SwePub
Sök i SwePub databas

  Utökad sökning

Träfflista för sökning "AMNE:(SOCIAL SCIENCES Educational Sciences) ;conttype:(scientificother)"

Sökning: AMNE:(SOCIAL SCIENCES Educational Sciences) > Övrigt vetenskapligt/konstnärligt

  • Resultat 1-10 av 27548
Sortera/gruppera träfflistan
   
NumreringReferensOmslagsbildHitta
1.
  • Groglopo, Adrián, 1967 (författare)
  • Demokrati, Islamofobi och Sveriges framtid - Intervju med Sveriges Unga Muslimers ordförande Rashid Musa
  • 2018
  • Ingår i: Antirasistiska Akademin.
  • Annan publikation (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Rashid Musa är ordförande för Sveriges Unga Muslimer (SUM). I denna intervju talar Rashid och Adrián om demokrati, rasism och islamofobi samt om behovet av en ny politisk mobilisering av de rasifierade andra. Intervjuserie som finansierades av Myndigheten för ungdoms- och civilsamhällsfrågor. Projektet handlar om 17 djupintervjuer med både forskare som studerar rasism i Sverige och aktivister som arbetar med frågor om rasism och mänskliga rättigheter. Projektansvarig och intervjuare: Adrián Groglopo.
  •  
2.
  •  
3.
  • Groglopo, Adrián, 1967, et al. (författare)
  • Rasismen kläs på nytt i en gammal toleransdräkt
  • 2015
  • Ingår i: Feministiskt Perspektiv. - 2002-1542.
  • Tidskriftsartikel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Andra inlägget i debatten om rasismforskningens villkor är skrivet av Adrián Groglopo och Lena Sawyer, som ställer sig kritiska till regeringens och Göteborgs universitets ideologiska utgångspunkter. I synnerhet kritiserar de föreställningen om tolerans. De vill gärna se mer maktkritiska perspektiv.
  •  
4.
  • Groglopo, Adrián, 1967 (författare)
  • En diagnos av rasism och demokrati i Sverige
  • 2017
  • Ingår i: Antirasistiska Akademin youtube kanal. - : Antirasistiska Akademin.
  • Annan publikation (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Intervjuserie som finansierades av Myndigheten för ungdoms- och civilsamhällsfrågor. Projektet handlar om 17 djupintervjuer med både forskare som studerar rasism i Sverige och aktivister som arbetar med frågor om rasism och mänskliga rättigheter. projektansvarig och intervjuare: Adrián Groglopo
  •  
5.
  • Antirasistisk Ordbok
  • 2015
  • Samlingsverk (redaktörskap) (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Språk är ett viktigt medel i kampen för rättvisa. Den här ordboken samlar ett antal begrepp som är grundläggande för den antirasistiska kampen som förs idag i Sverige och i resten av Europa. Det är en samling av begrepp som har definierats och förklarats av ett flertal antirasistiska forskare i Sverige där många av oss är verksamma och anknutna till föreningen Antirasistiska Akademin.
  •  
6.
  • Svensson, Teresia, 1975-, et al. (författare)
  • Miljövetenskaplig undervisning i högre utbildning
  • 2016
  • Ingår i: Pedagogik för högskolelärare. - Möklinta : Gidlunds förlag. - 9789178449378 ; , s. 262-288
  • Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Det finns didaktiska utmaningar och möjligheter relaterade till ett tvärdisciplinärtämnesområde som det miljövetenskapliga. En central fråga är hur miljövetenskapligutbildning kan utformas för att ge studenterna förutsättningaratt handskas med komplexa, idag möjligen okända, miljöfrågor i en kommandeyrkesverksamhet. I en svensk definition av didaktik är frågeorden Vad, Huroch Varför är centrala, vad bör en miljövetenskaplig utbildning innehålla,hur ska undervisningen genomföras och varför organiseras den som den gör?Det miljövetenskapliga ämnets framväxt har skapat läraktiviteter såsom: case,rollspel, debatt, och projekt. Alla har olika syfte vad gäller bearbetning av innehålloch färdighetsträning. Verklighetsanknuten undervisning är ett viktigt målinom det miljövetenskapliga utbildningsområdet och genom en genomtänktdesign kan studenterna få stöd för lärande inför de arbetsuppgifter de kommeratt möta i teori och i praktik.
  •  
7.
  •  
8.
  • Learning as social practice: Beyond education as an individual enterprise
  • 2021
  • Samlingsverk (redaktörskap) (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • This book studies learning as a social enterprise, contextually situated, organized and assessed. It gives a broad theoretic grounding for an understanding of learning which goes beyond a common reductionist approach. The book discusses four related approaches to learning which share a social perspective: social semiotics and multimodality; a design-theoretic approach to learning; a socio-cultural perspective; and a perspective of mimetic learning.
  •  
9.
  • Blanck, Sara, 1980- (författare)
  • Elever möter samhällsfrågor : Didaktiska och bildningsteoretiska perspektiv på samhällsorienterande undervisning om epoktypiska samhällsfrågor
  • 2023
  • Doktorsavhandling (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Med utgångspunkt i didaktik och bildningsteoretiska perspektiv är syftet med denna avhandling att undersöka och analysera ämnesövergripande undervisning om epoktypiska samhällsfrågor i grundskolan för att utveckla kunskap om undervisningens didaktiska möjligheter och utmaningar.Avhandlingen är en sammanläggning och består av tre ingående texter: en licentiatuppsats om samhällskunskapsämnet i ämnesintegrerad undervisning som genomfördes 2012–2014 samt två artiklar från forskningsprojektet ”Att utveckla undervisning i samhällsfrågor: om didaktiska val i SO-ämnena i grundskolans mellanår 4-6” som genomfördes 2017–2022. I de empiriska undersökningarna användes olika metoder såsom observationer och ljudinspelning av undervisning, intervjuer med lärare, enkät, fokusgruppsintervjuer med elever samt forsknings- och utvecklingscirkel tillsammans med lärare. Vid analysen används didaktiska och bildningsteoretiska perspektiv för att analysera empirin. Resultaten presenteras i form av så kallade curriculumprinciper som kan fungera som utgångspunkter för lärares didaktiska analys, val och handlingar, när det kommer till undervisning om epoktypiska samhällsfrågor. Genom en analys av de didaktiska relationerna visas betydelsen av att lärarens didaktiska val görs utifrån ett relevant och kraftfullt innehåll som också blir meningsfullt för elevers samtid och framtid. Fyra curriculumprinciper föreslås som utgångspunkter för lärare när de planerar och genomför undervisning om epoktypiska samhällsfrågor. De två första principerna handlar om hur ett flerdimensionellt bildningsbegrepp, där kognitiva, etiska och estetiska dimensioner samverkar, kan utgöra en målsättning för undervisningen. Innehållet kan struktureras i ämnessamspel med skolämnenas olika bidrag till förståelsen av dessa komplexa samhällsfrågor. Den tredje och fjärde principen har utgångspunkt i dels elevers begreppsliga utveckling genom autentiska exempel och inferenser dels i hur lärares didaktiska val av exempel blir betydelsefulla för hur innehållet förstås av eleverna. 
  •  
10.
  • Jensen, Mikael, 1969 (författare)
  • Learning about environmental issues with the aid of cognitive artefacts
  • 2008
  • Ingår i: SSKKII Publications. - 1653-8420.
  • Tidskriftsartikel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • When looking at the issue of learning about environmental problems many difficulties stem from their inherent abstractness which causes difficulties because humans have a problem understanding information that is not directly perceivable. We primarily create our lives on perceivable information and by imitating other people. This paper will examine the limitations of the human mind and it will discuss environmental problems that we can't grasp, but on the other hand it will discuss our cognitive capacities and the kind of tools we can use, and how these might be handled by educators. The tools discussed are: models and miniatures, metaphors and analogies, tracking, key questions, and (participatory) stories. The cognitive science approach is just one way of looking at the issue but it can be useful when dealing with educational challenges.
  •  
Skapa referenser, mejla, bekava och länka
  • Resultat 1-10 av 27548
Typ av publikation
konferensbidrag (7557)
bokkapitel (7074)
rapport (2920)
tidskriftsartikel (2701)
doktorsavhandling (2533)
annan publikation (1337)
visa fler...
bok (1336)
samlingsverk (redaktörskap) (1000)
licentiatavhandling (516)
recension (452)
proceedings (redaktörskap) (98)
konstnärligt arbete (40)
forskningsöversikt (21)
visa färre...
Typ av innehåll
övrigt vetenskapligt/konstnärligt  (27548)Ta bort avgränsningen
Författare/redaktör
Pramling Samuelsson, ... (224)
Franck, Olof, 1958 (136)
Fejes, Andreas, 1977 ... (131)
Persson, Anders (126)
Rönnerman, Karin, 19 ... (118)
Säljö, Roger, 1948 (113)
visa fler...
Lindblad, Sverker, 1 ... (107)
Blossing, Ulf (92)
Erickson, Gudrun, 19 ... (91)
Holmqvist, Mona (89)
Sofkova Hashemi, Syl ... (85)
Redfors, Andreas (83)
Pramling, Niklas, 19 ... (80)
Bron Jr, Michal (75)
Wärvik, Gun-Britt, 1 ... (74)
Häggström, Margareth ... (73)
Williams, Pia, 1961 (72)
Gärdenfors, Peter (71)
Björklund, Camilla, ... (70)
Östlund, Daniel (70)
Sheridan, Sonja, 195 ... (68)
Osbeck, Christina, 1 ... (68)
Jönsson, Anders (67)
Bagga-Gupta, Sangeet ... (67)
Mäkitalo, Åsa, 1966 (67)
Olin, Anette, 1967 (66)
Hansson, Lena (66)
Liberg, Caroline, 19 ... (64)
Gustafsson, Jan-Eric ... (64)
von Brömssen, Kersti ... (63)
Karlsson Häikiö, Tar ... (62)
Bengtsson, Jan, 1949 (61)
Reichenberg, Monica, ... (59)
Olteanu, Constanta, ... (59)
Andersson, Per, 1964 ... (58)
Thulin, Susanne (58)
Berndtsson, Inger, 1 ... (58)
Bergstedt, Bosse (57)
Westberg, Johannes, ... (57)
Thornberg, Robert, 1 ... (54)
Alerby, Eva (54)
Beach, Dennis, 1956 (54)
Andersson, Per, Prof ... (54)
Lindwall, Oskar, 197 ... (53)
Nordvall, Henrik, 19 ... (53)
Sternö, Linda, 1976 (53)
Kilhamn, Cecilia, 19 ... (52)
Jahnke, Anette, 1972 (52)
Öhrn, Elisabet, 1958 (50)
Bergviken Rensfeldt, ... (50)
visa färre...
Lärosäte
Göteborgs universitet (7033)
Stockholms universitet (2553)
Umeå universitet (2411)
Uppsala universitet (2051)
Linköpings universitet (1996)
Linnéuniversitetet (1430)
visa fler...
Högskolan Kristianstad (1213)
Malmö universitet (1119)
Karlstads universitet (1104)
Lunds universitet (1014)
Jönköping University (949)
Örebro universitet (877)
Luleå tekniska universitet (772)
Högskolan Väst (705)
Högskolan Dalarna (657)
Södertörns högskola (636)
Högskolan i Gävle (578)
Mittuniversitetet (569)
Högskolan i Borås (566)
Chalmers tekniska högskola (561)
Mälardalens universitet (491)
Kungliga Tekniska Högskolan (295)
Högskolan i Halmstad (242)
Gymnastik- och idrottshögskolan (198)
Konstfack (84)
Blekinge Tekniska Högskola (77)
Handelshögskolan i Stockholm (75)
Högskolan i Skövde (70)
Sveriges Lantbruksuniversitet (55)
Kungl. Musikhögskolan (49)
Marie Cederschiöld högskola (47)
VTI - Statens väg- och transportforskningsinstitut (38)
Försvarshögskolan (33)
Stockholms konstnärliga högskola (25)
Karolinska Institutet (15)
RISE (14)
Röda Korsets Högskola (12)
Sophiahemmet Högskola (11)
Nordiska Afrikainstitutet (9)
Riksantikvarieämbetet (5)
Institutet för språk och folkminnen (3)
Enskilda Högskolan Stockholm (2)
Havs- och vattenmyndigheten (1)
visa färre...
Språk
Svenska (15718)
Engelska (11044)
Latin (140)
Tyska (134)
Norska (121)
Danska (110)
visa fler...
Polska (57)
Finska (44)
Spanska (42)
Franska (36)
Odefinierat språk (16)
Japanska (12)
Turkiska (10)
Ryska (9)
Portugisiska (9)
Nygrekiska (7)
Katalanska (6)
Italienska (5)
Kinesiska (3)
Slovenska (3)
Nederländska (2)
Tjeckiska (2)
Ungerska (2)
Nynorsk (2)
Arabiska (1)
Estniska (1)
Lettiska (1)
Kurdiska (1)
Ukrainska (1)
Bokmål (1)
Bosniska (1)
Spanjolska (1)
visa färre...
Forskningsämne (UKÄ/SCB)
Samhällsvetenskap (27518)
Humaniora (3044)
Naturvetenskap (858)
Medicin och hälsovetenskap (532)
Teknik (267)
Lantbruksvetenskap (44)

År

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy