Sökning: onr:"swepub:oai:DiVA.org:hkr-21918" >
Mathematics and phy...
-
Juter, Kristina,1971-Högskolan Kristianstad,Forskningsmiljön Learning in Science and Mathematics (LISMA),Avdelningen för matematik- och naturvetenskapernas didaktik,LISMA
(författare)
Mathematics and physics at upper secondary school: an analysis of two lectures
- Artikel/kapitelEngelska2021
Förlag, utgivningsår, omfång ...
-
Göteborg :Nationellt centrum för matematikutbildning (NCM),2021
-
printrdacarrier
Nummerbeteckningar
-
LIBRIS-ID:oai:DiVA.org:hkr-21918
-
urn:nbn:se:hkr:diva-21918urn
Kompletterande språkuppgifter
-
Språk:engelska
-
Sammanfattning på:engelska
Ingår i deldatabas
Klassifikation
-
Ämneskategori:vet swepub-contenttype
-
Ämneskategori:kap swepub-publicationtype
Anmärkningar
-
Kort presentation från konferens / Short presentation from: Proceedings of MADIF 12, The twelfth research seminar of the Swedish Society for Research in Mathematics Education, Växjö, January 14–15, 2020
-
A physics lecture and a mathematics lecture, by the same teacher and partly the same students, were studied at upper secondary school. Both lectures covered ordinary differential equations. The main aim of the present paper was to investigate the teacher’s different and similar ways to handle related mathematical content in the two school subjects. The findings show a structural use of mathematics with an analytical approach in mathematics and an applied approach in relation to formulas in physics. This study is part of a larger study about mathematics in physics education funded by the Swedish research council.
Ämnesord och genrebeteckningar
Biuppslag (personer, institutioner, konferenser, titlar ...)
-
Hansson, ÖrjanHögskolan Kristianstad,Forskningsmiljön Learning in Science and Mathematics (LISMA),Avdelningen för matematik- och naturvetenskapernas didaktik,LISMA(Swepub:hkr)hao
(författare)
-
Redfors, Andreas,1961-Högskolan Kristianstad,Forskningsmiljön Learning in Science and Mathematics (LISMA),Avdelningen för matematik- och naturvetenskapernas didaktik,Forskningsplattformen Lärande i samverkan,LISMA(Swepub:hkr)ar
(författare)
-
Högskolan KristianstadForskningsmiljön Learning in Science and Mathematics (LISMA)
(creator_code:org_t)
Sammanhörande titlar
-
Ingår i:<em>Sustainable mathematics education in a digitalized world</em>Göteborg : Nationellt centrum för matematikutbildning (NCM), s. 264-2649789198402445
Internetlänk