Sökning: onr:"swepub:oai:DiVA.org:umu-158871" >
Att läsa och bli lä...
-
Örestig, Johan,Fil.dr.1979-Umeå universitet,Pedagogiska institutionen
(författare)
Att läsa och bli läst : Rosa Luxemburgs brev som performativ protest
- Artikel/kapitelSvenska2019
Förlag, utgivningsår, omfång ...
-
Göteborg :Stiftelsen Ord & Bild,2019
-
printrdacarrier
Nummerbeteckningar
-
LIBRIS-ID:oai:DiVA.org:umu-158871
-
https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-158871URI
Kompletterande språkuppgifter
-
Språk:svenska
-
Sammanfattning på:svenska
Ingår i deldatabas
Klassifikation
-
Ämneskategori:pop swepub-contenttype
-
Ämneskategori:art swepub-publicationtype
Anmärkningar
-
Denna essä är en läsning av Rosa Luxemburgs samlade brev med utgångspunkt i Simone Weils distinktion mellan vilja och uppmärksamhet. En viljestyrd läsning reducerar bilden av en människa till vilken funktion hon fyller för mig. En uppmärksamhetsstyrd läsning bygger på erkännandet att en annan människa alltid är mer än vad hon framstår som i mina ögon. I essän diskuterar jag Luxemburgs brev som en performativ protest mot försök att reducera hennes egen person men också vissa av mottagarna av hennes brev till enskilda kategorier som kvinna eller man, som revolutionär kamrat eller vän, som offentlig eller privat person. I förlängningen är denna performativa protest en kritik mot modern kapitalistisk separation där samhället klyvs i motsatser som offentligt/privat, produktivt/reproduktivt arbete eller kvinnligt/manligt. Breven erbjuder en arena där dessa kvävande konstruerade gränser kan utmanas.
Ämnesord och genrebeteckningar
-
Brev; Rosa Luxemburg; Simone Weil
Biuppslag (personer, institutioner, konferenser, titlar ...)
-
Umeå universitetPedagogiska institutionen
(creator_code:org_t)
Sammanhörande titlar
-
Ingår i:Ord och bildGöteborg : Stiftelsen Ord & Bild:3-4, s. 11-140030-44921402-2508
Internetlänk
Hitta via bibliotek
Till lärosätets databas