1.
Bremer, Anders, 1957-, et al.
(författare)
Chefers etiska värderingar
2016
Ingår i: Ledarskap i äldreomsorgen. - Borås : Högskolan i Borås. - 9789188269089 - 9789188269096 ; , s. 43-56
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt) abstract
Det övergripande syftet med denna rapport är att beskriva chefers etiska värderingar, dilemman och organisatoriska förutsättningar för att bedriva ett värdebaserat ledarskap i såväl kommunal som privat äldreomsorg.Det empiriska materialet består av en omfattande enkätstudie till nästan 500 studerande inom ramen för den nationella ledarutbildningen för chefer inom äldreomsorgen vid Högskolan i Borås under perioden 2013 till 2015. Utbildningen gavs på uppdrag av Socialstyrelsen och omfattade 30 högskolepoäng med två års studier på kvartsfart. Samtliga studerande var yrkesverksamma som chefer och ledare inom kommunal eller privat äldreomsorg i södra Sverige. Metoder som använts i bearbetning och analys av materialet är deskriptiva, jämförande och analytiska med regressionsmodeller och SEM-analys.Resultatet visar på att cheferna – oavsett utbildningsbakgrund, värderade följande etiska värden högst: att inte skada, respekt för individen och rätten till konfidentialitet. Värdedilemman i chefsarbetet är dock vanligt och sammanlänkat med andra utmaningar i arbetet, särskilt med utmaningar som rör hantering över organisationsnivåer (buffertproblem och containerproblem) och av olika ansvarsområden (logikkonflikter). Inom privat verksamhet skattade de medverkande cheferna värdekonflikter och andra utmaningar i lägre grad än chefer inom kommunal verksamhet.De flesta chefer var nöjda med hur de kunde fullfölja sitt ansvar för utveckling av verksamheten avseende värdegrund, kvalitet, processer, dagligt arbete, brukarmedverkan, brukarsäkerhet och arbetsmiljö. De flesta skattade också att de arbetade i mycket hög grad med strukturering och utveckling av dessa frågor.Stödresurser minskade upplevelsen av värdekonflikter, men det fanns skillnad i betydelsen relaterat till chefers grundprofession. Det organisatoriska stödet var också tydligare för chefer inom privat verksamhet. Organiserade stödresurser hade stor betydelse för hållbart integrerat och värdeskapande ledarskap samt för aktiva ledningsstrategier. Även sambandet mellan hållbart ledarskap och aktiva ledarstrategier modererades av grundprofession, där sambandet var moderat negativt för chefer med social grundutbildning. Det tycks således finnas ett utbildningsbehov bland äldreomsorgens chefer och behov av ett utvecklat stöd från arbetsgivaren då det varierar avseende omfattning, inriktning och nivå mellan kommunal och privat verksamhet.Sammanfattningsvis har chefer i äldreomsorgen många olika värden, på olika nivåer och utifrån olika perspektiv att förhålla sig till i sitt ledarskap. Att hantera och utveckla förståelse för dessa är utmanande i chefskapet och värdedilemman är vanliga. Majoriteten av cheferna i denna studie beskriver dock generellt en aktiv och god hantering och organisering av dessa. Konstateras att en integrerad förståelse och hantering, samt goda organisatoriska stödresurser tycks bidra till mer hållbart och värdeskapande ledarskap.
2.
3.
4.
Cutas, Daniela, 1978, et al.
(författare)
Legal imperialism in the regulation of stem cell research and therapy: the problem of extraterritorial jurisdiction
2010
Ingår i: Capps BJ & Campbell AV (eds.). CONTESTED CELLS: Global Perspectives on the Stem Cell Debate. - London : Imperial College Press. - 9781848164376 ; , s. 95-119
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt) abstract
Countries worldwide have very different national regulations on human embryonic stem (ES) cell research, informed by a range of ethical values. Some countries find reason to extend the applicability of their regulations on such research to its citizens when they visit other countries. Extraterritorial jurisdiction has recently been identified as a potential challenge towards global regulation of ES cell research. This chapter explores the implications and impact of extraterritorial jurisdiction and global regulation of ES cell research on researchers, clinicians and national health systems, and how this may affect patients. The authors argue that it would make ethical sense for ES cell restrictive countries to extend its regulations on ES cell research beyond its borders, because, if these countries really consider embryo destruction to be objectionable on the basis on the status of the embryo, then they ought to count it morally on par with murder (and thus have a moral imperative to protect embryos from the actions of its own citizens). However, doing so could lead to a legal situation that would result in substantial harm to central values in areas besides research, such as health care, the job market, basic freedom of movement, and strategic international finance and politics. Thus, it seems that restrictive extraterritorial jurisdiction in respect to ES cell research would be deeply problematic, given that the ethical permissibility of ES cell research is characterised by deep and wide disagreement.
5.
Bremer, Anders, 1957-
(författare)
Dagens ambulanssjukvård
2016. - 2
Ingår i: Prehospital akutsjukvård. - Stockholm : Liber. - 9789147114740 ; , s. 48-64
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
6.
Dellve, Lotta, et al.
(författare)
Chefers stödresurser och ledarutbildning
2016
Ingår i: Ledarskap i äldreomsorgen. - Borås : Högskolan i Borås. - 9789188269089 - 9789188269096 ; , s. 69-76
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
7.
8.
Berlin, Johan, 1975-
(författare)
Teamarbete : ett livsviktigt samspel
2013. - 1
Ingår i: Sjuksköterskans kärnkompetenser. - Stockholm : Liber. - 9789147105687 ; , s. 159-177
Bokkapitel (refereegranskat)
9.
Bremer, Anders, 1957-, et al.
(författare)
Mötet med närstående
2009. - 1
Ingår i: Prehospital akutsjukvård. - : Liber. - 9789147084487 ; , s. 150-161
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
10.
Brodin, Jane, 1942-, et al.
(författare)
Early Interventions in Children with Intellectual Disabilities
2009
Ingår i: Annals of Union of Scientists. - Blagoevgrad, Bulgaria : Annual of Union of Scientiests. ; , s. 215-220
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt) abstract
Support services required by families with children with intellectual disabilities vary in different countries and depend mainly on the social environment in each society. This is essential to recognize when intervention is conducted with children with disabilities and their families. Early intervention was previously and is still partly connected to the theory of sensitive periods in early child development altthough the view of child development and childhood has nowadays been changed.The article focuses on early intervention in children primarily with intellectual disabilities.
