i fråga om vad som bedöms som normalt eller onormalt.Generellt menar personal att sexuellt beteende inom de olika kategorierna pratsexualitet, kunskap, frågor och funderingar, litteratur, se och visa upp sig, onani, intim  beröring, lekar, förälskelse, teckningar är normalt om inte vanligt förekommande. Det var inom kategorierna onani, intim beröring och sexuella lekar som personals åsikter om vad som kan anses normalt/onormalt skilde sig mest åt.  
  •  
22.
  • Dahlman-Giannias, Cecilia, et al. (författare)
  • Samtalsminne : Vad händer med erinran efter sju dagar?
  • 1998
  • Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Syftet är att undersöka vad som sker med samtalsinformation vid erinran efter sju dagar. Totalt 20 st. parsamtal mellan högskolestuderande spelades in och vad som erinrades efter sju dagar jämfördes med innehållet i samtalen. Mindre än hälften av temana i samtalen erinrades och förvrängningar och falska tillägg förekom. Personerna erinrade sig mest från början av samtalen och ofta inget alls mot slutet. Även andra fenomen förekom. 
  •  
23.
  •  
24.
  • Axelsson, Maria, et al. (författare)
  • Press i utredande samtal med barn
  • 1999
  • Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Förskolebarn (N = 32; pojkar och flickor 3 respektive 5 år gamla) intervjuades dels neutralt och dels med någon press. Resultatet påvisade en påtaglig förändring i svarsmönster vid införande av press. 
  •  
25.
  •  
26.
  • Edvardsson, Bo, 1944- (författare)
  • Att utreda påstådda sexuella övergrepp: docent Svedin "lägger pussel"
  • 1997
  • Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Syftet är att klargöra och kritiskt diskutera ett antal viktiga utredningsmetodiska problem i anslutning till ett rättsfall, där en sakkunnig (docent Svedin) använder en vetenskapligt icke hållbar "lägga pussel"-metodik. Denna metodik har långt tidigare inom psykoanalysen förespråkats av Freud och Fenichel. Metodiken innebär bl.a. cirkulär logik och ensidigt bekräftelsesökande.
  •  
27.
  • Gunnarsson, Lotta, et al. (författare)
  • LVU-utredningar : En kritisk granskning
  • 1993
  • Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Tolv stycken barnavårdsutredningar granskades gällande fullföljande av aktuella lagars intentioner och gällande saklighetsaspekter. Granskningen påvisar allvarliga brister vad gäller saklighet, beaktande av klientperspektiv och resursanalyser. 
  •  
28.
  • Nordmark, Karin, et al. (författare)
  • Grupptänkande : Ett hot mot beslutsfattandet på ett socialkontor
  • 1995
  • Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • På grundval av inspelningar av möten på ett socialkontor dras slutsatsen att det förekommer grupptänkande i ärendesekvenserna från socialkontoret. Illusionen om enighet var starkare än  i Watergate-materialet vid möten med president Nixon. Även andra beslutsfenomen förekom. 
  •  
29.
  • Hägnebo, Christina (författare)
  • Vertigo as a companion through life : Empirical studies regarding psychological factors in Menière's disease
  • 1998
  • Doktorsavhandling (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Vertigo, tinnitus and hearing impairment constitute the cardinal symptoms in Menière'sdisease. This inner ear disorder, the aetiology of which is not fully understood, may causeconsiderable distress to the individual. Previous psychological research regardingMenière's disease has mainly focused on general personality traits. The aim of the presentwork was to make a systematic investigation of psychological factors in relation tosymptoms in Menière's disease. The theoretical frame was health psychology.In study I, it was found that perceived discomfort from Menière's disease correlated with dysphoria, anxiety, insomnia and lack of concentration. A majority of the participants reported an awareness of premonitory symptoms of vertigo attacks, and of associations among environmental, emotional and activity factors and attacks. In study II, subjective correlates of vertigo attacks were further explored, and situational and somatic factors were found to correlate with perceived disease progression. Study III showed that dysphoria and 'confidence in balance' in everyday activities were related to perceived discomfort from vertigo. In study IV, same-day associations between perceived symptoms and stress were found, but individual differences were observed. No evidence was obtained that stress occurring in the preceding days will increase symptoms in Menière's disease. In study V, cognitive stress produced at a Stroop test caused less body sway as measured on a stabilometer compared with body sway after a resting session. In study VI, it was found that ways of coping with stressful events correlated with perceived functional handicap from dizziness in Menière's disease. 'Anxiety sensitivity' also correlated with perceived handicap from dizziness.From the results it is suggested that psychological factors are important in Menière's disease and that there are individual differences in such factors in relation to symptoms. It is recommended that more attention should be devoted to psychological factors related to symptoms in order to minimise fear and uncertainty and to enhance the predictability of symptoms and the possibility of coping with this disease.
  •  
30.
  •  
31.
  • Magnusson, Eva, 1947- (författare)
  • Vardagens könsinnebörder under förhandling : om arbete, familj och produktion av kvinnlighet
  • 1998
  • Doktorsavhandling (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • The subject of this study was Swedish women's experiences of their everyday lives as lived between the demands of work and family. Twenty female civil servants were interviewed six times each over a three and a half year period when their work places underwent organizational changes.One purpose of the study was to investigate how women while managing everyday demands reproduce or transform the meanings of gender in their own lives. A second purpose was to discuss the impact of these processes on women's self-understandings and ways of relating to power and issues of gender equality, as well as the meanings of "femininity" in their lives.The repeated semi-structured interviews were analysed using two qualitative approaches: the first focused on the ways individual women understood and negotiated their everyday lives. It yielded four main areas of negotiation: the personal biography as a dynamic context in which a woman understands her experiences; the balancing between work and family generally managed by women; women's often somewhat ambiguous personal fit at work; and the striving for subject positions at work. In the second approach discourse analysis was used to study how gender is locally reproduced or transformed from personal experiences set in specific discursive contexts. Modes of understanding were in focus; i.e. the different ways women may integrate experiences as parts of their sense of self, depending mainly on social positionings. Important discursive themes were the women's self-presentations, their experiences of gender equality and power differentials, and their ways of relating to femininity.The dissertation also discusses the types of psychological theory best suited to the historically changeable contents of "femininity", in contrast to its more stable relational qualitites of subordination vs. superordination, and argues for theory situated in a feminist social constructionist framework.
  •  
32.
  • Agrell, Christina, et al. (författare)
  • Beskrivningar av pojkar och flickor i sociala utredningar i LVU-ärenden
  • 1997
  • Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Syftet är att undersöka om det finns skillnader i hur pojkar och flickor beskrivs i barnavårdsutredningar. De senaste 26 LVU-fallen från två kammarrätter och sju länsrätter, räknat från den 1 oktober 1997 och bakåt granskades, 13 ärenden med pojkar och 13 med flickor. Uppdelning skedde i miljöfall och beteendefall. Ett flertal skillnader mellan könen kan konstateras. Exempelvis beskrivs pojkar som aggressiva och hotfulla och som en fara för andra. Flickor beskrivs som farliga för sig själva. I miljöfallen beskrivs flickorna som rädda, ledsna och oroliga. I samtliga utredningar förekommer inga eller ytterst få situationsbeskrivningar kopplade till de personbeskrivande orden. 
  •  
33.
  • Edvardsson, Bo, 1944- (författare)
  • Principer och processer vid utredande - en förläsning
  • 1998
  • Annan publikation (populärvet., debatt m.m.)abstract
    • Genomgång av grundläggande begrepp och principer, grundläggande förhållningssätt, logiska och metodiska krav vid kritiskt och sakligt utredningsarbete, hot mot saklighet. (13 sidor inkl. referenser)
  •  
34.
  • Ivemyr, Catarina, et al. (författare)
  • Repetivitet i LVU-utredningar
  • 1995
  • Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Syftet är att undersöka förekomst av upprepning i 20 LVU-utredningar från en kammarrätt. Resultatet antyder att repetivitet förekommer i hög utsträckning gällande förstärkningsord, sakuppgifter och fraser, vilka samtliga övervägande används i negativa sammanhang. Förstärkningsord används i 629 negativa sammanhang jämfört med 169 positiva. De mest förekommande förstärkningsorden är "mycket", "stor" och "ofta". Det förstärkningsord som används i flest antal utredningar är "stor" (19 av 20 utredningar). Sakuppgifter upprepas i skiftande utsträckning i samtliga utredningar. De vanligaste uppepade sakuppgifterna är föräldrarnas missbruk, negativa uppgifter om barnens beteende och övriga negativa uppgifter om föräldrarna. Fraser upprepas i hälften av utredningarna. I samtliga 20 utredningar upprepas bedömningsorden "bedöma" och "anse"samt "behov".
  •  
35.
  • Karell, Mona Lisa, et al. (författare)
  • Utredningspersonalens tankar om samtal med barn
  • 1997
  • Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Syftet är att undersöka hur emotioner och arbetsplatskultur påverkar i en utredningsprocess rörande barn som kan  ha blivit utsatta för våld och/eller sexualbrott. Sex utredare intervjuades. Resultaten pekar klart på att psyko-ekologiska faktorer inverkar. 
  •  
36.
  •  
37.
  • Larsson, Åsa, et al. (författare)
  • En observationsstudie av barns gråtbeteende på daghem
  • 1994
  • Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Genom deltagande observation insamlades beskrivningar av gråtepisoder (80 episoder)  bland 19 stycken 3-6-åringar under tre veckors tid på en daghemsavdelning. De vanligaste orsakerna till att barn började gråta var att de blivit slagna (bitna, rivna, knuffade etc) av  något annat barn eller att de inte fått som de velat i någon typ av konfliktsituation. 
  •  
38.
  • Theorin, Tomas, et al. (författare)
  • De ljuger ... Och det är sant! : Om lögnen i arbetet på socialtjänsten
  • 1996
  • Rapport (populärvet., debatt m.m.)abstract
    • Syftet är att påvisa att lögnen används vid sociala myndigheters ärendehantering. Nio fall där lögnaktiga förfaranden använts redovisas. Myndigheter kan t.ex. underlåta att kritiskt granska uppgifter eller underlåta att meddela verkliga förhållanden. 
  •  
39.
  • Ärlig, Linda, et al. (författare)
  • Retorikfallet : förföljande strategier i ett LVU-ärende
  • 1996
  • Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Syftet är att med inriktning på klargörande av ev förföljande strategier kritiskt granska sex tjänsteutlåtanden i ett LVU-fall. Två använda grundläggande tekniker i utredningsmaterialet är undanhållande respektive fabricerande. Totalt bedöms 56 förföljande strategier förekomma, vilka indelas i sex större grupper. Det uppställs 11 hypoteser kring varför förföljande strategier används.
  •  
40.
  • Heimann, Mikael, 1951-, et al. (författare)
  • Increasing reading and communication skills in children with autism through an interactive multimedia computer program.
  • 1995
  • Ingår i: Journal of autism and developmental disorders. - : Springer. - 0162-3257 .- 1573-3432. ; 25:5, s. 459-80
  • Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
    • This paper reports on the effect of using an interactive and child-initiated microcomputer program (Alpha) when teaching three groups of children (N = 30) reading and communications skills: (a) 11 children with autism (M chronological age, CA = 9:4 years), (b) 9 children with mixed handicaps (M CA = 13:1), and (c) 10 normal preschool children (M CA = 6:4 years). Their mental age varied from 5:8 years to 6:9 years and all children received computer instruction supplementary to their regular reading and writing activities. Tests of reading and phonological development were carried out at the onset of the training (Start), at the end (Post 1), and at a follow-up evaluation (Post 2). In addition, video observations of the childrens' verbal and nonverbal communication were added at Start and Post 1. The children with autism increased both their word reading and their phonological awareness through the use of the Alpha program. Clearly significant gains were observed during the intervention, but none during the follow-up period. A similar but weaker pattern is observed for the children with mixed handicaps. In contrast, the normal preschool children increased their scores regardless of the program. Analyses of the children's classroom behavior indicate that the intervention succeeded in stimulating verbal expressions among the children with autism and mixed handicap. A significant increase in enjoyment was also noted for the children with autism. It is concluded that the intervention with a motivating multimedia program might stimulate reading and communication in children with various developmental disabilities, but that such interventions must be individually based and include both detailed planning and monitoring from teachers, and parents, as well as from clinicians in charge.
  •  
41.
  •  
42.
  • Gustafsson, Sara, et al. (författare)
  • Barns aggressivitet på daghem
  • 1994
  • Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Barns aggressiva beteenden studerades på två daghem under 15 dagar (120 timmar). Totalt 48 aggressionshändelser  noterades under denna tidsperiod. Ett par resultat var att händelserna till 43 procent bedömdes som verbala och att fysiskt våld föörekom vid 13 procent. Den övervägande mängden fysiskt våld stod pojkarna för. Totalt bedömdes 24 stycken olika aggressionsmönster förekomma och 51 bedömdes kopplade till frustration. 
  •  
43.
  • Siljedahl, Tina, et al. (författare)
  • Barn och aggression på daghem
  • 1995
  • Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Syftet är att studera aggressionsbeteenden på daghem. En grupp om 20 barn observerades under tre veckor. Till resultaten hörde att antal barn och åldern inte påverkade antal aggressionshändelser. Pojkarna skapade fler aggressionshändelser per individ än flickorna och flickorna blev mest drabbade. Flest händelser inträffade på lekplatsen ute under fri lek. Det mest framträdande aggressionsförloppet var att aggression ledde till motaggression som ledde till verbal tillsägelse som ledde till beteendeförändring. 
  •  
44.
  •  
45.
  • Eckervald, Klara, et al. (författare)
  • Barns verbala repetitioner : Är dessa tecken på incest?
  • 1995
  • Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Det har förekommit att ett barns repetitioner av ord eller fraser anförts i samband med anmälningar och misstankar om sexuella övergrepp. Syftet är här att närmare undersöka förekomst av verbala repetitioner hos barn  i förskoleåldern. Totalt 138 enskilda fall av verbala repetitioner insamlades från föräldrar (enkät till  215 st) och från daghemspersonal (13 intervjuer plus dagboksmetodik med 5 personal). Enligt resultaten är det framför allt yngre barn som upprepar. Det är inga framträdande könsskillnader, men pojkarnas upprepningstopp ligger åldersmässigt något senare än flickornas. Upprepningarna verkar  ha med varierande förhållanden eller orsaker att göra. Uppgiftslämnarnas agerande varierar från fall till fall. Ingen personal har gjort någon anmälan med anledning av  upprepningar. Enligt författaren har inget exempel bedömts sammanhänga med sexuella övergrepp. 
  •  
46.
  • Edgren, AnnaLena, et al. (författare)
  • Sanning eller konsekvens? Vad gör socialtjänsten vid neurologiskt betingade beteendestörningar hos barn? En scenariostudie.
  • 1997
  • Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Syftet är att undersöka socialtjänstens kunskap om barn med neurologiskt betingade beteendestörningar. Fem fallbeskrivningar konstruerades i samråd med professor Trevor Archer, varav fyra innebar neurologiskt betingade beteendestörningar och ett femte fall beskrev en social problematik. Totalt 11 st socialsekreterare fick läsa och kommentera fallbeskrivningarna. Resultaten antyder att socialtjänsten har små kunskaper om barn med neurologiskt betingade beteendestörningar.
  •  
47.
  •  
48.
  • Nordenmark, Mikael, et al. (författare)
  • Towards a Sociological Understanding of Mental Well being Among the Unemployed � s : The Role of Economic and Psychosocial Factors
  • 1999
  • Ingår i: Sociology: the journal of the British Sociological Association. - : Sage Publications. - 0038-0385 .- 1469-8684. ; 33:3, s. 577-597
  • Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
    • Classic research on unemployment and mental health has focused on the functions of employment. These functions are considered to be of equal importance for all unemployed. A critique of this perspective has been that it views the unemployed as passive and homogenous. Instead, an agency approach has been suggested, which focuses on the individual goals of the unem¬ployed. This paper develops and tests a model for understanding the differentiated mental conse¬quences of unemployment, which on a theoretical level integrates both the structural restrictions of the unemployment situation and the agency of the individual. The model is based on previous findings which indicate that mental well-being is dependent on the economic need for employment, on the one hand, and on the psychosocial need for employment, on the other hand. The model integrates both these aspects and results show that the combined effect is of central importance for the differentiated mental well-being of the unemployed. The analysis is based on a longitudinal survey of 3 500 randomly selected, unemployed Swedes.
  •  
49.
  • Södergård, Susanne, et al. (författare)
  • Intima kroppsberöringar och intimt tal mellan föräldrar och barn
  • 1998
  • Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Syftet är att studera förekomst av intima kroppsberöringar och intimt tal mellan föräldrar och barn upp till 12 års ålder. Ett antal föräldrar (50 kvinnor, 46 mmän) besvarade en utdelad enkät. Enligt resultaten förekommer intima beröringar i en mängd varierande situationer, t ex toabesök, sovande, nyfikenhet, tröst, amning, bad, lek, medicinsk  anledning. Mer än hälften av alla beröringar från föräldrar gentemot egna barn sker vid hygienskötsel. Barn kommenterar skillnader mellan könen, mellan sig själv och vuxna och kommenterar amning och graviditet, könsorgan och bröst samt ställer frågor inom dessa områden.
  •  
50.
  • Dahlin-Ivanoff, Synneve, 1950, et al. (författare)
  • Development of a health education programme for elderly with age-related macular degeneration: a focus group study.
  • 1998
  • Ingår i: Patient education and counseling. - 0738-3991. ; 34:1, s. 63-73
  • Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
    • Age-related macular degeneration is a serious public health problem, and in most cases no cure exists. One available intervention is low vision rehabilitation, and there is a lack of programmes for the elderly. The purpose of this paper is to present the results of an evaluation of a group-based health education programme. This programme comprised six to eight 2-3 hour meetings, once a week, for persons with age-related macular degeneration. Each group consisted of four to six participants. The goal of the programme, which has its roots in the health belief model, was to sustain and restore the participants' performance of their daily activities. The tool used for process evaluation was focus group methodology, and eight focus groups were involved. Forty five persons, whose average age was 80 years, took part in the evaluation. The results indicated that the participants were, on the whole, pleased with the content of the programme. There were, however, some indications that they did not understand all the information provided. Social support, regained hope and meeting others with the same disease were reported as positive aspects of the health education programme. The importance of the group leader's role in guiding this health education programme was emphasised. Furthermore, with regard to the composition of the groups, the participants pointed out that it was important to consider variation in visual acuity, so as to provide different models for comparison, and whether both sexes should participate in all groups. Finally, several suggestions for improving the programme are put forward.
  •  
Skapa referenser, mejla, bekava och länka
  • Resultat 1-50 av 1255
Typ av publikation
tidskriftsartikel (523)
konferensbidrag (190)
doktorsavhandling (147)
bokkapitel (143)
rapport (130)
annan publikation (46)
visa fler...
bok (34)
proceedings (redaktörskap) (22)
samlingsverk (redaktörskap) (10)
recension (5)
forskningsöversikt (3)
licentiatavhandling (2)
visa färre...
Typ av innehåll
övrigt vetenskapligt/konstnärligt (614)
refereegranskat (590)
populärvet., debatt m.m. (51)
Författare/redaktör
Hwang, Philip, 1950 (87)
Allwood, Carl Martin ... (76)
Edvardsson, Bo, 1944 ... (70)
Fredrikson, Mats (65)
Carlsson, Sven G., 1 ... (51)
Broberg, Anders G, 1 ... (40)
visa fler...
Fischer, Håkan (35)
Wik, G (31)
Heimann, Mikael, 195 ... (28)
Stenberg, Georg, 194 ... (28)
Lamb, M. E. (25)
Fahlke, Claudia, 196 ... (23)
Erling, Ann, 1963 (22)
Persson, Roland S., ... (21)
Asp, Kenneth (21)
Nygren, Else (20)
Juslin, Peter (19)
Öhman, Arne (18)
Norlander, Torsten (17)
Jern, Stefan (17)
Furmark, Tomas (16)
Bärmark, Jan, 1943 (16)
Lisspers, Jan (16)
Kavathatzopoulos, Io ... (15)
Friman, Margareta (15)
Rosén, Ingmar (14)
Johansson-Hidén, Bir ... (14)
Stattin, Håkan (14)
Fridell, Mats (14)
Akselsson, Roland (13)
Berggren, Ulf, 1948 (12)
Almqvist, Kjerstin (12)
Hansen, S. (11)
Gillberg, Christophe ... (11)
Haas, Linda (11)
Kerr, Margaret (11)
Andersson, J (10)
Malmgren, Helge, 194 ... (10)
Wiberg, Britt (10)
Lundén, Karin, 1943 (10)
Hård, E (10)
Jansson, Anders (9)
Hallberg, Lillemor R ... (9)
Hakeberg, Magnus, 19 ... (9)
Cardeña, Etzel (9)
Johansson, Curt R. (9)
Kalén, Tomas (9)
Esteves, Francisco, ... (9)
Carelli, Maria Grazi ... (9)
Tjus, Tomas, 1954 (9)
visa färre...
Lärosäte
Göteborgs universitet (343)
Uppsala universitet (218)
Örebro universitet (120)
Lunds universitet (119)
Stockholms universitet (82)
Karlstads universitet (67)
visa fler...
Mittuniversitetet (55)
Umeå universitet (54)
Linköpings universitet (51)
Högskolan Kristianstad (40)
Jönköping University (38)
Karolinska Institutet (26)
VTI - Statens väg- och transportforskningsinstitut (25)
Linnéuniversitetet (24)
Högskolan i Halmstad (14)
Chalmers tekniska högskola (14)
Högskolan i Gävle (11)
Luleå tekniska universitet (5)
Högskolan Väst (5)
Handelshögskolan i Stockholm (4)
Försvarshögskolan (4)
Marie Cederschiöld högskola (3)
Kungliga Tekniska Högskolan (2)
Gymnastik- och idrottshögskolan (2)
Högskolan i Skövde (1)
Högskolan Dalarna (1)
visa färre...
Språk
Engelska (887)
Svenska (349)
Italienska (6)
Tyska (4)
Norska (3)
Spanska (3)
visa fler...
Franska (2)
Danska (1)
visa färre...
Forskningsämne (UKÄ/SCB)
Samhällsvetenskap (1222)
Medicin och hälsovetenskap (91)
Humaniora (43)
Teknik (38)
Naturvetenskap (34)

År

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy