Altered video task in 15-month-olds : how to bridge the gap between Tulving’s definition and current methods?

Bobrowicz, Katarzyna (författare)

Lund University,Lunds universitet,LUCS grupp för kognitiv zoologi,Forskargrupper vid Lunds universitet,Kognitionsvetenskap,Filosofiska institutionen,Institutioner,Humanistiska och teologiska fakulteterna,LUCS Cognitive Zoology Group,Lund University Research Groups,Cognitive Science,Department of Philosophy,Departments,Joint Faculties of Humanities and Theology

Haman, Maciej (författare)

University of Warsaw

Bobrowicz, Ryszard (författare)

University of Copenhagen

 (creator_code:org_t)

2016

2016

Engelska 1 s.

Ingår i: ; , s. 158-158

Relaterad länk:

https://portal.resea... (primary) (free)

visa fler...

https://lup.lub.lu.s...

visa färre...

• Konferensbidrag (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)