SwePub
Sök i SwePub databas

  Extended search

Träfflista för sökning "L773:9197314773 "

Search: L773:9197314773

  • Result 1-2 of 2
Sort/group result
   
EnumerationReferenceCoverFind
1.
  • Rosenberg, Tiina (author)
  • Det nya Lukas-evangeliet
  • 2002
  • In: Idol, image, identitet. - Stockholm : Centrum för barnkulturforskning. - 9197314773 ; , s. 47-62
  • Book chapter (other academic/artistic)abstract
    • This article discusses the heteronormative reception of the Swedish teen movie "Show Me Love" (1998). It is a love story between two teenage girls, but the reviews hardly mentioned the young lesbian love story.
  •  
2.
  • Sparrman, Anna, 1965- (author)
  • Barns bruk av mediebilder - Girl Power och ishockeydrömmar
  • 2002
  • In: Idol, Image, Identitet. - Centrum för barnkulturforskning : Stockholm. - 9197314773 ; , s. 25-46
  • Book chapter (other academic/artistic)abstract
    • Att ha en egen personlighet, en identitet, är livsavgörande. Att hitta sin personlighet, om man nu kan säga att det finns en sådan, är en livslång process som påverkas från många olika håll. Ofta spelar idoler av olika slag en stor roll an tingen det handlar om en barnboksgestalt, om musiker, om idrottshjältar, om bilder eller om djur, i detta fall hästar. Särskilt viktigt kan behovet av idoler vara för invandrade barn och ungdomar som berövats sin naturliga kulturella omgivning. Om detta och mycket annat handlar denna skrift.
  •  
Skapa referenser, mejla, bekava och länka
  • Result 1-2 of 2
Type of publication
book chapter (2)
Type of content
other academic/artistic (2)
Author/Editor
Sparrman, Anna, 1965 ... (1)
Rosenberg, Tiina (1)
University
Stockholm University (1)
Linköping University (1)
Language
Swedish (2)
Research subject (UKÄ/SCB)
Social Sciences (2)
Humanities (1)
Year
2002 (2)

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Close

Copy and save the link in order to return to this view