| 1. |
- Renström, Emma A., et al.
(författare)
-
The multiple meanings of the gender-inclusive pronoun hen : Predicting attitudes and use
- 2022
-
Ingår i: European Journal of Social Psychology. - : Wiley. - 0046-2772 .- 1099-0992. ; 52:1, s. 71-90
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- The Swedish gender-inclusive pronoun hen can be used generically (referring to anyone), or specifically (referring to non-binary gender identities). Three studies tested evaluations and use of hen, and individual-level predictors. In Study 1 (N = 2145), specific hen was slightly favoured over generic hen. In Study 2 (N = 297), hen was more negatively evaluated than binary pronouns, and generic hen was more positively evaluated than specific hen. In Study 3 (N = 450), hen was less frequently used compared to binary pronouns overall but preferred in generic contexts. Traditionalism mainly predicted attitudes towards generic hen and beliefs about gender, as binary mainly predicted attitudes towards specific hen, although the pattern varied across studies. Because hen was preferred in generic contexts, but not in specific ones, this work has implications for understanding the non-acceptance of non-binary gender identities since the traditional binary notion of gender still is strong.
|
|
| 2. |
- Renström, Emma, et al.
(författare)
-
Are Gender-Neutral Pronouns Really Neutral? Testing a Male Bias in the Grammatical Genderless Languages Turkish and Finnish
- 2023
-
Ingår i: Journal of Language and Social Psychology. - : Sage Publications. - 0261-927X .- 1552-6526. ; 42:4, s. 476-487
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- Languages differ in how grammatically salient gender is. We explored if grammatically gender-neutral pronouns in Finnish and Turkish, two grammatically genderless languages, are gender neutral or male biased, thereby activating male, rather than female, exemplars. We also tested whether differences in national level gender equality influence the male bias. Results indicated a male bias in both languages, whereas national level gender equality had no influence. Implications for gender-fair language reforms in grammatically genderless languages are discussed.
|
|
| 3. |
|
|
| 4. |
- Allwood, Carl Martin, et al.
(författare)
-
Children's and adults' realism in their event-recall confidence in responses to free recall and focused questions
- 2008
-
Ingår i: Psychology, Crime and Law. - : Taylor & Francis. - 1068-316X .- 1477-2744. ; 14:6, s. 529-547
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- Two experiments examined the realism in the confidence of 8-9-year-olds, 12-13-year-olds and adults in their free recall and answers to focused questions after viewing a short video clip. A different video clip was shown in each experiment and the focused questions differed in difficulty. In both experiments the youngest age group, in contrast to the two other age groups, showed no overconfidence in their confidence judgements for the free recall. The free recall results also showed that the youngest group had lower completeness but similar correctness as the adults. There was a tendency, over both experiments, for the participants to show poorer realism for the focused questions than for the free recall, especially when questions with content already mentioned in the free recall were excluded from the analyses of the focused questions in Experiment 1. The study shows the importance of question format when evaluating the credibility of the confidence shown by 8-9-year-old children in their own testimony.
|
|
| 5. |
- Anttila, Sten, et al.
(författare)
-
Program för att förebygga psykisk ohälsa hos barn : En systematisk litteraturöversikt
- 2010
-
Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Det är angeläget att finna metoder för att förebygga psykisk ohälsa hos barn. Det finns tecken på att psykisk ohälsa hos barn kan ha ökat under de senaste decennierna och strukturerade insatser för att komma till rätta med problemen blir allt vanligare såväl inom kommunal verksamhet som inom hälso- och sjukvård. Interventionen utgörs av så kallade program som är standardiserade och finns beskrivna i manual eller motsvarande. Här sammanfattas det vetenskapliga underlaget för två typer av program: dels de som främst syftar till att förebygga utagerande beteenden hos barn och ungdomar, dels de som i första hand syftar till att förebygga inåtvända problem som ångest, depression och självskadebeteende. Program som har en allmänt hälsobefrämjande effekt, t ex för att förebygga drogmissbruk och våldshandlingar ingår följaktligen inte. Programmen är avsedda att ha effekt, inte bara direkt efter att programmet har avslutats utan även i framtiden. Rapporten har tagits fram på förfrågan av Kungliga Vetenskapsakademien och UPP-centrum (Utvecklingscentrum för barns psykiska hälsa) vid Socialstyrelsen. Båda har efterfrågat en systematisk litteraturöversikt för att klarlägga nyttan med att använda