SwePub
Sök i SwePub databas

  Utökad sökning

Träfflista för sökning "WFRF:(Nilsson Anna Karin) ;mspu:(book)"

Sökning: WFRF:(Nilsson Anna Karin) > Bok

  • Resultat 1-7 av 7
Sortera/gruppera träfflistan
   
NumreringReferensOmslagsbildHitta
1.
  •  
2.
  • Mårald, Erland, 1970-, et al. (författare)
  • Forest governance and management across time : developing a new forest social contract
  • 2017
  • Bok (refereegranskat)abstract
    • The influence of the past, and of the future on current-time tradeoffs in the forest arena are particularly relevant given the long-term successions in forest landscapes and the hundred years' rotations in forestry. Historically established path dependencies and conflicts determine our present situation and delimit what is possible to achieve. Similarly, future trends and desires have a large influence on decision making. Nevertheless, decisions about forest governance and management are always made in the present – in the present-time appraisal of the developed situation, future alternatives and in negotiation between different perspectives, interests, and actors.This book explores historic and future outlooks as well as current tradeoffs and methods in forest governance and management. It emphasizes the generality and complexity with empirical data from Sweden and internationally. It first investigates, from a historical perspective, how previous forest policies and discourses have influenced current forest governance and management. Second, it considers methods to explore alternative forest futures and how the results from such investigations may influence the present. Third, it examines current methods of balancing tradeoffs in decision-making among ecosystem services. Based on the findings the authors develop an integrated approach – Reflexive Forestry – to support exchange of knowledge and understandings to enable capacity building and the establishment of common ground. Such societal agreements, or what the authors elaborate as forest social contracts, are sets of relational commitment between involved actors that may generate mutual action and a common directionality to meet contemporary challenges.
  •  
3.
  •  
4.
  •  
5.
  • Nilsson, Monica, 1955-, et al. (författare)
  • Lek, lärande och lycka : lekande och utforskande i förskolan
  • 2018
  • Bok (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Vad händer när lek, som inspireras av kultur, estetik och pedagogers rollgestaltningar, möter utforskande projektarbete? Vilka utmaningar och möjligheter till växande, lärande, glädje och samvaro innebär det för barn och pedagoger i förskolan? Vilka möjligheter till utveckling av förskolans verksamhet kan det innebära och kan det förstås som undervisning?I den här boken beskrivs hur förskollärare och forskare tillsammans planerar, genomför och reflekterar över en förskoledidaktik som önskar leva upp till läroplanens intentioner om en verksamhet som är rolig, trygg och lärorik för alla barn, men också för pedagogerna.Boken är en beskrivning av ett forskningsprojekt där vad som kallas lekvärldar introducerades i en förskola vars verksamhet är starkt inspirerad av Reggio Emilia-pedagogikens utforskande arbetssätt. Författarna ger en översikt av internationell forskning om lek inom olika discipliner. De diskuterar lekens ställning i förskolan och beskriver olika former av lek. Forskning om pedagogers olika förhållningssätt till lek redovisas och problematiseras också.
  •  
6.
  • Waldemarson, Anna-Karin, et al. (författare)
  • Kommunikation för ledare
  • 2005. - 1
  • Bok (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
  •  
7.
  •  
Skapa referenser, mejla, bekava och länka
  • Resultat 1-7 av 7

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy