1. |
-
Posthumanistiska nyckelstexter
- 2012. - 1
-
Editorial collection (peer-reviewed)abstract
- Den här boken introducerar några viktiga författare på samtidsaktuella teoriområden. Donna Haraway, Karen Barad, Rosi Braidotti, Michel Callon, Gilles Deleuze, Félix Guattari, Michel Serres och Annemarie Mol presenteras i boken, som också innehåller översatta texter av dessa namn. Boken ger en bakgrund till och en överblick över ett område i intensiv teoriutveckling. Här presenteras den så kallade materiella, posthumana eller ontologiska vändningen. Här kartläggs grunderna för olika posthumanistiska förhållningssätt till de både mänskliga och icke-mänskliga (djur, miljö, teknik) krafterna i vår värld så som de begreppsliggjorts inom filosofi, feministisk teori, kulturstudier och samhällsvetenskapliga studier av naturvetenskap, medicin och teknik. Genom lästips och en omfattande litteraturlista öppnar boken för fortsatta studier och vidare diskussioner. Avslutningsvis finns också en omfattande ordlista med viktiga nyckelbegrepp som i sig ger en introduktion till ett heterogent forskningsfält. Boken riktar sig till studenter, doktorander och andra nyfikna forskare inom olika tvärvetenskapliga eller disciplinära former av humaniora och samhällsvetenskap.POSTHUMANISTISKA NYCKELTEXTER ger i de inledande kapitlen en överblick och en introduktion till posthumanistiska studier och till materiell-semiotik. Här behandlas tankeströmningar som rör det humanas natur, humanismens etik och humanvetenskapernas framtid. Boken ger en introduktion till det som inom genusvetenskap och tekniksociologi kommit att kallas den ontologiska vändningen mot de materiaaliteter och världsliga relationer som både gör och förgör oss. Här kartläggs grunderna för posthumanistiska förhållningssätt till de både mänskliga och icke-mänskliga (djur, miljö, teknik) dimensionerna av vår värld så som de begreppsliggjorts inom filosofi, feministisk teori, kulturstudier och sociala studier av vetenskap och teknik. POSTHUMANISTISKA NYCKELTEXTER erbjuder introduktioner till viktiga författare och översättningar av nyckeltexter skrivna av Donna Haraway, Karen Barad, Rosi Braidotti, Michel Callon, Gilles Deleuze med Felix Guattari, Michel Serres och Annemarie Mol. Boken innehåller även en omfattande ordlista med viktiga nyckelbegrepp som i sig ger en introduktion till ett mångfaldigt forskningsfält.
|
|
2. |
|
|
3. |
|
|
4. |
|
|
5. |
- Arvidson, Mats
(author)
-
Music and Musicology in the Light of Intermediality and Intermedial Studies
- 2012
-
In: STM-Online. - 1403-5715. ; 15
-
Journal article (peer-reviewed)abstract
- In this article I show how aesthetic disciplines, to which musicology belongs, have suffered from a crisis of creativity for the past decade or so. By crisis of creativity I mean the development of new theories, which can contribute to new knowledge about music, from both historical and contemporary prespectives. With help from theories that normally lies outside of the institutional discourse of musicology, I argue that what is known as an intermedial perspective can contribute to a new understandning of music. The aim with this article is thus to introduce the concept of intermediality and the discipline of intermedial studies into the discussion of musicology as a discipline. Two parallel strands are followed through which four questions are raised. The two strands are: 1) the ”interarts” strand, and 2) the Cultural Studies/media studies strand. The four questions are: 1) What characterises the intermedial perspective? 2) Which theories appear? 3) What are the similarities and differences between the ”interarts” and ”Cultural Studies/media studies strands? and finally, 4) Is there a place for a ”new” humanities discipline now and in the future? Question number four deals with the premise that society today is characterised by an intensive media culture, in which all cultural expressions are woven into one another, i.e. a multimodal and intermedial culture. If we to accept this premise, then for an intended humanities discipline to understand this culture, a specific, clearly formulated body of theory is needed. There appears to be an increasing demand for such a body of theory within different disciplinary fields that already has been formulated within the field of intermedial studies. My suggestion is that intermedial studies can function as a supplement to the other aesthetic disciplines.
|
|
6. |
- Sundén, Jenny, 1973-, et al.
(author)
-
Gender and Sexuality in Online Game Cultures : Passionate Play
- 2012. - 1
-
Book (peer-reviewed)abstract
- How do gender and sexuality come to matter in online game cultures? Why is it important to explore "straight" versus "queer" contexts of play? And what does it mean to play together with others over time, as co-players and researchers?Gender and Sexuality in Online Game Cultures is a book about female players and their passionate encounters with the online game World of Warcraft and its player cultures. It takes seriously women’s passions in games, and as such draws attention to questions of pleasure in and desire for technology.The authors use a unique approach of what they term a "twin ethnography" that develops two parallel stories. Sveningsson studies "straight" game culture, and makes explicit that which is of the norm by exploring the experiences of female gamers in a male-dominated gaming context. Sundén investigates "queer" game culture through the queer potentials of mainstream World of Warcraft culture, as well as through the case of a guild explicitly defined as LGBT.Academic research on game culture is flourishing, yet feminist accounts of gender and sexuality in games are still in the making. Drawing on feminist notions of performance, performativity and positionality, as well as the recent turn to affect and phenomenology within cultural theory, the authors develop queer, feminist studies of online player cultures in ways that are situated and embodied.
|
|
7. |
|
|
8. |
|
|
9. |
|
|
10. |
- Hermerén, Karin, 1963
(author)
-
Den utsatta konsten. Att förvalta konst i offentlig miljö – etik, lagstiftning och värdeförändring
- 2014
-
Licentiate thesis (other academic/artistic)abstract
- Syftet med denna licentiatuppsats är att öka kunskapen om förutsättningarna för förvaltning, tillsyn och konservering avseende lös och byggnadsanknuten konst beställd av stat, landsting och kommuner i Sverige under 1900-talet. Många byggnadsanknutna konstverk har gradvis blivit en del av kulturarvet på samma sätt som äldre historiska byggnadsverk. Uppsatsen visar dock att det finns brister avseende kunskaper kring förvaltning och tillsyn av denna konst, både hos fastighetsägare och ur kulturmiljövårdens perspektiv. Dessa brister kan leda till att konstverken helt eller delvis (ibland omärkligt) förstörs alldeles oavsett om de beställts för privata eller offentliga medel eller i vilken miljö de är placerade. Hur ett konstverk betraktas och värderas, och vem som är betraktaren, bestämmer i hög grad hur konstverket bevaras och också vilka skyddsmöjligheter som kan användas. I uppsatsen diskuteras därför skillnader som rör etiska ställningstaganden under konserveringsprocessen, ändrade ägarstrukturer respektive resursbehov samt lagstiftningens tillämpning.
|
|