| 1. |
|
|
| 2. |
|
|
| 3. |
- Billing, Peter, et al.
(författare)
-
Paradoxes of football professionalisation in Sweden : A club approch
- 2004
-
Ingår i: Soccer & Society. - : Frank Cass Publishers. - 1466-0970 .- 1743-9590. ; 5:1, s. 82-99
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- The dismantling of the amateur rules of Swedish football in 1967 initiated the professionalization of the game in Sweden. This article analyses the impact and consequences of this development by using a comparative approach based on an examination of two clubs. The expected domination by Malmo FF in the new professionalized era is contrasted with the most unexpected success achieved by Hammarby IF The paradoxical differences in the recent histories of these clubs reveal a differentiated picture of Swedish soccer professionalism.
|
|
| 4. |
- Bjärsholm, Daniel, et al.
(författare)
-
A methodological tool for researching Sport and Social Entrepreneurship
- 2018
-
Ingår i: Sport and Social Entrepreneurship in Sweden. - Cham : Palgrave Macmillan. - 9783319724959 - 3319724959 - 9783319724966 ; , s. 113-122
-
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- The last chapter introduces a methodological tool for analyzing social entrepreneurship in a sport policy context, built on a number of steps in relation to the five theses. This tool has become useful in the research process as well as being valuable when communicating the analysis. On the basis of the seven cases, a comparison is conducted in which similarities but also differences between the cases are identified and analyzed.
|
|
| 5. |
- Bjärsholm, Daniel, et al.
(författare)
-
Ethical considerations in researching sport and social entrepreneurship
- 2018
-
Ingår i: European Journal for Sport and Society. - : Routledge. - 1613-8171 .- 2380-5919. ; 15:3, s. 216-233
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- The aim of this article is to discuss ethical dilemmas that occur in doing research on social entrepreneurial sport ventures. Three cases that highlight ethical dilemmas in research on social entrepreneurship and sport are presented and ethically reflected upon. The data comprise interviews with representatives, field notes from observations and analyses of documents concerning the ventures. Three things make research in this area extra problematic: first, ‘social good’ in social entrepreneurship and sport implies a normative perspective. It is permeated by ideology and ethics. Second, what is considered as ‘social good’ may differ between sectors of society as the entrepreneur crosses boundaries. What is valid as a resource and capital in one sector might not be so in another one, and what is legal within one sector may be illegal in another. Third, social entrepreneurs may have their own intentions with regard to participating in research, which may challenge our credibility as researchers. Therefore, we need, as professionals, to take a step back and be both critical of our work and make this criticism visible, which is to some extent what we are doing by writing this article.
|
|
| 6. |
- Bjärsholm, Daniel, et al.
(författare)
-
Ethics in Researching Sport and Social Entrepreneurship
- 2018
-
Ingår i: Sport and Social Entrepreneurship in Sweden. - Cham : Palgrave Macmillan. - 9783319724959 - 3319724959 - 9783319724966 ; , s. 99-112
-
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- When researching sport and social entrepreneurship, several ethical dilemmas may arise. The authors highlight the importance of being aware of these. By examining four sport-related cases, this chapter explores some of the ethical dilemmas that researchers might face. The authors conclude that the entrepreneurs may prefer not to be anonymous informants in research ventures, that they may become part of the brand and the branding process, and that the researchers, on their part, have to navigate in different sectors of society and thus run the risk of being accused of becoming accomplices in the venture.
|
|
| 7. |
- Bjärsholm, Daniel, et al.
(författare)
-
Idrott och socialt entreprenörskap : en utmaning för idrottsrörelsen
- 2016
-
Ingår i: Idrottsforskaren. - : SVEBI. - 0348-9787. ; :2, s. 38-47
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- Socialt entreprenörskap kan ses som en kritik mot att samhällsstödet inte är tillräckligt. Kritiken kan vara riktad mot såväl det offentliga som det privata. De sociala entreprenörerna skapar en verksamhet som de erbjuder en viss målgrupp, som uppfattas vara i behov av just denna verksamhet. Och liksom målgruppen kan vara i behov av denna verksamhet så kan samhället också uppfattas behöva verksamheten. Ibland är det till och med så att staten ringar in problemen och ger idrottsrörelsen i uppdrag att lösa dem, vilket då kräver att den utmanar och utvecklar sin egen verksamhet.
|
|
| 8. |
- Bjärsholm, Daniel, et al.
