| 1. |
-
Arbete: Passion och exploatering
- 2011
-
Editorial collection (other academic/artistic)abstract
- Det har skett omfattande förändringar i samhället som påverkar både våra möjligheter på arbetsmarknaden och våra föreställningar om arbete. De självstyrande, kreativa och alltmer innovationsinritade delarna av arbetsmarkanden och de allt hårdare reglerade delarna av arbetsmarkanden kan beskrivas i termer av en ökad polarisering. Detta får också konsekvenser för hur förhållandet mellan exploatering, passion och arbete kan förstås. Föreliggande nummer av tidskriften Arbetsliv i omvandling försöker på olika sätt att belysa denna problematik. Inledningsvis diskuteras de två centrala begreppen, passion och exploatering, i syfte att visa hur dessa kan utgöra analytiska redskap när man närmar sig olika områden och problem knutna till arbete och arbetsliv. Med hjälp av ett antal exempel lyfts därefter olika aspekter fram som speglar de förändringar som präglar dagens arbetsmarknad. Bidragen försöker var och en på sitt att visa hur olika individer och yrkesgrupper hanterar sina liv i spänningsfältet mellan passion och exploatering
|
|
| 2. |
- Andersson, Pia, 1968, et al.
(author)
-
Building Perspective Awareness as a Workplace Practice
- 2022
-
In: Journal of Workplace Learning. - 1366-5626. ; 34:4, s. 373-387
-
Journal article (peer-reviewed)abstract
- The present study aims to describe the implementation of a facilitated dialogue model intended to improve communication across professional logics and knowledge boundaries in two units of a large health-care organization in Sweden. This is a mixed-methods study with interviews, field observations and follow- up questionnaires that were conducted during the implementation process. The conclusion drawn in this study is that it is possible to change and improve the dialogue between health-care professionals with the help of a tailored, facilitated dialogue model. The authors found that different professional logics can indeed meet and share perspectives if the right conditions are provided. Moreover, an improved dialogue between different professional groups may contribute to work satisfaction, engagement, social cohesion and communication between professionals. This study shows that the right organizational conditions, such as support from managers, must exist if the model’s inherent possibilities are to be used. Inhouse facilitation may be a sustainable model for facilitated workplace dialogue when its implementation is supported by the overall organization. The contribution is an empirically based analysis of a new form of model for mediating perspectives within an organization with distinct professional roles. This study shows how, under the right conditions, the model can contribute to a perspective awareness and thus a more mature work organization.
|
|
| 3. |
|
|
| 4. |
|
|
| 5. |
|
|
| 6. |
- Bergman, Ann, 1963-, et al.
(author)
-
Arbetsvillkor och coaching
- 2017
-
In: Arbetsmarknad & Arbetsliv. - karlstad : Karlstads universitet. - 1400-9692 .- 2002-343X. ; 23:3, s. 4-6
-
Journal article (other academic/artistic)
|
|
| 7. |
|
|
| 8. |
|
|
| 9. |
|
|
| 10. |
- Bergman, Ann, 1963-, et al.
(author)
-
The Cabin Crew Blues Middle-aged Cabin Attendants and Their Working Conditions
- 2015
-
In: Nordic Journal of Working Life Studies. - : Det Kgl. Bibliotek/Royal Danish Library. - 2245-0157. ; 5:4, s. 23-39
-
Journal article (peer-reviewed)abstract
- This article examines how an airline company uses the labor of a group of middle-aged cabin attendants in an industry increasingly characterized by deregulation and competiveness. The study was based on in-depth interviews with seven women, all with between 24 and 30 years of work experience as cabin attendants. The article focuses on the women's working conditions and well-being and the analysis reveals three key aspects-intensification of work, vulnerability, and aging-that affect the cabin attendants' experiences and emotions in relation to the work. It is at the intersection of these three aspects that the cabin attendants' concerns must be understood. The study's findings indicated that positive emotions such as job satisfaction and commitment have diminished because of exploitative and otherwise poor working conditions. Taking the cabin attendants' concerns as its point of departure, the article shows that there is a need to move away from a discussion about emotional labor toward a discussion of working conditions.
|
|
| 11. |
|
|
| 12. |
|
|
| 13. |
|
|
| 14. |
|
|
| 15. |
|
|
| 16. |
|
|
| 17. |
- Gillberg, Gunnar, 1958, et al.
(author)
-
Arbete, vetenskap och arbetsvetenskap
- 2020
-
In: Vad är arbetsvetenskap? En introduktion. G. Gillberg, E. Ljungar, A. Peixoto, J. Axelsson (red.). - Lund : Studentlitteratur. - 9789144122489
-
Book chapter (other academic/artistic)
|
|
| 18. |
|
|
| 19. |
- Gillberg, Gunnar, 1958, et al.
(author)
-
Arbetsförmedlingen, socialtjänsten och skolan
- 2021
-
In: Arbetsmarknad & Arbetsliv. - Karlstad : Karlstads universitet. - 1400-9692 .- 2002-343X. ; 27:4
-
Journal article (other academic/artistic)
|
|
| 20. |
|
|
| 21. |
- Gillberg, Gunnar, 1958, et al.
(author)
-
Arbetstrivsel och arbetsmiljö
- 2023
-
In: Arbetsmarknad & Arbetsliv. - 1400-9692. ; 29:2
-
Journal article (other academic/artistic)
|
|
| 22. |
- Gillberg, Gunnar, 1958, et al.
(author)
-
Arbetsvetenskap – ensammanfattning
- 2020
-
In: Vad är arbetsvetenskap? - En introduktion. Gunnar Gillberg, Erik Ljungar, Anna Peixoto, Jonas Axelsson (red.). - Lund : Studentlitteratur. - 9789144122489 ; , s. 235-240
-
Book chapter (other academic/artistic)
|
|
| 23. |
|
|
| 24. |
|
|
| 25. |
|
|
| 26. |
|
|
| 27. |
- Gillberg, Gunnar, 1958, et al.
(author)
-
Digitalisering, lärande och utbildning
- 2018
-
In: Arbetsmarknad & Arbetsliv. - 1400-9692 .- 2002-343X. ; 24:3-4
-
Journal article (other academic/artistic)
|
|
| 28. |
- Gillberg, Gunnar, 1958, et al.
(author)
-
Distribution av förändringsintentioner: om styrning och handlingsutrymme i fyra förändringsarbeten
- 2017
-
In: Arbetsliv i omvandling. - 1404-8426. ; :1
-
Journal article (peer-reviewed)abstract
- Denna artikel diskuterar mot bakgrund av fyra exempel på förändringsarbete, relationen mellan förändringsintentioner och den praktik som intentionerna är tänkta att påverka. Syftet har varit att identifiera och förklara relationen mellan själva förändringsidén, verksamheternas handlingsutrymme, genomförandets dynamik och förändringsarbetenas resultat.
|
|
| 29. |
|
|
| 30. |
|
|
| 31. |
- Gillberg, Gunnar, 1958
(author)
-
Framgångsfaktorer för nätbaserade distansutbildningar
- 2006
-
In: Jobring, Carlen & Bergenholtz (red) Att skapa lärgmenskaper och mötesplatser på nätet. - Lund : Studentlitteratur. - 9144046073 ; , s. 73-91
-
Book chapter (other academic/artistic)
|
|
| 32. |
- Gillberg, Gunnar, 1958
(author)
-
Handledarskap och hermeneutik
- 2005
-
In: obring och Carlén (red) Att förstå lärgemenskaper och mötesplatser på nätet. - Lund : Studentlitteratur. - 9144043708 ; , s. 225-239
-
Book chapter (other academic/artistic)
|
|
| 33. |
- Gillberg, Gunnar, 1958
(author)
-
Handlingskompetens - att lära sig att lära för förändring
- 2003
-
In: Om former för lärande vid fortbildning och Om hur vi skall gå vidare. Rapport från konferens 19 november 2002 om fortbildning för Landsbygdsutvecklare.(red) Ulf Renberg. Kungl Skogs- och Lantbrukshögskolan..
-
Conference paper (other academic/artistic)
|
|
| 34. |
|
|
| 35. |
- Gillberg, Gunnar, 1958
(author)
-
Individualiseringens villkor: Unga vuxnas föreställningar om arbete och självförverkligande
- 2010
-
Doctoral thesis (other academic/artistic)abstract
- Syftet med föreliggande avhandling är dubbelt. Dels försöker avhandlingen att lämna ett bidrag till diskussionen om individualiseringstesen och relatera denna diskussion till en kritisk realistisk ontologi, dels har syftet varit att öka kunskapen för unga vuxnas livsvillkor och förhållningssätt till arbete och självförverkligande, mot bakgrund av ovanstående teoretiska referensram där Margaret Archers begrepp internal conversation och modes of reflexivity spelar en avgörande roll. De generaliseringar som har gjorts är i första hand teoretiska. Studiens design och empiriska underlag har inte tillåtit några empiriska generaliseringar. Avhandlingen har, mot bakgrund av en serie biografiskt orienterade intervjuer, lyft fram ett antal exempel på unga vuxnas föreställningar om arbete och självförverkligande. Slutsatsen är att dessa föreställningar och reflexiva förhållningssätt har starka kopplingar till de strukturella villkor som omgärdar individen. Analysen har utmynnat i tre reflexiva förhållningssätt – ambivalens, autonomi och motstånd – som speglar unga vuxnas försök att hantera relationen mellan arbete, självförverkligande och de resurser man har till förfogande. Mot denna bakgrund har avhandlingen argumenterat för att individualisering är en effekt av förändrade kontextuella villkor, inte en orsak i sig. I anslutning till Margaret Archer argumenterat avhandlingen för att detta får konsekvenser för unga vuxna. Slutsatsen är, att förändrade kontextuella villkor tvingar individen att förhålla sig reflexivt till sig själv och sin omvärld. Det finns också en stark koppling mellan unga vuxnas reflexiva förhållningssätt och den sociala miljö som de lever i. För att förstå unga vuxnas livsvillkor måste relationen mellan unga vuxnas psykobiografi och den sociala omgivning som de lever i studeras och relateras till de övergripande strukturella förändringar som äger rum i samhället. I synnerhet är detta viktigt i en tid när självförtroende och den individuella förmågan att navigera mellan olika val och möjligheter utgör en allt mer avgörande selekterande mekanism. Reflexiva förhållningssätt är emergenta, men de etableras alltid i relation till de resurser individen bär med sig. Dessa resurser utvecklas inom ramen för de olika, men i praktiken sammanflätade, sociala domäner, inom vilka individen lever sitt liv.
|
|
| 36. |
- Gillberg, Gunnar, 1958, et al.
(author)
-
Institutionella logiker och målkonflikter vid införande av nya riktlinjer för personalutveckling
- 2019
-
In: Arbetsmarknad & Arbetsliv. - Karlstad : Karlstads universitet. - 1400-9692 .- 2002-343X. ; 25:3-4, s. 48-66
-
Journal article (peer-reviewed)abstract
- Personalförsörjning och karriärutveckling är centrala frågor för alla organisationer. I denna artikel analyseras implementeringen av ett individinriktat karriärutvecklingskoncept inom Försvarsmakten efter det att en HR-transformation nyligen genomförts. I artikeln analyseras de faktorer som påverkat implementeringsarbetet samt de målkonflikter som uppstått när utvecklingskonceptet konfronterats med den ordinarie verksamheten på operativ nivå. De intervjuer som genomförts och analyserats synliggör hur målkonflikter uppstår när ett uppifrån kommande utvecklingskoncept implementeras i en organisation med begränsade förutsättningar och incitament att operationalisera idén. I artikeln diskuteras detta bland annat i termer av kolliderande institutionella och professionella logiker.
|
|
| 37. |
- Gillberg, Gunnar, 1958, et al.
(author)
-
Jämställdhet inifrån. Berättelsen om en metod
- 2010
-
Book (other academic/artistic)abstract
- Boken är ett resultat av ett jämställdhetsprojekt som bedrivits med stöd från Vinnova under åren 2005-2008 och den beskriver en metod för att arbeta med jämställdhet i praktiken. Den redovisar metodens utgångspunkter med en bas i det problembaserade lärandet samt den praktiska utformningen via exempel från olika typer av organisationer.
|
|
| 38. |
|
|
| 39. |
- Gillberg, Gunnar, 1958, et al.
(author)
-
Klassöverskridande könssolidaritet? Reflexioner kring jämställdhetsarbetets mål och medel
- 2012
-
In: Solidaritetens många ansikten. - Stockholm : Premiss förlag. - 9789186743161
-
Book chapter (other academic/artistic)abstract
- Utifrån klass som en av de grundläggande sociala indelningarna i samhället diskuterar artikeln vad klassolidaritet innebär då det kommer till frågor om kvinnors och mäns villkor i samhället och med klass och kön som begrepp reflekterar artikeln över jämställdhetsarbetet i dagens Sverige. Med en historisk tillbakablick diskuteras hur kraven på lika rättigheter har formulerats och hur olikhet mellan könen under lång tid varit utgångspunkten. Kraven på lika rättigheter har utmanats av individualiseringssträvanden och avslutningsvis reflekterar artikeln över möjligheterna att utveckla ett solidariskt klassöverskridande jämställdhetsarbete.
|
|
| 40. |
|
|
| 41. |
|
|
| 42. |
- Gillberg, Gunnar, 1958
(author)
-
Kritisk realism i praktiken
- 2017
-
In: Gillberg G., Persson S., Seldén D., Wennerström U.-B. (red) Social struktur och mänskligt handlande. En introduktion till kritisk realistisk samhällsanalys. - Malmö : Gleerups. - 9789140687296
-
Book chapter (other academic/artistic)
|
|
| 43. |
- Gillberg, Gunnar, 1958, et al.
(author)
-
Livsformsanalys och lokalt utvecklingsarbet.
- 2002
-
Reports (other academic/artistic)abstract
- This report describes the outcome of an interdisciplinary project at the Department of Work Science at Göteborg Univer- sity and at the Department of Built Environment & Sustainable Development at Chalmers Architecture. The purpose of the project was to try out a specific method Life Mode Analysis and to analyse its potentials to support local development work, with a particular focus on social capital, and the two interrelated themes of social economy and sustainable development. The interviewees in the field investigation have a background as refugees, as the study take a special interest in under- standing how the method is functioning in housing areas where the inhabitants to a large extent have had such experiences. The results of the study indicate a need for an integration of theories concerning social exclusion into or as a parallel to Life Mode Analysis. At least, this seems to be a necessity if the method is to be used in areas with many refugees, such as the suburban areas from the 60s and 70s surrounding major swedish urban centres. In other respects, Life Mode Analysis seems to be a relevant and very useful method for facilitating local development work. This is due to its potential to indicate how people in different life modes choose to engage them selves in social life. In the report it is also discussed how social economy is related to social capi- tal, as it is dependent on the existence of social capital, and at the same time contributes to its production. Further, sustainable development is discussed it is also related to social capital as this constitutes one of the four cornerstones which together define the notion of sustainable development.
|
|
| 44. |
|
|
| 45. |
|
|
| 46. |
|
|
| 47. |
- Gillberg, Gunnar, 1958, et al.
(author)
-
Mapping Aspirations: Identity and life chances among young adults in a globalizing world
- 2013
-
In: Women Work & Health Initiative (WWHI) and Sweden India Gender Network (SIGN) International Conference, Tata Institute of Social Science 28-30 nov 2013. Gender and Attractive Work: Sweden-India meet on Strategic Thinking..
-
Conference paper (other academic/artistic)abstract
- Does a reflexive imperative, which characterize late modernity, increases the demands on young adults' reflexive abilities? And is this ability in turn related to specific social conditions that generate more or less useful resources? One possible analytical approach for future studies will concern the question of what role habit plays today and the extent to which habit is replaced by an increased reflexivity, which in turn emerged from a reflexive imperative that complicate intergenerational socialization in its traditional form. The hypothesis is that intergenerational socialization is still an important factor, although its character has changed in the direction of the transfer of internalized resources in terms of self-esteem, confidence and action competence, which in turn affects the individual's reflexive attitude and their "Modus Vivendi". This also creates new tensions, which increases the self-exploitation for some groups; overloaded by the diffused demand for personal commitment and self-realization many young people develop feelings of insufficiency and exhaustion. Other group’s find it increasingly difficult establish them in the labour market in general, which creates a situation of hopelessness and alienation. This seems to be true both in Sweden and India. The cultural differences, however, means that a number of other structural dimensions complicate the understanding of young adults' lives in the two countries. Not the least, caste and religion play an important role for the life-chances of young people in India, and it exerts a strong influence on their conceptions of work and a good life.
|
|
| 48. |
- Gillberg, Gunnar, 1958, et al.
(author)
-
Meaningfulness and Coherence? Experiences Among Young Soldiers in the Swedish Armed Forces
- 2021
-
In: Nordic Journal of Working Life Studies. - : Det Kgl. Bibliotek/Royal Danish Library. - 2245-0157 .- 2245-0157. ; 11:3, s. 63-84
-
Journal article (peer-reviewed)abstract
- The twofold aim of the present study was to try to understand why young recruits to the Swedish Armed Forces chose a military career rather than a civilian one, and how their expectations were met when confronted with the realities of life as a soldier or marine. The study material consisted of 57 interviews with 37 young recruits; the interviews were carried out at units representing different branches of the Armed Forces. The interviews were semi-structured, transcribed, and categorized. It was found that the desire to remain employed as a soldier or marine in the Swedish Armed Forces is based on a set of individual and organizational factors: the selection process, the sense of meaningfulness and organizational coherence, the safety offered, and the salutogenic nature of military working life. The recruits are part of a system that offers good work conditions in return for taxing and stressful work assignments.
|
|
| 49. |
|
|
| 50. |
- Gillberg, Gunnar, 1958, et al.
(author)
-
Mot en visare organisering av äldreomsorgen
- 2019
-
Reports (other academic/artistic)abstract
- Det sker idag många olika satsningar för att utveckla former för organisering av äldreomsorgen men flera av dessa har haft stora svårigheter att genomföra förändringar i praktiken. Den visa organisationen är ett ESF- finansierat projekt som i huvudsak har satsat på ledarskapsutbildning, kompetensutveckling och djupare involvering av medarbetarna i organiserandet av äldreomsorgens verksamhet med målet är att etablera tillitsorganisering och handlingsklokhet på verksamhetsnära nivåer. Rapporten redogör för resultat av utvärderingen av projektet ”Den visa organisationen”. Syftet med utvärderingen var att analysera implementeringsprocess och måluppfyllelse samt identifiera faktorer som varit viktiga för att utveckla arbetet i äldreomsorgen. Analysarbetet bygger på intervjuer med 65 undersköterskor och 17 chefer under 2018 och 2019. Den interaktiva delen av följeforskningsuppdraget har också inneburit deltagande i projektets olika former av möten, kontinuerliga samtal med projektledningen samt deltagande observationer vid den ledarutbildning som utgör en viktig del av projektet. Intervjuerna visade att en process för distribuerande av ledningsansvaret hade skett i praktiken genom utveckling av medarbetarnas arbetsroller. I denna process var chefernas stärkta kompetens och frigörelse av kontroll betydelsefull. Av central betydelse var också att tid för utveckling avsattes genom schemaplanering, att utveckla arbetsformer som baserades på dialog, att erbjuda utbildning och skapa ansvarsområden samt utveckla verksamhetsnära ledningsgrupper. Ett långsiktigt lärande i handlingsklokhet hade startat genom att stärka kompetens att arbeta strategiskt verksamhetsnära och att bygga tillit och relationer. I intervjuer med undersköterskor beskrevs att ansvarsförskjutningar i realitet ägt rum på arbetsplatsen och hur de växt med det ökade ansvaret. De upplevde ett utvecklat stöd av sin chef, att bli mer sedd, lyssnad på och delaktig i beslutsprocesser. Ansvaret och kompetens-utvecklingen innebar ökad yrkesstolthet, status och erkännande – men också mer arbete. Slutsatser är att en reell maktförskjutning kommit till stånd genom de utvidgande verksamhetsnära ledningsgrupperna, delegerade och utvecklade ansvarsområden samt samordnarfunktioner. Den utvecklade ledarutbildningen och arbetsformerna var av central betydelse för utveckling av chefsroll som skapade delaktighet, lärande och distribuerad ledning på verksamhetsnära nivåer i praktiken.
|
|
