| 1. |
- Jansson, Sven-Arne, et al.
(author)
-
Okänt hur mycket astma och allergier kostar samhället : kostnadsstudier kan ge bättre planering av vård och forskning
- 2007
-
In: Läkartidningen. - 0023-7205 .- 1652-7518. ; 104:39, s. 2792-2796
-
Journal article (peer-reviewed)abstract
- Få studier av kostnader för allergisjukdomar är genomförda nationellt och internationellt. I Sverige är det endast astma som är studerat, och för rinit och eksem finns endast ett fåtal internationella studier. Inom födoämnesöverkänslighet finns över huvud taget inga sjukdomskostnadsstudier publicerade. Det är svårt att jämföra olika studier, såväl nationellt som internationellt, på grund av olika studiedesign, hälso- och sjukvårdssystem och behandlingstraditioner. De svenska kostnaderna för de studerade allergisjukdomarna har skattats och uppgår sannolikt till över 10 miljarder kronor totalt per år, varav kostnaden för astma uppgår till cirka 7 miljarder kronor. Det är viktigt att studier kommer till stånd i Sverige för att få en uppfattning om de faktiska svenska kostnaderna för allergisjukdomarna.
|
|
| 2. |
- Almqvist, Monica, et al.
(author)
-
European Medical Imaging Technology Training, EMIT – ett prisbelönt EU-utbildningsprojekt
- 2005
-
In: [Host publication title missing].
-
Conference paper (peer-reviewed)abstract
- I ett sameuropeiskt Leonardo da Vinci-projekt har utvecklats ett internationellt utbildnings- och praktikpa- ket för blivande sjukhusfysiker [1-3]. Utbildningspaketet innehåller praktiska och kliniska övningsuppgifter där delta- garna tränas i för en sjukhusfysiker vanligt förekommande arbetsuppgifter. Målet har varit att det skall ge sjukhusfysi- kern den praktiska kompetens som krävs av det europeiska regelverket inom ämnesområdena magnetresonans (MRI), ultraljud, röntgendiagnostik, nuklearmedicin och strålbe- handling. Utbildningsmaterialet är webbaserat med en stor bilddata- bas och används redan i nära 70 länder runt om i världen. EMIT-projektet (European Medical Imaging Technology Training) belönades i december 2004 med det första Leonar- do da Vinci priset som delades ut till de tre bästa av totalt 4000 EU-projekt inom praktisk yrkesrelaterad utbildning. I projektet har vi konfronterats med den pedagogiska ut- maningen att förmedla praktisk kunskap, i sjukhusmiljöer med mycket olika förutsättningar beroende på vilket land deltagarna arbetar i. En omöjlig uppgift kan tyckas, men eftersom materialet är sammanställt av några av Europas starkaste forsknings- och utbildningsgrupper inom respekti- ve område så har det visat sig vara en stor tillgång och varje användare utnyttjar materialet efter sina egna behov. En an- nan erfarenhet är samarbetet över nationsgränser där vi har utnyttjat och konfronterats med likheter och oliktänkande inte minst vad gäller pedagogik och didaktik. Vi har dessut- om fått ett stort kontaktnät och många goda vänner. Den här presentationen beskriver delar av utbildningspaketet och erfarenheter av samarbetsprojektet.
|
|
| 3. |
- Tabakov, S, et al.
(author)
-
Development of educational image databases and e-books for medical physics training
- 2005
-
In: Medical Engineering & Physics. - : Elsevier BV. - 1873-4030 .- 1350-4533. ; 27:7, s. 591-598
-
Journal article (peer-reviewed)abstract
- Medical physics education and training requires the use of extensive imaging material and specific explanations. These requirements provide an excellent background for application of e-Learning. The EU projects Consortia EMERALD and EMIT developed five volumes of such materials, now used in 65 countries. EMERALD developed e-Learning materials in three areas of medical physics (X-ray diagnostic radiology, nuclear medicine and radiotherapy). EMIT developed e-Learning materials in two further areas: ultrasound and magnetic resonance imaging. This paper describes the development of these e-Learning materials (consisting of e-books and educational image databases). The e-books include tasks helping studying of various equipment and methods. The text of these PDF e-books is hyperlinked with respective images. The e-books are used through the readers' own Internet browser. Each Image Database (IDB) includes a browser, which displays hundreds of images of equipment, block diagrams and graphs, image quality examples, artefacts, etc. Both the e-books and IDB are engraved on five separate CD-ROMs. Demo of these materials can be taken from www.emerald2.net.
|
|
