SwePub
Sök i SwePub databas

  Utökad sökning

Träfflista för sökning "hsv:(HUMANIORA) hsv:(Annan humaniora) ;lar1:(liu)"

Sökning: hsv:(HUMANIORA) hsv:(Annan humaniora) > Linköpings universitet

  • Resultat 1-10 av 906
Sortera/gruppera träfflistan
   
NumreringReferensOmslagsbildHitta
1.
  • Sparrman, Anna, 1965-, et al. (författare)
  • Archives and children’s cultural heritage
  • 2023
  • Ingår i: Archives and records. - : Taylor & Francis. - 2325-7962 .- 2325-7989.
  • Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
    • In this explorative and collectively written paper, researchers and archivists from the research project Children’s cultural heritage — the visual voices of the archive ponder, wrestle with, confront, and dig deeper into what it means to preserve and include children’s own voices in archives. The authors acknowledge that child-produced cultural objects are historical landmarks and significant parts of national heritage. The article raises questions about where and how the ‘doing’ of what is here called children’s cultural heritage takes place, what it means to archive from children’s perspectives, and what aspects of children are saved during these preservation and archival management processes. To collect, preserve and provide access to heritage might empower and affirm individuals and subordinated groups of people who have not been seen or heard in the historical past, in the present, or in future pasts. Children, as a category, is one such subordinated group in heritage contexts. Adults therefore have a responsibility to empower children by strengthening their position towards other social groups, towards society and the heritage domain. This article provides insights into the challenges that heritage establishments face in taking children’s cultural heritage seriously.
  •  
2.
  • The Posthumanities Hub Webinars and Workshops Spring 2023 : Creative with Concepts
  • 2023
  • Annan publikation (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • The Posthumanities Hub round-table workshop On "Creative with concepts"Speakers: Prof. Nanna Verhoeff (Utrecht University), Prof. Iris van der Tuin (Utrecht University), Dr Janna Holmstedt (Sweden’s Historical Museums), Prof. Christina Fredengren (Uppsala University), Prof. Paola Ruiz Moltó (Universitat Jaume) & Prof. Cecilia Åsberg (LiU) with friends.11th May, 2023 on-location workshop at Linköping UniversityEngaging with what concepts can do, we explore in this experimental round-table workshop what happens in the arts and creative humanities when "theory words" (concepts) work across different research practices. We move through a set of concepts, like, "assembling", "cartography", "curation", "dirt", "following", "micrology", "unlearning" and "wonder" (all from Iris van der Tuin & Nanna Verhoeff's (2022) Critical Concepts for the Creative Humanities, see below how to download it!). Such concepts are put to work differently across the invited speakers' various research projects. Come meet artistic research on soil and sustainability; museum ecologies and heritage research on past and future waste sites of the present Antropocene; imaginative teacher education with art, science and tiny, tiny critters, as well as other forms of blue/ environmental/ feminist/ more-than-human and creative humanities.
  •  
3.
  • Smolicki, Jacek, 1982- (författare)
  • Acoustethics: Careful Approaches to Recorded Sounds and Their Second Life
  • 2022
  • Ingår i: Prace Kulturoznawcze. - : Wydawnictwo Uniwersytetu Wroclawskiego. - 0860-6668. ; 26:1, s. 11-33
  • Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
    • This article attempts to rethink some problematic ways and motivations for engaging in (field) recording and working with recorded sounds. Interweaving reflections from my long-term soundscape archiving initiative undertaken in Stockholm, with projects of others aiming at preserving cultures through sound, I reflect upon ethical challenges that emerge against the prospect of second and following lives and deaths of recordings. Does the second life of a recorded event risk replicating power relationships that the original recording was enmeshed in? What can be gained and, more importantly, lost while conceiving a second life of a recorded sound? This article intends to open up an array of such questions which, as I suggest, need to be taken into consideration already before and during the recording process. As a discursive tool that does not resolve those concerns but instead creates space for critical reflection, I propose a concept of acoustethics. In a nutshell, acoustethics, as this portmanteau of acoustics and ethics suggests, is an ethically informed approach to the world’s soundscapes. I argue that any kind of engagement with the auditory world through recording technologies requires careful consideration of multiple agencies contributing to the recorded sound. As a reflective attitude to the sonic realm, acoustethics acknowledges that any recording takes place within already existing fields of relations and simultaneously generates new links between subjects, histories, worldviews, technologies, and other forces. In other words, any recording is intrinsically field recording.
  •  
4.
  • Det goda seminariet : forskarseminariet som lärandemiljö och kollegialt rum
  • 2016
  • Samlingsverk (redaktörskap) (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • I många forskares värld utgör seminarierummet en förtätad plats. Själva idén om det akademiska textseminariet är omhuldad, särskilt inom de humanistiska och samhällsvetenskapliga ämnesområdena. Seminariet är en väl förankrad arbetsform inom universitetet. Det är där de höga tankarna tänks och ventileras, det är där lärande och forskning går hand i hand, och det är där kollegialiteten praktiseras i sann demokratisk anda. I bästa fall skapas en helhet som är större än summan av delarna - ett medvetande. Men idealet utmanas också av mindre smickrande sidor. Seminariet kan vara en plats för konkurrens och hierarkier, talarordningar och outtalade regler som begränsar och skapar murar.Det goda seminariet tar ett helhetsgrepp på forskarseminariet som lärandeform och kollegialt rum. Högskolepedagogiska perspektiv varvas här med kulturanalytiska, i syfte att skapa en bred förståelse av seminariet som fenomen. Fokus ligger på forskarutbildningen och danandet av nya generationer forskare. Hur lär vi oss hur vi ska bete oss och känna på ett seminarium? Vilken är seminarieledarens roll? Vilken typ av makthierarkier är vanliga och hur kan de hanteras?
  •  
5.
  • Åsberg, Cecilia, 1974-, et al. (författare)
  • Feminist posthumanities : an introduction
  • 2018. - 1
  • Ingår i: A feminist companion to the posthumanities. - New York, Heidelberg, Dordrecht, London : Springer. - 9783319621388 - 9783319621401 ; , s. 1-22
  • Bokkapitel (refereegranskat)abstract
    • In this chapter, Åsberg and Braidotti, delineates the geneaologies of feminist posthumanities, drawing on cultural theory, philosophy, science and technology studies but also environmental, medical and digital humanities as these are enlivningen the contemporary interdisciplinary humanities with critique, creativity and curiosity.
  •  
6.
  •  
7.
  • Berger, Erich, et al. (författare)
  • Editorial: State of the Art
  • 2023