(författare)
-
The Cases
- 2018
-
Ingår i: Sport and Social Entrepreneurship in Sweden. - Cham : Palgrave Macmillan. - 9783319724959 - 3319724959 - 9783319724966 ; , s. 61-70
-
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Throughout the anthology, a number of cases illustrating the authors’ understanding of social entrepreneurship are used. The reason for choosing these particular cases is that they are heterogeneous, e.g., in terms of location, history, organization, preconditions and size, and that they represent various aspects of social entrepreneurship in sport. In this chapter, a description of the cases introduced in chapter three, except KIOSK, is presented, including Enjoy water, Equestrian ventures, Football for integration, Mapping orienteering, Pre-emptive activity and The sports club on the island.
|
|
| 9. |
- Dahlgren, Anita, et al.
(författare)
-
Idrott och hälsa i skolan, och föreningsidrott på fritiden – eller?
- 2007
-
Ingår i: Resultatdialog 2007. - : Vetenskapsrådet. - 9789173071154 ; , s. 29-35
-
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Skolans verksamhet är ständigt i fokus och föremål för mångas tänkande och tyckande. Alla är eller har på något sätt varit berörda av den. Skolan är en komplex verksamhet, som skall uppfylla både samhällets och individens behov och krav. Verksamheten studeras och utvärderas för att göra den så givande och bra som möjligt för varje enskild individ. I ett skolämne som Idrott och hälsa finns även en tydlig relation till föreningsliv (idrott) och en betydelse för samhället (hälsa). På senare tid har ett ökat antal studier fokuserat på ämnet och dess förutsättningar och effekter. Många av dessa studier har koncentrerat sig på lärares/elevers uppfattning av verksamheten och är inte i första hand studier av de processer som sker i själva verksamheten. Det finns således ett behov av kunskap om de organiserade lärandesituationerna i skolan. Syftet med projektet är att, med den organiserade lärandesituationen i centrum, dvs., lektionen i Idrott och hälsa, studera och beskriva olika faktorer som påverkar skeendet, och en central del är att studera det faktiska skeendet. Lärarnas och elevernas förståelse för och erfarenhet av idrott och ämnet Idrott och hälsa utgör en andra del av studien. En tredje del syftar till att belysa de sociala sammanhang elever och lärare befinner sig i med hänsyn bland annat till kön och social bakgrund.
|
|
| 10. |
- Ek, Staffan, et al.
(författare)
-
Relative Age Effect of Sport Academy Adolescents, a Physiological Evaluation
- 2020
-
Ingår i: Sports. - Basel : MDPI. - 2075-4663. ; 8:1
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- The relationship between birth quarter distribution and physiological characteristics related to athletic skills, in adolescent sport academy students has not been fully investigated. In a cross-sectional study, we recruited 86 boys and 52 girls aged 12-14 years during their first term at a sport academy school. We measured body size, cardiac size, pulmonary function, body composition, lower body power, cardiorespiratory fitness parameters, and running endurance by standard methods and analyzed these estimates in relation to birth quarter by ANOVA. Birth quarter distribution in our cohort was compared with birth quarter distribution in the same ages in the whole of Sweden and analyzed by logistic regression. The academy had an overrepresentation of students born in the first quartile of the year compared to those born in the last quartile (odds ratio 2.3 (95% CI: 1.1-4.7)). When comparing the physiological characteristics between birth quarters, uniformity is prominent since out of 26 performed physiological and anthropometric tests only four showed statistically significant group differences. We thus believe that the selection process to the sport academy favours athletes with higher chronological age, i.e., a so-called relative age effect is present. © 2020 MDPI (Basel, Switzerland).
|
|
