Sökning: onr:"swepub:oai:DiVA.org:su-192619" >
Teacher Education i...
Teacher Education in Sweden : Revisiting the Swedish Model
-
- Hellstén, Meeri (författare)
- Stockholms universitet,Institutionen för pedagogik och didaktik
-
- Mickwitz, Larissa, 1969- (författare)
- Stockholms universitet,Institutionen för pedagogik och didaktik
-
Scharfenberg, Jonas (författare)
-
(creator_code:org_t)
- 2020-07-01
- 2020
- Engelska.
-
Ingår i: Teacher Education in the Global Era. - Singapore : Springer. - 9789811540073 - 9789811540080 ; , s. 99-114
- Relaterad länk:
-
https://urn.kb.se/re...
-
visa fler...
-
https://doi.org/10.1...
-
visa färre...
Abstract
Ämnesord
Stäng
- The advent of globalization is one of the most transformational projects in modern society. As such, its impact has been urgently sensed in the field and the institutions of education, which are publicly recognized as the most effective instrument in nation building.
Ämnesord
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences (hsv//eng)
Nyckelord
- higher education
- teacher education
- globalization
- pedagogik
- Education
Publikations- och innehållstyp
- ref (ämneskategori)
- kap (ämneskategori)
Hitta via bibliotek
Till lärosätets databas