  • Ingår i: State of the Art: Elements for Critical Thinking and Doing. - Helsinki : Bioart Society. ; , s. 8-17
  • Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
  •  
8.
  • Fälton, Emelie, 1992-, et al. (författare)
  • Miljöproblem i havsmonstrens värld
  • 2022
  • Konferensbidrag (populärvet., debatt m.m.)abstract
    • Denna presentation kommer att bjuda in er till odjurens värld via Netflixs nya barnfilm Havsmonstret. Vi kommer att diskutera hur filmen tar upp viktiga miljöproblem så som tjuvjakt och förlust av biologisk mångfald genom dess porträttering av havsmonster. Dessutom kommer vi att belysa hur relationen mellan det mänskliga och det icke-mänskliga framställs och förkroppsligas genom monstren och deras jägare. 
  •  
9.
  •  
10.
  •  
Skapa referenser, mejla, bekava och länka
  • Resultat 1-10 av 906
Typ av publikation
tidskriftsartikel (269)
bokkapitel (229)
konferensbidrag (171)
bok (48)
samlingsverk (redaktörskap) (39)
doktorsavhandling (39)
visa fler...
recension (32)
rapport (25)
annan publikation (24)
konstnärligt arbete (22)
proceedings (redaktörskap) (11)
forskningsöversikt (6)
visa färre...
Typ av innehåll
övrigt vetenskapligt/konstnärligt (429)
refereegranskat (383)
populärvet., debatt m.m. (88)
Författare/redaktör
Jonsson, Stefan, 196 ... (64)
Åsberg, Cecilia, 197 ... (35)
Fredriksson, Martin, ... (34)
Shildrick, Margrit, ... (30)
Willemsen, Annerose (25)
Axelsson, Bodil, 196 ... (23)
visa fler...
Radomska, Marietta (20)
Aman, Robert, 1982- (19)
Grahn, Wera, 1956- (17)
Lykke, Nina, 1949- (16)
Lafauci, Lauren E, 1 ... (15)
Godhe, Michael, 1964 ... (14)
Henriksen, Line (13)
Nikolić, Mirko, 1984 ... (12)
Sparrman, Anna, 1965 ... (11)
Cromdal, Jakob, 1969 ... (11)
Broth, Mathias, 1965 ... (11)
Tlostanova, Madina, ... (10)
Arvanitakis, James (9)
Bjurström, Erling, 1 ... (8)
Anshelm, Jonas, 1960 ... (8)
Cardell, David (8)
Olsson, Jesper, 1966 ... (7)
Aronsson, Peter, 195 ... (7)
Haikola, Simon, 1982 ... (7)
Gosen, Myrte (7)
Fornäs, Johan (6)
Dahlin, Johanna (6)
Fälton, Emelie, 1992 ... (6)
Koole, Tom (6)
Keevallik, Leelo (5)
Eklund, Robert, 1962 ... (5)
Storm, Anna (5)
Johansson, Björn, 19 ... (5)
Fornäs, Johan, 1952- (5)
Keevallik, Leelo, 19 ... (5)
Kylhammar, Martin, 1 ... (5)
Cekaite, Asta, 1972- (5)
Sandin, Bengt, 1949- (5)
Hillström, Magdalena ... (5)
Nelson, Marie C, 194 ... (5)
Just, Edyta, 1977- (5)
Sjöberg, Johanna, 19 ... (5)
Carlestål, Eva, 1951 ... (5)
Willemsen, Annerose, ... (5)
De Glopper, Kees (5)
Nyblom, Andreas, 197 ... (5)
Zetterholm, Elisabet ... (5)
Lärkner, Bengt, 1946 ... (5)
Godhe, Michael, Doce ... (5)
visa färre...
Lärosäte
Uppsala universitet (21)
Södertörns högskola (15)
Linnéuniversitetet (13)
Göteborgs universitet (12)
Kungliga Tekniska Högskolan (9)
visa fler...
Malmö universitet (9)
Stockholms universitet (8)
Karlstads universitet (8)
Umeå universitet (5)
Jönköping University (5)
Lunds universitet (5)
Örebro universitet (4)
Mälardalens universitet (3)
Mittuniversitetet (3)
Karolinska Institutet (2)
Konstfack (1)
Handelshögskolan i Stockholm (1)
Högskolan i Skövde (1)
Riksantikvarieämbetet (1)
Försvarshögskolan (1)
VTI - Statens väg- och transportforskningsinstitut (1)
visa färre...
Språk
Engelska (591)
Svenska (257)
Nederländska (9)
Danska (7)
Spanska (6)
Tyska (5)
visa fler...
Franska (5)
Italienska (4)
Polska (4)
Isländska (3)
Serbiska (3)
Norska (2)
Finska (2)
Tjeckiska (2)
Ryska (1)
Litauiska (1)
Turkiska (1)
Nynorsk (1)
Koreanska (1)
Bokmål (1)
visa färre...
Forskningsämne (UKÄ/SCB)
Humaniora (905)
Samhällsvetenskap (284)
Medicin och hälsovetenskap (20)
Naturvetenskap (10)
Teknik (9)
Lantbruksvetenskap (7)

År

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy