SwePub
Tyck till om SwePub Sök här!
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

AMNE:(SAMHÄLLSVETENSKAP Psykologi)
 

Sökning: AMNE:(SAMHÄLLSVETENSKAP Psykologi) > (1960-1969) > (1967) > The differential ef...

The differential effect of stimulus intensity on rehearsed and unrehearsed material in short-term auditory memory

Cohen, Ronald L. (författare)
Uppsala universitet,Samhällsvetenskapliga fakulteten
 (creator_code:org_t)
1967
1967
Engelska.
Ingår i: Canadian journal of psychology. - : American Psychological Association (APA). - 0008-4255. ; 21:4, s. 277-277
  • Tidskriftsartikel (refereegranskat)
Abstract Ämnesord
Stäng  
  • THE EFFECT OF VARYING THE STIMULUS INTENSITY (LOUDNESS) ON THE RECALL OF 9-DIGIT SEQUENCES WAS STUDIED USING 2 PRESENTATION RATES. AT 1 DIGIT/SEC AND WITH INSTRUCTIONS FOR 3, 3, AND 3 REHEARSAL GROUPING, STIMULUS INTENSITY WAS FOUND TO BE A VARIABLE ONLY IN THE CASE OF THE LAST 3 DIGITS, WHICH ACCORDING TO REHEARSAL INSTRUCTIONS WERE UNREHEARSED. NO EFFECT WAS FOUND ON THE 1ST 6 REHEARSED DIGITS. AT 4 DIGITS/SEC, A RATE TOO FAST FOR SYSTEMATIC REHEARSAL, THE STIMULUS INTENSITY AFFECTED THE RECALL OF THE 1ST 6 AND THE LAST 3 DIGITS. THE RESULTS ARE DISCUSSED IN RELATION TO THE QUESTION OF WHETHER OR NOT THE STIMULUS AND REHEARSAL MEMORY TRACES SHOULD BE REGARDED SEPARATELY. THE QUESTION OF PRESENTATION RATE AND PERFORMANCE IS ALSO DISCUSSED.

Ämnesord

SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Psykologi (hsv//swe)
SOCIAL SCIENCES  -- Psychology (hsv//eng)

Publikations- och innehållstyp

ref (ämneskategori)
art (ämneskategori)

Hitta via bibliotek

Till lärosätets databas

Hitta mer i SwePub

Av författaren/redakt...
Cohen, Ronald L.
Om ämnet
SAMHÄLLSVETENSKAP
SAMHÄLLSVETENSKA ...
och Psykologi
Artiklar i publikationen
Canadian journal ...
Av lärosätet
Uppsala universitet

Sök utanför SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy