Sökning: onr:"swepub:oai:research.chalmers.se:40763b8b-8fe6-4bcd-bc20-ee24bfedc857" >
Measured and percei...
Measured and perceived IEQ under different ventilation strategies in Swedish classrooms
-
- Cabovska, Blanka, 1990 (författare)
- Chalmers tekniska högskola,Chalmers University of Technology
-
- Giraldo, Natalia (författare)
- Danmarks Tekniske Universitet,Technical University of Denmark
-
- Teli, Despoina, 1980 (författare)
- Chalmers tekniska högskola,Chalmers University of Technology
-
visa fler...
-
- Dalenbäck, Jan-Olof, 1954 (författare)
- Chalmers tekniska högskola,Chalmers University of Technology
-
- Beko, Gabriel (författare)
- Danmarks Tekniske Universitet,Technical University of Denmark
-
- Wargocki, Pawel (författare)
- Danmarks Tekniske Universitet,Technical University of Denmark
-
- Ekberg, Lars, 1962 (författare)
- Chalmers tekniska högskola,Chalmers University of Technology
-
- Langer, Sarka, 1960 (författare)
- Chalmers tekniska högskola,Chalmers University of Technology
-
visa färre...
-
(creator_code:org_t)
- 2022
- 2022
- Engelska.
-
Ingår i: 17th International Conference on Indoor Air Quality and Climate, INDOOR AIR 2022.
- Relaterad länk:
-
https://isiaq.org/in...
-
visa fler...
-
https://research.cha...
-
visa färre...
Abstract
Ämnesord
Stäng
- Indoor environmental quality was assessed in Swedish primary school classrooms grouped into three categories based on the ventilation system: 1) natural or exhaust ventilation, 2) balanced mechanical ventilation systems with constant air volume (CAV), 3) balanced mechanical ventilation systems with variable air volume (VAV). Measurements of NO2, ozone, TVOC, formaldehyde, PM10, and PM2.5 and a questionnaire survey were conducted. The concentrations of pollutants were integrated into Indoor Air Pollution Index allowing the rank comparison of classrooms. Children’s perception scores were calculated based on the questionnaire responses. Naturally ventilated classrooms had higher level of air pollution. No significant differences in pollutant levels were observed between classrooms with CAV and VAV systems. The type of ventilation system affected the subjective assessment of indoor air quality; it was worst in naturally ventilated classrooms.
Ämnesord
- TEKNIK OCH TEKNOLOGIER -- Samhällsbyggnadsteknik -- Arkitekturteknik (hsv//swe)
- ENGINEERING AND TECHNOLOGY -- Civil Engineering -- Architectural Engineering (hsv//eng)
- TEKNIK OCH TEKNOLOGIER -- Samhällsbyggnadsteknik (hsv//swe)
- ENGINEERING AND TECHNOLOGY -- Civil Engineering (hsv//eng)
- TEKNIK OCH TEKNOLOGIER -- Samhällsbyggnadsteknik -- Husbyggnad (hsv//swe)
- ENGINEERING AND TECHNOLOGY -- Civil Engineering -- Building Technologies (hsv//eng)
Nyckelord
- questionnaire
- perception score
- indoor air pollution index
- Indoor air pollutants
Publikations- och innehållstyp
- kon (ämneskategori)
- ref (ämneskategori)
- Av författaren/redakt...
-
Cabovska, Blanka ...
-
Giraldo, Natalia
-
Teli, Despoina, ...
-
Dalenbäck, Jan-O ...
-
Beko, Gabriel
-
Wargocki, Pawel
-
visa fler...
-
Ekberg, Lars, 19 ...
-
Langer, Sarka, 1 ...
-
visa färre...
- Om ämnet
-
- TEKNIK OCH TEKNOLOGIER
-
TEKNIK OCH TEKNO ...
-
och Samhällsbyggnads ...
-
och Arkitekturteknik
-
- TEKNIK OCH TEKNOLOGIER
-
TEKNIK OCH TEKNO ...
-
och Samhällsbyggnads ...
-
- TEKNIK OCH TEKNOLOGIER
-
TEKNIK OCH TEKNO ...
-
och Samhällsbyggnads ...
-
och Husbyggnad
- Artiklar i publikationen
- 17th Internation ...
- Av lärosätet
-
Chalmers tekniska högskola