SwePub
Sök i SwePub databas

  Extended search

Träfflista för sökning "WFRF:(Bergmark Ulrika) "

Search: WFRF:(Bergmark Ulrika)

  • Result 1-10 of 111
Sort/group result
   
EnumerationReferenceCoverFind
1.
  • Kostenius, Catrine, et al. (author)
  • Project: ArctiChildren InNet
  • 2014
  • Other publication (pop. science, debate, etc.)abstract
    • Sedan 2003 har jag varit delaktig i Arctic Children, ett forsknings- och utvecklingsprojekt med övergripande mål att förbättra barn och ungdomars psykosocialahälsa och välbefinnande. Ett givande samarbete som inkluderar norra delarna av Sverige, Finland, Norge och Ryssland som sedan 2012 gått in i projektets tredje fas för att ta sig an gemensamma utmaningarna kopplat till barn och ungdomars psykiska, psykologiska, emotionella, sociala och andliga hälsa med hjälp av empowerment och informations-och kommunikationsteknik (IKT).
  •  
2.
  • Alerby, Eva, et al. (author)
  • Delaktighet för lärande
  • 2015
  • Reports (other academic/artistic)abstract
    • De demokratiska värdena, elevernas delaktighet och inflytande, ska vara lika centralt i utbildningen som kunskaper i olika skolämnen. Det framgår tydligt i skollagen och läroplanerna.Denna kunskapsöversikt lyfter fram forskning som handlar om vad delaktighet och inflytande innebär och hur man kan arbeta med elevers inflytande över beslutsprocesser och elevaktiv undervisning.Kunskapsöversikten riktar sig i första hand till personal i grund- och gymnasieskolan och mot-svarande skolformer eller till dig som vill veta mer om elevdelaktighet och inflytande.
  •  
3.
  • Alerby, Eva, et al. (author)
  • ”Det ska vara kul att lära!” : Skolan som den bästa platsen för lärande
  • 2012
  • In: Forskning om undervisning och lärande. - 2000-9674 .- 2001-6131. ; 8, s. 41-49
  • Journal article (pop. science, debate, etc.)abstract
    • Inom ramen för denna artikel diskuterar vi såväl den psykosociala som den fysiska miljön i skolan. Vidare argumenterar vi för att skolans miljö är av betydelse för elevernas möjligheter att lära sig, likväl som för deras upplevelser av lärandesituationerna. Särskilt intressant blir då att lyssna till eleverna. Syftet med denna artikel är därför att synliggöra och diskutera elevers röster i förhållande till hur skolan kan bli den bästa platsen för lärande. Detta görs med utgångspunkt i forskningsprojektet ”Skolan suger” eller?, där drygt 200 elever i åldrarna 11–15 år deltog. Eleverna fick skriftligen reflektera över hur skolan ska bli en riktigt bra lärandemiljö. För att utveckla skolan till den bästa platsen för lärande uttryckte eleverna en önskan att kunna påverka sin lärandemiljö, att uppnå ömsesidighet och samspel, att kunna hantera tidsregleringen i skolan, samt att uppfylla behov för välbefinnande.
  •  
4.
  • Alerby, Eva, et al. (author)
  • Lasten hyvinvointi ell – näkökulmia aiheeseen
  • 2008
  • In: Psykososiaalisen hyvinvoinnin edistäminen opetustyössä. - Rovaniemi : Lapin yliopistokustannus. - 9789524842280 ; , s. 39-46
  • Book chapter (other academic/artistic)
  •  
5.
  •  
6.
  •  
7.
  •  
8.
  •  
9.
  • Alerby, Eva, et al. (author)
  • Student Participation and Influence in Education : Possibilities and Challenges
  • 2016
  • In: Successful Approaches to Raising Attainment and Tackling Inequity. - Livingston : Education Scotland. - 9781526206282 ; , s. 168-182
  • Book chapter (peer-reviewed)abstract
    • Education is one way for society to promote active engagement and participation as forms of civic responsibility. The decline in academic achievement in schools in Europe, and particular in Swedish schools, can be addressed through working with issues related to teaching, where student participation is an important part.In this article, we aim to illustrate and exemplify how student participation can be described and understood as a continuous process that includes both students’ influence over formal decision-making and student active education. The content of the text emerges from a research overview (Swedish National Agency for Education, 2015), in which current research about student participation and influence in schools was collected, illuminated, analysed and discussed.The article illustrates existing challenges and opportunities identified in educational research, relating to students’ influence over decision-making processes and students being active in their education. The article concludes with a few thoughts about the future, including how student voices are becoming a clearer part of school improvement. Furthermore, we discuss the need for staff training, organisational conditions for developing participation work and the importance of further educational research that will highlight student participation and influence. 
  •  
10.
  •  
Skapa referenser, mejla, bekava och länka
  • Result 1-10 of 111
Type of publication
journal article (46)
conference paper (32)
book chapter (14)
reports (5)
book (4)
doctoral thesis (4)
show more...
editorial collection (3)
other publication (3)
show less...
Type of content
peer-reviewed (69)
other academic/artistic (30)
pop. science, debate, etc. (12)
Author/Editor
Bergmark, Ulrika (82)
Kostenius, Catrine (31)
Alerby, Eva (19)
Westman, Susanne (13)
Bejerholm, Ulrika (11)
Hertting, Krister (9)
show more...
Öhrling, Kerstin (9)
Bergmark, Magnus (8)
Markström, Urban (7)
Viklund, Sara (7)
Svensson, Bengt (6)
Backman, Ylva (5)
Gardelli, Åsa (5)
Forsman, Arne (4)
Bergmark, Magnus, 19 ... (4)
Hansson, Kristina (3)
Dahlén, Göran (2)
Larsson, Iris Roseng ... (2)
Halili, Shefqet (2)
Ottander, Ulrika (2)
Markström, Urban, 19 ... (2)
Olin Almqvist, Anett ... (2)
Bergmark, Karin (2)
Hamza, Karim (1)
Westerberg, Mats (1)
Jenmalm, Maria C (1)
Steineck, Gunnar, 19 ... (1)
Kreicbergs, Ulrika (1)
Jonsson, Gunnar (1)
Karlsson, Anna (1)
Westerlund, Stina, F ... (1)
Hansson, Lars (1)
Bergmark, Karin, 196 ... (1)
Dahm-Kähler, Pernill ... (1)
Lindahl, Tomas L (1)
Vikström, Anna (1)
Lindqvist, Anna-Kari ... (1)
Almqvist, Jonas, 196 ... (1)
Bejerholm, Ulrika, P ... (1)
Nyström, Lena (1)
Melander-Wikman, Ani ... (1)
Manderstedt, Lena, 1 ... (1)
Nyberg, Ullakarin (1)
Valdimarsdottír, Unn ... (1)
Hauksdottir, Arna (1)
Hillborg, Helene (1)
Kjolhede, Preben (1)
Henningsohn, Lars (1)
Markström, Urban, Pr ... (1)
Danermark, Berth, Pr ... (1)
show less...
University
Luleå University of Technology (90)
Umeå University (23)
Lund University (6)
University of Gothenburg (4)
Halmstad University (2)
Uppsala University (1)
show more...
Linköping University (1)
Karolinska Institutet (1)
Högskolan Dalarna (1)
Marie Cederschiöld högskola (1)
show less...
Language
English (75)
Swedish (35)
Finnish (1)
Research subject (UKÄ/SCB)
Social Sciences (102)
Medical and Health Sciences (42)
Engineering and Technology (1)

Year

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Close

Copy and save the link in order to return to this view