Sökning: onr:"swepub:oai:research.chalmers.se:07d7dac1-a71f-4b7e-8f20-cf23026ad3d2" >
Learning Outcomes i...
Learning Outcomes in Challenge Based Master’s Theses for Sustainable Development
-
- Kohn Rådberg, Kamilla, 1967 (författare)
- Chalmers tekniska högskola,Chalmers University of Technology
-
- Lundqvist, Ulrika, 1968 (författare)
- Chalmers tekniska högskola,Chalmers University of Technology
-
- Malmqvist, Johan, 1964 (författare)
- Chalmers tekniska högskola,Chalmers University of Technology
-
visa fler...
-
- Holmberg, John, 1963 (författare)
- Chalmers tekniska högskola,Chalmers University of Technology
-
visa färre...
-
(creator_code:org_t)
- 2016
- 2016
- Engelska.
- Relaterad länk:
-
https://research.cha...
Abstract
Ämnesord
Stäng
- The main part of Chalmers Challenge Lab is a Master’s thesis course with the special ambitions that thestudents should be able to identify sustainability challenges, formulate research questions, have dialogues with stakeholders, work multi-disciplinary, and be able to take action towards implementation. These ambitions are evaluated in this study.
Ämnesord
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap -- Pedagogiskt arbete (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences -- Pedagogical Work (hsv//eng)
Publikations- och innehållstyp
- kon (ämneskategori)
- vet (ämneskategori)