| 1. |
- Goel, Suchi, et al.
(author)
-
RIFINs are adhesins implicated in severe Plasmodium falciparum malaria
- 2015
-
In: Nature Medicine. - : Springer Science and Business Media LLC. - 1078-8956 .- 1546-170X. ; 21:4, s. 314-317
-
Journal article (peer-reviewed)abstract
- Rosetting is a virulent Plasmodium falciparum phenomenon associated with severe malaria. Here we demonstrate that P. falciparum-encoded repetitive interspersed families of polypeptides (RIFINs) are expressed on the surface of infected red blood cells (iRBCs), bind to RBCs-preferentially of blood group A-to form large rosettes and mediate microvascular binding of iRBCs. We suggest that RIFINs have a fundamental role in the development of severe malaria and thereby contribute to the varying global distribution of ABO blood groups in the human population.
|
|
| 2. |
- Hedlund, Ragnar, et al.
(author)
-
Theodor Metochites i den yttersta tiden
- 2019
-
In: Olof Heilo (ed.), Vägar till Bysans. - Skellefteå : Artos & Norma bokförlag. - 9789172171237 ; , s. 105-113
-
Book chapter (other academic/artistic)abstract
- Den bysantinske statsmannen Theodoros Metochites (1270-1332) ger i sina personligt skrivna essäer uttryck för stämningar som var rådande i Konstantinopel under hans tid: sorg över förlorade landområden, uppgivenhet inför sedernas förfall och bävan inför framtiden.
|
|
| 3. |
- Hult, Anna, et al.
(author)
-
Planning for Sharing : Providing Infrastructure for Citizens to be Makers and Sharers
- 2017
-
In: Planning Theory & Practice. - : Taylor & Francis. - 1464-9357 .- 1470-000X. ; 18:4, s. 597-615
-
Journal article (peer-reviewed)abstract
- This paper explores how local authorities can develop infrastructure for collaborative consumption, i.e. sharing amongst citizens of tools, spaces and practical skills.The City of Malmo, Sweden, is used as a case study to illustrate the work with such "sharing infrastructure". Existing planning research and planning practice for sustainability generally focus on facilitating citizens to live in a more eco-friendly way in terms of housing, modes of transport, waste flows and use of green space, but do not address citizens' consumption of other material goods. This paper points to a potential role for local public planning in relation to collaborative consumption through creating sharing infrastructure, i.e. providing access to shared tools and spaces for making and repairing, thus enabling citizens to act in the city not only as consumers, but also as makers and sharers.
|
|
| 4. |
- Hult, Anna, 1984-
(author)
-
Unpacking Swedish Sustainability : The promotion and circulation of sustainable urbanism
- 2017
-
Doctoral thesis (other academic/artistic)abstract
- Sweden has been praised for its achievements, and promoted as a role model, in sustainable urban development. This thesis, comprising five separate articles and a cover essay, is a critical study of the Swedish urban sustainable imaginary. The first article examines how this imaginary is produced. Using an actor-network theory approach, I view the Swedish pavilion at the World Expo in Shanghai in 2010 as a node in a wider network, arguing that the notion of decoupling GDP growth from CO2 emissions constitutes a central storyline.The second and third papers study the circulation of this imaginary in practice, specifically examining two cases of exporting Swedish sustainable urban planning to Chinese eco-city projects. Few of these plans, I note, were materialised in built form; rather, they contributed to the circulation of a repetitive model of sustainable urbanism, reinforcing a paradoxical idea of urban sustainability as “green islands of privilege”.The storyline of decoupling – and the circulating business of sustainable urbanism into which it feeds – is based on a deficient territorial view of space. In this research, I advocate a political ecology perspective and relational view of space, wherein there are no such things as sustainable or unsustainable cities. Rather, planning should aim for more just socio-environmental relations within and across urban borders. The fourth and fifth papers address the wider question of how planning can foster more socio-environmentally just forms of urban sustainability. Here, I emphasise a consumption perspective on greenhouse gas emissions as an important counter-narrative and analyse two Swedish municipalities’ efforts to lessen citizens’ consumption through policy and planning practice. This research highlights the need to continuously develop and contest imaginaries and planning practices of sustainability, of who is perceived as “sustainable” and what a socio-environmentally just perspective might mean in practice for policy makers and planners alike.
|
|
| 5. |
- Hult, Karin, 1954
(author)
-
Alexanderromanen
- 2018
-
In: Alexanderlegenderna i tid och rum. Alexander den stores gränslösa historia / Karin Hult & Gunhild Vidén (red.).. - Stockholm : Appell. - 9789198406351 ; , s. 26-45
-
Book chapter (other academic/artistic)
|
|
| 6. |
- Hult, Karin, 1954
(author)
-
Theodore Metochites on the Human Condition and the Decline of Rome. Semeioseis gnomikai 27–60. Critical edition with introduction, translation, notes, and indexes
- 2016
-
Book (other academic/artistic)abstract
- A critical edition, with English translation and notes, of chapters 27–60 of the Semeioseis gnomikai (“Sententious notes”), a collection of 120 essays by the Byzantine statesman and scholar Theodore Metochites (1270–1332). The edition is based on three manuscripts, which are briefly presented in the introduction. P (Par. gr. 2003, Paris) and M (Marc. gr. 532, Venice) were both written in the early fourteenth century; E (Scor. gr. 248, Escorial) is a sixteenth-century copy of M. After the edition, with accompanying English translation and notes, the book is concluded with a bibliography and three indexes: of quoted passages, Greek words, and Greek names. Several of the essays in this volume contain laments on the reduced state of the Eastern Roman Empire (Byzantium), and on the vicissitudes of human life and fortune. A group of short essays describe the pleasure of beholding Creation and one of the longest discusses the pros and cons of having been born, i.e. of life.
|
|
| 7. |
- Svensson, Lars-Håkan, et al.
(author)
-
Alexander den store i forn- och medelengelsk litteratur
- 2018
-
In: Alexanderlegenderna i tid och rum : Alexander den stores gränslösa historia - Alexander den stores gränslösa historia. - 9789198406351 ; , s. 139-166
-
Book chapter (peer-reviewed)
|
|
| 8. |
- Thörne, Karin, et al.
(author)
-
Co-producing interprofessional round work : Designing spaces for patient partnership
- 2017
-
In: Quality Management in Health Care. - : Wolters Kluwer. - 1063-8628 .- 1550-5154. ; 26:2, s. 70-82
-
Journal article (peer-reviewed)abstract
- Within wide-ranging quality improvement agendas, patient involvement in health care is widely accepted as crucial. Ward rounds that include patients' active participation are growing as an approach to involve patients, ensure safety, and improve quality. An emerging approach to studying quality improvement is to focus on "clinical microsystems," where patients, professionals, and information systems interact. This provides an opportunity to study ward rounds more deeply. A new model of conducting ward rounds implemented through quality improvement work was studied, using the theory of practice architectures as an analytical tool. Practice architecture focuses on the cultural-discursive, social-political, and material-economic conditions that shape what people do in their work. Practice architecture is a sociomaterial theoretical perspective that has the potential to change how we understand relationships between practice, learning, and change. In this study, we examine how changes in practices are accomplished. The results show that practice architecture formed co-productive learning rounds, a possible model integrating quality improvement in daily work. This emerged in the interplay between patients through their "double participation" (as people and as information on screens), and groups of professionals in a ward round room. However, social interplay had to be renegotiated in order to accomplish the goals of all ward rounds.
|
|
| 9. |
- Thörne, Karin, 1957-
(author)
-
Läkare, lärande och interaktion i hälso-och sjukvårdspraktiker
- 2018
-
Doctoral thesis (other academic/artistic)abstract
- Bakgrund: Komplexiteten i hälso- och sjukvården blir kontinuerligt större, liksom möjligheterna till diagnostik och behandling. Samtidigt pressas hälso- och sjukvården av förändringar i demografier och sjukdomspanoraman, olika uttryck för globalisering och tillämpning av nya teknologier. Ett omfattande antal olika professioner förväntas genomföra och utveckla det dagliga arbetet med ännu mer involvering av patienter. Vi behöver mer kunskap om hur lärande sker och hur det underlättas och utvecklas i dagligt hälso- och sjukvårdsarbete för att kunna möta förändringar och utmaningar. Syfte: Avhandlingens övergripande syfte är att fördjupa kunskap och förståelse om pedagogiska processer och lärande i hälso- och sjukvårdspraktiker, med särskilt fokus på läkare. Metoder: Intervjustudier och fältstudie med interaktiv forskningsansats gav data med både bredd och djup från autentiskt hälso- och sjukvårdsarbete. I pågående hälso- och sjukvårdsarbete studerades läkare, vårdgivare i andra professioner, patienter, redskap som användes och praktikens rumsliga utformning. Data analyserades genom både kulturella och sociomateriella praktikteoretiska linser, vilket möjliggjorde att flera dimensioner av lärande och interaktion i hälso- och sjukvårdspraktiker kunde spåras. Fynd: I arbetet med patienter agerade läkare och andra professioner pedagogiskt med eller utan intentioner, i pedagogiska processer som bestod av att avläsa-färdrikta-lärstödja. Den pedagogiska dimensionen av arbetet var inte synliggjord eller diskuterad i relation till patientarbetet. Dynamiskt inbäddat i arbetet lärde och stöttade läkare också yngre läkares och andra vårdgivares lärande. Läkarnas mobilitet i olika vårdsammanhang, såväl som ansvarsfördelning och delande av olika perspektiv, hade betydelse för vilket lärande som uppstod. Genom att betrakta specifika vårdsammanhang som hälso- och sjukvårdspraktiker under utövning, framträdde vid studiet av en rondmodell både samskapande lärande ronder och operativa ronder med begränsat lärande. Det framträdde genom sättet som deltagande personer, rumsliga och materiella förhållande samspelade på, som ömsesidigt utbyte respektive separata individuella arbetsprocesser. Samspelet mellan hälso- och sjukvårdspraktikers arrangemang (praktikarkitekturer) och genomförande snarare begränsade än underlättade underläkares lärandepraktiker. Underläkarnas arbete hade inte kontinuitet, koherens eller progression för att bredden av kunnande i medicinsk praktiskt arbete skulle kunna utvecklas bra. Implikationer: Att förstå och synliggöra lärande i hälso- och sjukvårdens dagliga arbete genom att gemensamt prata om pedagogiska dimensioner i det arbete som pågår, kan utveckla lärande och lärstödjande ageranden. Samskapande lärande hälso- och sjukvårdspraktiker där alla deltagande gruppers behov och uppdrag medräknas, har implikationer på underläkares kompetensutveckling, studenters lärande, patienters involvering i sin vård och interprofessionellt och interdisciplinärt samarbete. Det ger också ledare möjlighet att knyta arbete med förbättringar av vårdens kvalitetet och säkerhet till dagligt vårdarbete.
|
|
