onr:"swepub:oai:DiVA.org:umu-32665"
Sökning: onr:"swepub:oai:DiVA.org:umu-32665" > PISA 2006 :
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
PISA 2006 : 15-åringars förmåga att förstå, tolka och reflektera - naturvetenskap, matematik och läsförståelse
- Karlsson, Karl-Göran (författare)
-
- Ingemansson, Ingmar (författare)
- PRIM-gruppen
- Oscarsson, Magnus (författare)
- visa fler...
- visa färre...
- (creator_code:org_t)
- Stockholm : Skolverket, 2007
- Svenska 124 s.
- Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
Ämnesord
Stäng
Ämnesord
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap -- Pedagogik (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences -- Pedagogy (hsv//eng)
Nyckelord
- läsförståelse
- internationella jämförelser
- Education
- Pedagogik
- pedagogik
- Education
Publikations- och innehållstyp
- vet (ämneskategori)
- rap (ämneskategori)
Till lärosätets databas
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Hitta mer i SwePub
- Av författaren/redakt...
- Karlsson, Karl-G ...
- Ingemansson, Ing ...
- Oscarsson, Magnu ...
- Pettersson, Astr ...
- Taube, Karin, 19 ...
- Om ämnet
-
- SAMHÄLLSVETENSKAP
- SAMHÄLLSVETENSKA ...
- och Utbildningsveten ...
- och Pedagogik
- Av lärosätet
- Umeå universitet
Sök utanför SwePub
- Sök vidare i:
- Google Book Search
- Google Scholar
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.
- Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
- LIBRIS.kb.se
