SwePub
Sök i SwePub databas

  Utökad sökning

Träfflista för sökning "hsv:(SAMHÄLLSVETENSKAP) hsv:(Sociologi) ;pers:(Näsman Elisabet)"

Sökning: hsv:(SAMHÄLLSVETENSKAP) hsv:(Sociologi) > Näsman Elisabet

  • Resultat 1-10 av 107
Sortera/gruppera träfflistan
   
NumreringReferensOmslagsbildHitta
1.
  • Åkerlund, Nina (författare)
  • Barns relationer i våldets närhet : Respons, positioner och möjligheten till barns röst
  • 2017
  • Doktorsavhandling (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Syftet med denna avhandling är att utforska barns perspektiv på respons i samband med att de upplever våld i nära relation. Särskild betoning ligger på barnens egna, deras syskons, mor- och farföräldrars och andra vuxnas handlingar och reaktioner. På så sätt är målet att undersöka det relationella sammanhangets betydelse för våldsutsatta barn. Avhandlingens teoretiska ansats utgörs av barndomssociologi, sociologin om detpersonliga livet och positioneringsteori. Avhandlingen består av fyra delarbeten. Artikel I analyserar hur barns röst används i kvalitativ forskning om barn som upplever våld. De följande empiriska artiklarna, som bygger på analyser av kvalitativa intervjuer med 20 barn (11–19 år), undersöker barns erfarenhet av respons i samband med våld. Barnens berättelser visar att det ofta finns personer som känner till våldet och undersöker hur barnen själva, deras syskon (artikel II), mor- och farföräldrar (artikelIV) samt andra vuxna (artikel III) positionernas i barnens berättelser. Resultaten visar att barn upplever och responderar på våld på en rad olika sätt. Även personer i det relationella sammanhanget reagerar olika gentemot det utsatta barnet, vilket kan förstås utifrån att relationer omges av olika förväntningar och att respons är ett interaktionellt fenomen – individer i barnens närhet anpassar sin respons efter hur barnen responderar.Omgivningens respons beskrivs av barnen som hjälpsamma eller ohjälpsamma beroende på hur lyhörd, tillgänglig och nära individen upplevs. Avhandlingen visar vidare på att barnen har ett begränsat handlingsutrymme och endast ett fåtal positioner finns tillgängliga när de upplever våld. De primära positioner de våldsutsatta barnen erbjuds är de som ”sårbart offer”, ”sårbar men kompetent aktör” samt ”vuxenlik och omsorgsgivande aktör”. En nyckelfaktor för att barnen ska få hjälpsam respons är att de positioneras som både sårbara offer och som kompetenta aktörer.
  •  
2.
  • Lassinantti, Kitty, 1968- (författare)
  • Diagnosens dilemman : Identitet, anpassning och motstånd hos kvinnor med ADHD
  • 2014
  • Doktorsavhandling (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • This thesis explores the increasing medicalization of society, the process whereby social phenomenon are transformed into medical problems. Alike the general tendency of neu- ropsychiatric diagnoses, the number of people with ADHD (Attention Deficit Hyperactiv- ity Disorder) has increased and expanded from a boys’ diagnosis to include both adult men and women. Studies on the latter category is however scarce. The objective of the thesis is to contribute with a micro sociological and critical perspective on the effects of the biomedicalization process, by focusing women's experience of getting and living with ADHD. The empirical material consists of narrative interviews with sixteen women, diagnosed with ADHD in adulthood. The participants, age 20 to 50, were enrolled via Swedish NGO:s in 2010 and 2013.The thesis resides on four analytical themes: biomedicalization, pharmaceuticalizaton, functionality and gender. It shows how diagnostics evokes processes that involve learning and using a biomedical terminology to describe and understand oneself. ADHD is, in general, depicted as diffuse, expansionary, masculine and deviant sociability and cognitiv- ity. Unlike depression and anxiety, described as temporary and unwanted illnesses, the ADHD-diagnosis embraces the whole personality. Hence, the women find it difficult to identifying and separating ADHD from the self. Furthermore, categorizations of oneself as a ‘woman with ADHD’ imply constructions of individual and collective identity that has ideological implications, i.e. the individual narratives are related to grand narratives. These contradictory grand narratives bring about ideological dilemmas that are handled rhetorically in the women's everyday life. The masculine connotation of ADHD, for ex- ample, render the women experiencing themselves as transgressing not only femininity but also ADHD-personhood. Additionally, as social actions are attributed to the ‘ADHD brain’, the brain is portrayed as a pathological deviant and dysfunctional object for phar- maceutical intervention. Nevertheless, this discourse is also contested by the women by pointing to 1) positive aspects of the ‘ADHD-brain’ in everyday life, or 2) gender inequal- ities and demands of the late-modern society. Concluding, the women in this study are not only victims of their bodies or societal norms, but also agents negotiating– adapting and opposing to – expectations of how to be an ideal citizen or woman.
  •  
3.
  • Krekula, Clary, et al. (författare)
  • Ålder i intersektionell analys
  • 2005
  • Ingår i: Kvinnovetenskaplig tidskrift. - 0348-8365. ; :2-3, s. 81-94
  • Tidskriftsartikel (refereegranskat)
  •  
4.
  • Flinkfeldt, Marie, 1982- (författare)
  • Legitimacy Work : Managing Sick Leave Legitimacy in Interaction
  • 2016
  • Doktorsavhandling (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • This thesis studies how sick leave legitimacy is managed in interaction and develops an empirically driven conceptualization of ‘legitimacy work’. The thesis applies an ethnomethodological framework that draws on conversation analysis, discursive psychology, and membership categorization analysis. Naturally occurring interaction is examined in two settings: (1) multi-party meetings at the Swedish Social Insurance Agency, in which participants assess and discuss the ‘status’ of the sick leave and plan for work rehabilitation; (2) peer-based online text-in-interaction in a Swedish forum thread that gathers people on sick leave.The thesis shows how mental states, activities and alternative categories function as resources for legitimacy work. However, such invocations are no straight-forward matter, but impose additional contingencies. It is thus crucial how they are invoked. By detailed analyses of the interaction, with attention to aspects such as lexicality and delivery, the thesis identifies a range of discursive features that manage sick leave legitimacy. Deployed resources are also subtle enough to be deniable as legitimacy work, that is, they also manage the risk of an utterance being seen as invested or biased.While legitimate sick leave is a core concern for Swedish policy-making, administration, and public debate on sick leave, previous research has for the most part been explanatory in orientation, minding legitimacy rather than studying it in its own right. By providing detailed knowledge about the legitimacy work that people on long-term sick leave do as part of both institutional and mundane encounters, the thesis contributes not only new empirical knowledge, but a new kind of empirical knowledge, shedding light on how the complexities of sick leave play out in real-life situations.Traditional sociological approaches have to a significant extent treated legitimacy as an entity with beginnings and ends that in more or less direct ways relate to external norms and cognitive states, or that focus on institutions, authority or government. By contrast, the herein emerging concept ‘legitimacy work’ understands legitimacy as a locally contingent practicality – a collaborative categorially oriented accomplishment that is integral to the interactional situation.
  •  
5.
  •  
6.
  •  
7.
  • Närvänen, Anna-Liisa, 1960-, et al. (författare)
  • Childhood as generation or life phase?
  • 2004
  • Ingår i: Young. - : Sage Publications. - 1103-3088 .- 1741-3222. ; 12:1, s. 91-111
  • Tidskriftsartikel (refereegranskat)
  •  
8.
  • Närvänen, Anna-Liisa, 1960-, et al. (författare)
  • New Childhoods New Modernity?
  • 2004
  • Ingår i: COST A19 meeting,2004.
  • Konferensbidrag (populärvet., debatt m.m.)
  •  
9.
  • Barns röster om våld : att tolka och förstå
  • 2008. - 1
  • Samlingsverk (redaktörskap) (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Den här boken har två syften. Det första är att utifrån aktuell forskning inom området ge en inblick i kvalitativa, tolkande perspektiv på barn som upplever våld i sin familj. Här är barnens egna röster om sina upplevelser och situation utgångspunkten. Det andra syftet är att ge en grundläggande kunskap om den "nya" barndomssociologin som teori och metod - både i praktiskt arbete med den här gruppen barn samt deras familjer och i forskning.
  •  
10.
  •  
Skapa referenser, mejla, bekava och länka
  • Resultat 1-10 av 107
Typ av publikation
bokkapitel (30)
konferensbidrag (27)
tidskriftsartikel (17)
doktorsavhandling (12)
bok (8)
rapport (7)
visa fler...
samlingsverk (redaktörskap) (6)
visa färre...
Typ av innehåll
övrigt vetenskapligt/konstnärligt (69)
refereegranskat (20)
populärvet., debatt m.m. (18)
Författare/redaktör
Näsman, Elisabet, 19 ... (24)
Eriksson, Maria, 196 ... (22)
Eriksson, Maria (13)
Näsman, Elisabet, Pr ... (10)
Närvänen, Anna-Liisa ... (9)
visa fler...
Fernqvist, Stina, 19 ... (8)
Fernqvist, Stina (6)
Närvänen, Anna-Liisa (6)
Alexanderson, Karin, ... (5)
Dahlkild-Öhman, Guni ... (4)
Flinkfeldt, Marie, 1 ... (4)
Källström Cater, Åsa ... (3)
Pringle, Keith, Prof ... (3)
Bruno, Linnéa (3)
Ponton von Gerber, C ... (3)
Cater, Åsa, 1971- (2)
Sundhall, Jeanette (2)
von Gerber, C (2)
Pringle, Keith, 1952 ... (1)
Källström, Åsa, 1971 ... (1)
Palme, Joakim, 1958- (1)
Olsson, Erik (1)
Hammerin, Agnetha (1)
Lind, Sofia (1)
Malmberg, Karin (1)
Stenhammar, Christin ... (1)
Berggren, Kalle, 198 ... (1)
Esseveld, Johanna, P ... (1)
Lassinantti, Kitty, ... (1)
Topor, Alain, Docent (1)
Krekula, Clary (1)
Bruno, Linnéa, 1975- (1)
Holmberg, Tora, Asso ... (1)
Beasley, Chris, Prof ... (1)
Gottzén, Lucas, doce ... (1)
Heimer, Maria, 1968- (1)
Åkerlund, Nina (1)
Löfmarck, Erik, 1974 ... (1)
Eriksson, Maria, Pro ... (1)
Cater [Källström Cat ... (1)
Öberg, Britt-Marie (1)
Wernesjö, Ulrika, 19 ... (1)
Lindqvist, Rafael, P ... (1)
Egeberg Holmgren, Li ... (1)
Isaksson, Joakim, Do ... (1)
Röbäck de Souza, Kar ... (1)
Knezevic, Zlatana (1)
Strandell, Harriet (1)
Weatherall, Ann, Ass ... (1)
visa färre...
Lärosäte
Uppsala universitet (86)
Marie Cederschiöld högskola (21)
Mälardalens universitet (12)
Linnéuniversitetet (9)
Örebro universitet (8)
Linköpings universitet (5)
visa fler...
Stockholms universitet (3)
Högskolan Dalarna (2)
Umeå universitet (1)
Södertörns högskola (1)
visa färre...
Språk
Svenska (66)
Engelska (37)
Norska (4)
Forskningsämne (UKÄ/SCB)
Samhällsvetenskap (107)
Humaniora (1)

År

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy