↓ Direkt till sidans innehåll
↓ Direkt till sidans sekundära innehåll (sidomenyn)

Träfflista för sökning "WFRF:(Zetterqvist Ann 1957) "

Search: WFRF:(Zetterqvist Ann 1957)

Result 1-10 of 39

Sort/group result

Sort by: Hits per page:

Enumeration	Reference	Cover	Find
1.	Andersson, Björn, 1939, et al. (author) Att förstå naturen – från vardag till biologi; fyra workshops. Ämnesdidaktik i praktiken nr 2. (110 sidor) 2003 Reports (other academic/artistic)
2.	Andersson, Björn, 1939, et al. (author) Att förstå naturen – från vardag till fysik; sex workshops. Ämnesdidaktik i praktiken nr 3 2003 Reports (other academic/artistic)
3.	Andersson, Björn, 1939, et al. (author) Att förstå naturen – från vardag till kemi; sex workshops. Ämnesdidaktik i praktiken nr 4 2003 Reports (other academic/artistic)
4.	Andersson, Björn, 1939, et al. (author) Att förstå naturen - från vardagsbegrepp till kemi, sex "workshops" 2003 Reports (other academic/artistic)abstract Rapporten behandlar hur elever förstår centrala aspekter av kemin. Först kommer tre workshops om materiens bevarande, byggnad respektive faser. Därefter tas blandning, lösning och vattnets kretslopp upp. Som avslutning kommer två workshops om ämnen respektive kemiska reaktioner.
5.	Andersson, Björn, 1939, et al. (author) Att förstå och använda naturvetenskapen, sju workshops 2003 Reports (other academic/artistic)
6.	Andersson, Björn, 1939, et al. (author) Att förstå och använda naturvetenskapen; sju workshops. Ämnesdidaktik i praktiken nr 1. 2003 Reports (other academic/artistic)
7.	Andersson, Björn, 1939, et al. (author) Grundskolans naturvetenskap : utvärderingar 1992 och 2003 samt en framtidsanalys, NA-spektrum 24 2004 Reports (other academic/artistic)
8.	Andersson, Björn, 1939, et al. (author) Nationell utvärdering som kunskapsbygge för att förbättra skolans naturvetenskap 2005 In: Grundskolans ämnen i ljuset av Nationella utvärderingen 2003 : nuläge och framåtblickar. - : Skolverket.. ; , s. 96-106 Book chapter (other academic/artistic)
9.	Andersson, Björn, 1939, et al. (author) Nationell Utvärdering åk 9. Vad kan eleverna om ekologi och människokroppen? (Rapport NA-SPEKTRUM, Nr 6). 1993 Reports (other academic/artistic)
10.	Andersson, Björn, 1939, et al. (author) Nationell Utvärdering åk 9. Vad kan eleverna om materia? 1993 Reports (other academic/artistic)

Skapa referenser, mejla, bekava och länka

Permalink

Result 1-10 of 39

Refine your search

Type of publication: reports (16); journal article (12); conference paper (8); book chapter (2); doctoral thesis (1)

Type of content: other academic/artistic (23); peer-reviewed (16)

Author/Editor: Zetterqvist, Ann, 19 ... (39); Bach, Frank, 1958 (19); Andersson, Björn, 19 ... (17); Frändberg, Birgitta, ... (11); Nyberg, Eva, 1958 (9); Kärrqvist, Christina ... (8); show more...; Hagman, Mats, 1954 (7); Jansson, Ingrid (7); Wallin, Anita, 1952 (7); Aronsson, Patrik, 19 ... (6); Booth, Shirley (5); West, Eva, 1951 (5); Olander, Clas, 1956 (4); Tobin, Gunnar, 1954 (4); Kjellgren, Karin I, ... (3); Hägg, Staffan (3); Emanuelsson, Jonas, ... (3); Svensson, Maria, 196 ... (3); Williams, Pia, 1961 (2); Baeckström, Dan, 195 ... (2); Reis, Margareta (2); Larsson, Jonna (2); Ingerman, Åke, 1973 (1); Vedin, L-G (1); Hägg, S (1); Hallström, Jonas, 19 ... (1); Sjöberg, Marlene, 19 ... (1); Holmqvist, Mona, 196 ... (1); Hallström, Jonas (1); Klasander, Claes (1); Gross, Kerstin (1); Klasander, Claes, 19 ... (1); Fagerjord, Elsa (1); Reis, M. (1); Kjellgren, K (1); Margareta, Reis (1); show less...

University: University of Gothenburg (39); Chalmers University of Technology (9); Linköping University (3)

Language: Swedish (24); English (15)

Research subject (UKÄ/SCB): Social Sciences (39); Medical and Health Sciences (4)

Year

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

Copyright © LIBRIS - National Library Systems
LIBRIS.kb.se

pil uppåt

Close

Copy and save the link in order to return to this view