program för att förebygga psykisk ohälsa hos barn. Slutsatser: - Av 33 bedömda standardiserade och strukturerade insatser (program) som syftar till att förebygga psykisk ohälsa hos barn har sju ett begränsat vetenskapligt stöd i den internationella litteraturen. Det är föräldrastödsprogrammen Incredible Years och Triple P, familjestödsprogrammet Family Check-Up samt skolprogrammen Good Behavior Game, Coping Power, Coping with Stress och FRIENDS. Effekterna är med få undantag små. Studierna är utförda i andra länder. Eftersom effekterna sannolikt varierar med sociala och kulturella sammanhang är det oklart i vilken utsträckning som programmen kan överföras till Sverige med bibehållen effekt. Programmen kan också behöva anpassas så att de överensstämmer med svenska värderingar och syn på barns rätt. - I Sverige används ett hundratal olika program för att förebygga psykisk ohälsa hos barn, i huvudsak av utagerande typ. Inget av dem har utvärderats i Sverige i randomiserade studier med minst sex månaders uppföljning. Programmen De otroliga åren (översatt från Incredible Years), Triple P och Family Check-Up har enligt internationella studier begränsat vetenskapligt stöd för förebyggande effekt. Programmen KOMET, COPE, SET, StegVis, Beardslees familjeintervention, Connect och DISA har undersökts i minst en kontrollerad studie vardera men har inte tillräckligt vetenskapligt stöd för förebyggande effekt. Övriga program som används i Sverige är inte vetenskapligt utprövade som preventionsprogram. - Program som bygger på att ungdomar med utagerande problem träffas i grupp kan öka risken för normbrytande beteenden. Andra negativa effekter för såväl program för utagerande som för inåtvända problem är tänkbara men ofullständigt belysta. - Det behövs randomiserade studier som undersöker om de program som används har förebyggande effekt i svenska populationer och inte medför risker. Det behövs också hälsoekonomiska studier som undersöker om programmen är kostnadseffektiva.
|
|
| 6. |
- Bengtsson, Hans, et al.
(författare)
-
Mothers' representations of caregiving and their adult children's representations of attachment : intergenerational concordance and relations to beliefs about mothering
- 2008
-
Ingår i: Scandinavian Journal of Psychology. - : Wiley-Blackwell. - 0036-5564 .- 1467-9450. ; 49:3, s. 247-57
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- Mothers (N= 35) and their adult children completed questionnaires and were interviewed in order to examine relationships between mothers' caregiving representations and their adult children's attachment representations, and relationships between attachment/caregiving representations and beliefs about mothering. Mothers' and their children's accounts of and present thinking about their past relationship were highly similar, indicating that the two parts develop concordant states of mind regarding their relationship. In contrast, there was no relationship between mothers' and their adult children's beliefs about mothering, suggesting that such beliefs are not simply passed on from generation to generation within families. Attachment/caregiving classification interacted with generation in influencing a belief that biological facts determine maternal behavior, young adults with preoccupied attachment being particularly prone to reject this idea. Attachment/caregiving classification also had a significant effect on participants' tendency to adhere to an idealized conception of mothering, this tendency being associated with a dismissive attachment/caregiving representation.
|
|
| 7. |
- Carlsson-Agren, M, et al.
(författare)
-
The oldest old and their children : how strong are the relationships?
- 1992
-
Ingår i: Aging (Milan, Italy). - 0394-9532. ; 4:4, s. 293-300
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- Eighty-five-year-old parents (N = 99) and their middle-aged children (N = 58) participated in a study on solidarity in intergenerational relationships in Sweden. The research model utilized evaluated six dimensions of family solidarity: family structures and associational, affectional, consensual, functional and normative solidarity. The finding of close family bonds in most of these areas may be attributed to the fact that the extensive Swedish public home-help system facilitated relationships on more equal terms. While the children were relieved from much responsibility for their parents' needs, most parents did not experience feelings of dependency on their children. It was in fact evident that even very old parents can be a source for help to their children. Children were, however, the main providers for emotional support and this role could not be substituted by formal caregivers.
|
|
| 8. |
|
|
| 9. |
- Christianson, Sven Å., et al.
(författare)
-
Förhör och utredande intervjumetodik
- 2008
-
Ingår i: Handbok i rättspsykologi. - Stockholm : Liber. - 9789147052875 ; , s. 257-274
-
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
|
|
| 10. |
|
|
