SwePub
Sök i SwePub databas

  Utökad sökning

Träfflista för sökning "AMNE:(SOCIAL SCIENCES Sociology) ;mspu:(licentiatethesis)"

Sökning: AMNE:(SOCIAL SCIENCES Sociology) > Licentiatavhandling

  • Resultat 1-10 av 123
Sortera/gruppera träfflistan
   
NumreringReferensOmslagsbildHitta
1.
  • Brunnberg, Elinor, 1948- (författare)
  • I välfärdens skugga : socialt arbete med barn i Sverige och England
  • 2001
  • Licentiatavhandling (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Syftet med studien har varit att beskriva skillnader och likheter i socialtjänstens och Personal social services arbete med barn i Sverige och England. Vid insamlandet av det empiriska materialet har två lokala områden - Örebro och Leicestershire framförallt fokuserats. I Örebro har även jämförelser över tid gjorts mellan 1992 och 1998/1999. Studiens design har varit att socialarbetare i Sverige och England, fått ta bedöma samma fiktiva fallbeskrivning - en vinjett. Socialarbetarna har även kvalitativt intervjuats och besvarat ett frågeformulär. I studien har även en enkät om tillgången på barnomsorg besvarats av 38 mellansvenska kommuner. Jämförelser har gjorts med det engelska countiet dvs. två befolkningsmässigt lika stora områden. Resultat från studien visar att den offentliga barnomsorgen i det engelska countiet är begränsad. En ministödsmodell där familjestödet och den offentliga barnomsorgen ges i begränsad omfattning tycks gälla. England är en 'femalecarer' stat. Familjestödet och den offentliga barnomsorgen är däremot i Sverige mer omfattande och kan sägas utgå från en behovsmodell. Sverige kan beskrivas som en 'dualcarer' stat där den andra vårdande parten förutom kvinnorna är staten. I en vinjettstudie där socialarbetare i de båda länderna bedömt ett utsatt barns situation reagerar svenska och engelska socialarbetare olika. De svenska socialarbetarna vill engagera sig i en mindre problemfylld situation än de engelska. I en sannolik misshandelssituation vill socialarbetarna i den svenska kommunen oftare än de engelska socialarbetarna omhänderta barnet. Vad som är 'det bästa' för barnet bedöms olika. Ett skyddande barnperspektiv tycks ha förstärkts i den svenska kommunen under 1990-talet. De svenska socialarbetarna ville 1998/1999 oftare än 1992 omhänderta och placera barnet någon annanstans än i familjen. Trots de skilda attityder svenska och engelska socialarbetare visar i vinjettstudien omhändertas förhållandevis ungefär lika många barn i verkligheten i Sverige och England. Den svenska socialtjänsten tycks vara mer accepterad och paternalistisk än den engelska, som är mer ifrågasatt och där familjeautonomin prioriteras samtidigt som staten även i England skyddar och ger stöd till barn i utsatta situationer. Synen på fysisk bestraffning av barn är olika. Även barnens levnadsvillkor skiljer sig åt bl.a. genom att  betydligt fler engelska än svenska barn växer upp i fattigdom. Socialarbetarna i båda länderna bedömde sin professionella status på mellan eller låg nivå. De svenska socialarbetarna upplevde dock att de befann sig i medvind medan de engelska socialarbetarna befann sig i motvind.
  •  
2.
  • Jacobson Pettersson, Helene, 1952- (författare)
  • Socialt medborgarskap och social delaktighet : Lokala upplevelser bland unga kvinnor och män med utländsk bakgrund
  • 2008
  • Licentiatavhandling (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • The aim of this thesis is to explore how young adults from ethnic minority backgrounds experience social citizenship and social participation. How do they understand their social rights and duties? What are the possibilities and obstacles for their social participation? Based on the background of different studies in Sweden, that usually focus on conditions in bigger cities, this study discusses social citizenship among ethnic minority youth in the context of a middle-sized Swedish town. In contrast to research on ethnicity and youth in Sweden, that discuss social problems and social exclusion in terms of the deficient cultural, linguistic and social competence of the individuals, this study focuses on different kinds of resources and experiences of agency among young people from migrant backgrounds. Their experiences of active social citizenship and social participation fill also a gap in the contemporary research from the perspective of social inclusion. The theoretical framework is based on the concept of social citizenship as discussed by T. H. Marshall (1950), T. Bottomore (1992) and inspired by research on the subjective dimension of social citizenship conducted by R. Lister (1997, 2003, 2007). In order to grasp the subjective dimension of social citizenship, this thesis deals with differentiated expressions of universal social citizenship in terms of agency and participation in different areas of social life. Using a qualitative approach, seventeen people have been interviewed. The interviews have been analysed from an intersectional perspective where gender, age, marital status and longevity in Sweden appear to be concurrent categories. The results point towards tendencies of enclavisation among these young adults usually articulating experience of weak social bonding in relation to the Swedish majority population. Some informants refer to their expectations of living in bigger cities or a third country, and have plans to move as a strategy for better, more integrated and less discriminated conditions of future life. In sum, the central expectations of the interviewees on the improvement of their social citizenship conditions are the following: They want to be active citizens and are willing to contribute to the development of a more inclusive Swedish society. This thesis contributes to our current understanding of how young adults from ethnic minority backgrounds, experience social citizenship and social participation within the areas of: housing, education, labour-market, leisure and policy.
  •  
3.
  • Dag, Munir, 1968- (författare)
  • Unga människor med rörelsehinder utanför arbetsmarknaden : om barriärer, sociala relationer och livsvillkor
  • 2003
  • Licentiatavhandling (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Syftet med studien har varit att beskriva de specifika barriärer som individer med rörel-sehinder i åldrarna 20-35 år upplever att de möter i sin strävan att komma in på arbets-marknaden. Syftet har också varit att beskriva individernas livssituation under arbets-löshet och jämföra detta med livssituationen i någon form av sysselsättning. Metoden som har använts är kvalitativ, intervjuer med 12 individer med rörelsehinder.Resultaten från intervjuerna visar att individer med rörelsehinder möter barriärer inom olika områden. Barriärerna uppkommer via ett komplext samspel mellan den so-ciala och fysiska miljön, regelsystemen och individen. Studien tyder på olika orsaker till att individer med rörelsehinder möter barriärer i sina försök att få arbete. Exempel på sådana hinder är själva funktionshindret, graden av anpassning i den fysiska miljön, samhällets fördomar och rådande lagar. Utifrån detta har studien kunnat särskilja tre huvudkategorier av barriärer - individrelaterade, miljörelaterade och regelrelaterade.Resultatet visar att barriärer på individnivå är låg utbildning, avsaknad av yrkeserfa-renhet, lång period av arbetslöshet och dåliga kunskaper i regelsystemet. Ytterligare barriärer på individnivå är låg motivation att söka arbete.De miljörelaterade barriärer som identifieras är främst dåligt anpassade arbetslokaler, avsaknad av tekniska hjälpmedel och dåligt fungerade färdtjänst, bristande information samt rådande attityder om funktionshindrade i samhället. Dessa aspekter innebär di-rekta hinder för anställning av rörelsehindrade.Studien tyder också på att regelsystemen kan fungera som barriärer. Dels uppger un-dersökningsgruppen att de har bristande kunskaper i gällande regler, dels uppges att det inte är lönsamt att arbeta, eftersom inkomsten inte förbättras med ett arbete.
  •  
4.
  • Petersson, Jesper, 1974 (författare)
  • Space and Time Configurations in Telemedicine
  • 2010
  • Licentiatavhandling (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Sammanfattning: Denna licentiatavhandling är en socioteknisk och spatiotemporal studie av praktiserande av hälso‐ och sjukvård med hjälp av informations‐ och kommunikationsteknik (IKT), eller s k telemedicin. IKT förknippas ofta med möjligheten att överkomma tid och rum och tillåta åtkomst av sådant som finns någon annanstans. I den här rollen ses IKT ofta som ett instrument för att både höja kvalitet och effektivitet. Studiens utgångspunkt är dock att varken tid och rum eller kvalitet och effektivitet är fixerade enheter utan varierar med förändring av kontexten. Det första fallet studerar användandet av teleultrasonografi för fosterövervakning, d.v.s. ultraljud kopplat med möjligheten att elektroniskt transportera fosteravbildningen till olika expertcentra runtom i världen. Avhandlingen pekar på hur teleultrasonografi inte enbart kan förstås som en introduktion av ytterligare en teknisk applikation, i det här fallet för att överkomma geometrisk rymd och mekanisk tid, utan kommer att transformera aktörsroller. Särskild uppmärksammas möjliga förändringar i relationen mellan den gravida kvinnan och fostret när de blir möjliga att skilja åt genom virtualiseringen av fostret när ultrasonografi‐ och telemedicinapplikationer kopplas ihop. Studien bygger på textanalyser av vetenskapliga artiklar i internationella tidskrifter som behandlar sammankopplandet av telemedicin och ultraljud. Det andra fallet studerar olika svenska aktörer, såsom läkare, hälsoekonomer och policymakare, i deras försök att använda telemedicinapplikationer för att hantera tillgängligheten till sjukvård. Avhandlingen visar att beroende på t ex medicinsk praktik, platsen för försöken, vem som är ansvarig för projekten samt vilken innebörd ’avstånd’ ges i olika kontexter, så blir också praktiserandet av telemedicin skilda saker. Detta gör att området kan attrahera intresse från olika aktörer, men också att nationella aktörer som i telemedicin ser ett instrument för att omstrukturera svensk sjukvård upplever den som ’diffus’ och får svårigheter att styra utvecklingen i den riktning de önskar, t ex att skifta fokus från att överkomma geografiskt avstånd till att främja nya former av samarbeten inom hälso‐ och sjukvården. För att telemedicin ska kunna spela en ledande roll inom svensk hälso‐ och sjukvård är det därför nödvändigt för telemedicin att både vara anpassningsbar och heterogen, men också homogen och stabil; flytande såväl som fixerad. Det analyserade empiriska materialet består av en rad svenska aktörers publikationer om telemedicin och relaterade områden, t ex medicinska artiklar, policydokument, utvärderingar och rapporter.
  •  
5.
  • Eriksson, Magnus, 1966- (författare)
  • Studenter och utbildningar vid ett nytt universitet : Växjöstudenternas bakgrund, utbildningsval och arbetsmarknad
  • 2009
  • Licentiatavhandling (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Uppsatsens syfte är att utifrån olika ansatser ge en bred bild av ett relativt nyetablerat universitet. Genom att fokusera på studenters utbildningsval och motiv utifrån deras bakgrunder och erfarenheter i relation till Växjö universitets olika typer av utbildningar, vill jag studera förutsättningar för formningen av lärosätets utbildningsmiljö samt konsekvenser för studenternas vidare öden. Växjö universitets studenter och utbildningar studeras i relation till andra lärosätens studenter och utbildningar i ett historiskt och nutida perspektiv. De Växjöstudenter som jag koncentrerar mig på är den stora grupp högskolenybörjare som studerar på helfart som finns vid universitetet. Dessutom beskrivs och analyseras olika utbildningsprograms studenter och deras utbildningsmotiv i den lokala utbildningsmiljön.  Ett antal övergripande frågeställningar vägleder arbetet: Vilka är Växjö universitets utbildningar och dess studenter jämfört med andra lärosäten?Vilka studenter rekryterar universitetets olika utbildningar?Vilka är studenternas motiv till valet av utbildningar?Hur ser relationen ut mellan bakgrund, motiv och utbildning? [1] För mer ingående diskussion om studentgruppen, se kapitel 2, och appendix, kapitel 2.
  •  
6.
  • Davet, Natalie, 1979 (författare)
  • "Jag har alla åldrar i mig!" : En studie om ålderns betydelser i kulturaktiviteter avsedda för barn, ungdomar och pensionärer
  • 2020
  • Licentiatavhandling (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • This study investigates the production of age in three state-funded intergenerational projects, intended to increase age integration between young and old citizens. The main aim of the study is to contribute to the production of knowledge about age as a social category and power system. The study is a small scale one year project which focuses on municipal intergenerational culture activities in one of Sweden’s larger cities. Three intergenerational projects within the fine arts (theater, literature and photography), were selected for the present study. The research questions are: How is age conditioned by the organization of the activity? How is age constructed through interactions within the participant group, and are there any circumstances in which age loses significance through the participants' interactions?, Which age norms become prominent through the activity? The study takes a social constructionist approach due to Vivien Burr. The theoretical framework is based on the theories of Michel Foucault, but also Judith Butler’s ideas about position to analyze how age is constructed. The theoretical discussion relates to the emerging research field of critical age studies, connecting childhood and youth studies with the research field of social gerontology. The results show that age is made significant in different ways. The organized encounters and everyday interactions between young and old participants are regulated through the idea of age difference between young and old. The study shows that the participants are given different conditions and obligations based on both gender and age-related norms concerning freedom, control, technical knowledge, vulnerability, care needs, responsibility, agility and adaptability. The intergenerational activities appear to be organized in a tradition where adulthood becomes the dominant age norm that seems to lack any need for integration. The activities therefore put adulthood in a vague but at the same time superior position in relation to other age groups. On an age-related level, it is apparent that the ages of children, adolescents and the elderly are marked in relation to adulthood.
  •  
7.
  •  
8.
  •  
9.
  • Norlin, Måns (författare)
  • Communicating visions for urban development : a micro-study of a governance process
  • 2014
  • Licentiatavhandling (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • This thesis studies the topic of policy making in the context of producing a comprehensive plan. The thesis uses the case of a municipality in Sweden. Contributing to the understanding of how governance processes can be performed, this thesis studies policy making in a collaborative situation. A form of micro-study is used to scrutinize in detail the dialogues between participants. The thesis applies Membership Categorization Analysis and Conversation Analysis to uncover the participants' accomplishments. The approaches reveal a variety of ways the participants perform planning, how visions and strategies are implemented in practice and how participants can reach agreement on planning issues. The study provides planning research with further understanding of the situatedness and epistemology of policy making, and it brings to light the variety of ways participants in policy making can enter and inform discussions, thereby enhancing the level of democracy in governance processes.
  •  
10.
  • Persson, Marcus (författare)
  • Underhållsstödet - familjepolitikens albatross : 1997 års underhållsstödsreform och dess betydelse för de bidragsskyldiga föräldrarna
  • 2002
  • Licentiatavhandling (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • A new law regarding child-maintenance was issued in Sweden in 1997. The main purpose of the reform was to make the system more cost-efficient, in order to minimise government expenditure. This was done by advocating a more individualised economic responsibility, as well as new rules for how to calculate maintenance levels. Almost five years later it is clear that the economic goals have not been achieved. The government has not saved any money. On the contrary, the non-resident parents’ debt to the government is constantly increasing. With stricter child support enforcements, the law also forced many (30%) non-resident parents into debt. In other words, the result of the reform has been a strained economic situation, especially for low-income households. Previous research of single parents has almost exclusively focused on the resident parent – in most cases the mother. In this study we have focused on the other party – the non-resident parents, who pay child-support, and their economic as well as their social situation. Our analysis, which is based on 600 questionnaires and 17 in-depth interviews, indicates that stricter child support enforcements do not lead to greater individual responsibility, nor does it lead to more frequent and better relations between non-resident parent and child. On the contrary, the system seems to economically trap the parents with the lowest incomes into situations of chronic debt, making relations between parent and child more difficult. Another tendency we have encountered in relation to the stricter child support enforcement of 1997 is that a poor economic status has a negative effect on the ability to build new families. This in turn can lead to fewer children being born. In sum, stricter child support enforcement affects the poorest and the most vulnerable people in society the most – the very same people the system is supposed to help. The new law has proven to be an inflexible and rigid system that in many ways still excludes the non-resident parent from family life with his/her children. In addition, the law makes it almost impossible for people with weak economies to shoulder their economic responsibility for their children.
  •  
Skapa referenser, mejla, bekava och länka
  • Resultat 1-10 av 123
Typ av publikation
Typ av innehåll
övrigt vetenskapligt/konstnärligt (123)
Författare/redaktör
Petersson, Jan (3)
Fahlgren, Siv (2)
Säwe, Filippa (2)
Magnusson, Jan (1)
Harrysson, Lars (1)
Larsson, Stefan (1)
visa fler...
Carlson, Per (1)
Nygren, Lennart, Pro ... (1)
Bevelander, Pieter, ... (1)
Ghilagaber, Gebreneg ... (1)
Platzer, Ellinor (1)
Andersson, Erik (1)
Westlund, Hans, Prof ... (1)
Ahlgren, Thorbjörn, ... (1)
Denvall, Verner, Doc ... (1)
Palmblad, Eva, Docen ... (1)
Söderholm Carpelan, ... (1)
Tideman, Magnus, 195 ... (1)
Dellgran, Peter (1)
Johansson, Stina, Pr ... (1)
Ekerwald, Hedvig (1)
Sorbring, Emma, 1972 ... (1)
Szebehely, Marta, Pr ... (1)
Arnesson, Kerstin, 1 ... (1)
Höjer, Staffan, Doce ... (1)
Andersson, Gunnar (1)
Sörlin, Sverker, Pro ... (1)
Östlund, Lena (1)
Lundqvist, Åsa (1)
Lindberg, Christer (1)
Järkestig Berggren, ... (1)
Jess, Kari (1)
Ernstson, Henrik, 19 ... (1)
Törnberg, Petter, 19 ... (1)
Andersson, Curt, 194 ... (1)
Persson, Marcus (1)
Elmqvist, Thomas, Pr ... (1)
Trondman, Mats, prof ... (1)
Fasth, Eva (1)
Trulsson, Karin (1)
Mattsson, Titti (1)
Nygren, Lennart, 195 ... (1)
Bruhn, Anders, Profe ... (1)
Norlin, Måns (1)
Kazemi, Ali, 1976- (1)
Samuelsson, Joel, 19 ... (1)
Gough, Ritva (1)
Mattsson, Tina, Doce ... (1)
Petersson, Jesper, 1 ... (1)
Sundell, Knut (1)
visa färre...
Lärosäte
Linnéuniversitetet (20)
Göteborgs universitet (19)
Lunds universitet (18)
Chalmers tekniska högskola (11)
Umeå universitet (9)
Stockholms universitet (9)
visa fler...
Mittuniversitetet (8)
Örebro universitet (7)
Malmö universitet (6)
Kungliga Tekniska Högskolan (5)
Uppsala universitet (4)
Linköpings universitet (4)
Jönköping University (3)
Karlstads universitet (3)
Högskolan i Halmstad (2)
Högskolan i Gävle (2)
Södertörns högskola (2)
Luleå tekniska universitet (1)
Högskolan Väst (1)
Mälardalens universitet (1)
Högskolan i Skövde (1)
Blekinge Tekniska Högskola (1)
Sveriges Lantbruksuniversitet (1)
visa färre...
Språk
Svenska (85)
Engelska (35)
Spanska (2)
Franska (1)
Forskningsämne (UKÄ/SCB)
Samhällsvetenskap (123)
Humaniora (7)
Teknik (5)
Medicin och hälsovetenskap (5)
Naturvetenskap (4)
Lantbruksvetenskap (1)

År

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy