SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

id:"swepub:oai:DiVA.org:su-188701"
 

Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:su-188701" > Il canone pedagogic...

Il canone pedagogico: insegnare la letteratura postcoloniale italiana all’estero : Alcune considerazioni sul caso scandinavo

Finozzi, Anna, 1991- (författare)
Stockholms universitet,Romanska och klassiska institutionen
 (creator_code:org_t)
Helsinki : Société Néophilologique, 2020
2020
Italienska.
Ingår i: Italianistica 2.0. Tradizione e innovazione. - Helsinki : Société Néophilologique. - 9789519040653 ; , s. 307-318
  • Bokkapitel (refereegranskat)
Abstract Ämnesord
Stäng  
  • Come si inserisce la letteratura postcoloniale nei corsi di letteratura italiana? Quale è stata la sua ricezione e il suo sviluppo, e quale è lo spazio che occupa nel canone pedagogico e letterario universitario? E in che modo si pone in relazione alla letteratura italiana tout-court? L'articolo presenta uno studio qualitativo sull'insegnamento della letteratura postcoloniale italiana in tre università scandinave e analizza i risultati in una prospettiva transnazionale, sottolineando il ruolo cruciale dell'ampliamento di una postcolonial readership per la creazione di una società più inclusiva. 

Ämnesord

HUMANIORA  -- Språk och litteratur -- Studier av enskilda språk (hsv//swe)
HUMANITIES  -- Languages and Literature -- Specific Languages (hsv//eng)

Nyckelord

canone
letteratura italiana postcoloniale
pedagogico
Literature
litteraturvetenskap

Publikations- och innehållstyp

ref (ämneskategori)
kap (ämneskategori)

Hitta via bibliotek

Till lärosätets databas

Hitta mer i SwePub

Av författaren/redakt...
Finozzi, Anna, 1 ...
Om ämnet
HUMANIORA
HUMANIORA
och Språk och litter ...
och Studier av enski ...
Artiklar i publikationen
Italianistica 2. ...
Av lärosätet
Stockholms universitet

Sök utanför SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy