Naturvetenskapernas karaktär i klassrummet

↓ Direkt till sidans innehåll
↓ Direkt till sidans sekundära innehåll (sidomenyn)

Sökning: onr:"swepub:oai:DiVA.org:hkr-20217" > Naturvetenskapernas...

1 av 1
Föregående post
Nästa post
Till träfflistan

LIBRIS Formathandbok (Information om MARC21)

Fältnamn	Indikatorer	Metadata
000		02813naa a2200337 4500
001		oai:DiVA.org:hkr-20217
003		SwePub
008		191223s2019 \| \|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|000 \|\|swe\|
024	7	a urn:nbn:se:hkr:diva-202172 urn
040		a (SwePub)hkr
041		a sweb swe
042		9 SwePub
072	7	a vet2 swepub-contenttype
072	7	a kap2 swepub-publicationtype
100	1	a Hansson, Lena,d 1975-u Högskolan Kristianstad,Avdelningen för matematik- och naturvetenskapernas didaktik,Forskningsmiljön Learning in Science and Mathematics (LISMA),LISMA4 aut0 (Swepub:hkr)hal
245	1 0	a Naturvetenskapernas karaktär i klassrummet
264	1	a Linköping :b Linköpings universitet,c 2019
338		a electronic2 rdacarrier
506		a gratis
520		a Vikten av att behandla naturvetenskapernas karaktär (’NatureofSci-ence’, NOS) i NO-undervisningen har länge lyfts fram i dennv-didak-tiska forskningslitteraturen. NOS är också del av många länders kurs-planer, däribland de svenska. Dock saknas traditioner i skolan att ar-beta med området och det finns ett behov av både undervisnings-material och exempel på hur en sådan undervisning kan se ut. Nation-ellt resurscentrum för fysik har arbetat med flera forsknings-och ut-vecklingsprojekt med koppling till NOS. Ett sätt har varit att lärare, inom ramen för fortbildningskurser, har provat att undervisa NOS och dela sina erfarenheter med andra lärare. I den här artikeln berättar vi om olika sätt att arbeta med NOS och tipsar om resurser i form avundervisningsmaterial ochtexter som kan tjäna som inspiration för dig som lärare
650	7	a SOCIAL SCIENCESx Educational Sciencesx Didactics0 (SwePub)503022 hsv//eng
650	7	a SAMHÄLLSVETENSKAPx Utbildningsvetenskapx Didaktik0 (SwePub)503022 hsv//swe
650	7	a SAMHÄLLSVETENSKAPx Utbildningsvetenskap0 (SwePub)5032 hsv//swe
650	7	a SOCIAL SCIENCESx Educational Sciences0 (SwePub)5032 hsv//eng
700	1	a Leden, Lottau Högskolan Kristianstad,Forskningsmiljön Learning in Science and Mathematics (LISMA),Avdelningen för matematik- och naturvetenskapernas didaktik,LISMA4 aut0 (Swepub:hkr)lelo
700	1	a Pendrill, Ann-Marieu Lunds universitet4 aut
700	1	a Arvidsson, Åsau Högskolan Kristianstad,Avdelningen för matematik- och naturvetenskapernas didaktik4 aut
710	2	a Högskolan Kristianstadb Avdelningen för matematik- och naturvetenskapernas didaktik4 org
773	0	t Från forskning till fysikundervisningd Linköping : Linköpings universitetg , s. 23-31q <23-31z 9789179299804
856	4	u http://hkr.diva-portal.org/smash/get/diva2:1381610/FULLTEXT01.pdfx primaryx Raw objecty fulltext:print
856	4 8	u http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20217x lärosäteslänky Till lärosätets (hkr) databas

Hitta via bibliotek

Från forskning till fysikundervisning (Sök värdpublikationen i LIBRIS)

Till lärosätets databas

Högskolan Kristianstad

1 av 1
Föregående post
Nästa post
Till träfflistan

Hitta mer i SwePub

Av författaren/redakt...: Hansson, Lena, 1 ...; Leden, Lotta; Pendrill, Ann-Ma ...; Arvidsson, Åsa

Om ämnet

SAMHÄLLSVETENSKAP: SAMHÄLLSVETENSKA ...; och Utbildningsveten ...; och Didaktik

SAMHÄLLSVETENSKAP: SAMHÄLLSVETENSKA ...; och Utbildningsveten ...

Artiklar i publikationen: Från forskning t ...

Av lärosätet: Högskolan Kristianstad

Sök utanför SwePub

Sök vidare i:: Google; Google Book Search; Google Scholar

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

LIBRIS.kb.se