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- Seing, Ida, 1982-, et al.
(author)
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Social Distancing Policies in the Coronavirus Battle : A Comparison of Denmark and Sweden
- 2021
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In: International Journal of Environmental Research and Public Health. - : MDPI. - 1661-7827 .- 1660-4601. ; 18:20
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Journal article (peer-reviewed)abstract
- Social distancing measures have been a key component in government strategies to mitigate COVID-19 globally. Based on official documents, this study aimed to identify, compare and analyse public social distancing policy measures adopted in Denmark and Sweden regarding the coronavirus from 1 March 2020 until 1 October 2020. A key difference was the greater emphasis on laws and executive orders (sticks) in Denmark, which allowed the country to adopt many stricter policy measures than Sweden, which relied mostly on general guidelines and recommendations (sermons). The main policy adopters in Denmark were the government and the Danish Parliament, whereas the Public Health Agency issued most policies in Sweden, reflecting a difference in political governance and administrative structure in the two countries. During the study period, Sweden had noticeably higher rates of COVID-19 deaths and hospitalizations per 100,000 population than Denmark, yet it is difficult to determine the impact or relative effectiveness of sermons and sticks, particularly with regard to broader and longer-term health, economic and societal effects.
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- Vedung, Evert, Professor emeritus, 1938-
(author)
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Cinco olas de difusión de la evaluación en el mundo atlántico (1960-2022)
- 2022
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In: Cuadernos del CEDEOP. - : Universidad de Buenos Aires. - 2796-8200. ; 1:9, s. 1-31
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Journal article (other academic/artistic)abstract
- Este artículoanaliza el desarrollo histórico de la evaluación del mundo atlánticou occidental 1960-2022.Las cinco oleadas han dejado sus sedimentos, pero cada nueva ola no implica la desaparicióncompleta de su predecesora.Se identifican cinco oleadas, a saber, a) orientada por la científica, b) orien-tada hacia el diálogo, c) inspirada en la Nueva Gerencia o Management Público, d) basada en la evi-dencia, e) inspirada en el modelo de la Nueva Gobernanza Pública. El desafío que tienen por delantelos expertos en evaluación es buscar la integraciónteórica y operativa de las cinco oleadas menciona-das, pero debemos reconocer, que es una tarea sumamente compleja.
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- Vedung, Evert, Professor emeritus, 1938-
(author)
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La evaluación : un imán semántico
- 2022
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In: Cuadernos del CEDEOP. - : Universidad de Buenos Aires. - 2796-8200. ; :8, s. 1-39
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Journal article (other academic/artistic)abstract
- La política pública y la evaluación de programas es una incorporación reciente a una cadena de inten-tos por parte de los gobernantes de utilizar el poder mental de académicos y científicos para promoverlos intereses del Estado. A los especialistas en temas de evaluación se les pide que proporcionen valo-raciones retrospectivas acerca de la aplicación, rentabilidad y resultados de medidas gubernamentales con el fin de llevar a cabo una autorreflexión, lograr una comprensión más profunday adoptar decisiones sólidamente fundamentadas por parte de los responsables del gobierno. No bastan las buenas intenciones. En la evaluación importan las buenas prácticas y sólidos resultados. La evaluación implica mirar hacia atrás con el fin de poder mirar mejor hacia delante. Es un mecanismo para controlar, sistematizar y graduar las actividades gubernamentales y sus resultados para orientarlasal futuro, ypermitir quelos funcionarios sean capaces de actuar de la forma más responsable, creativa y eficiente posible. Las intervenciones del Estado moderno soncomplejasy sus consecuencias de largo alcance, por ello, hace falta quela ciencia y la investigación socialorientenlas operaciones y fijenlos impactos.
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- Vedung, Evert, Professor emeritus, 1938-
(author)
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Modelos de evaluación de programas y polticas públicas
- 2022
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In: Cuadernos del CEDEOP. - : Universidad de Buenos Aires. - 2796-8200. ; :12, s. 1-97
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Journal article (other academic/artistic)abstract
- En políticas públicas existen diversos modelos científicos que establecen la forma en que se debe rea-lizarla evaluación de programas.Cada modelo, tiene distintos principios organizadores y por lo tantotienen característicasparticulares, pero el fenómeno de la evaluación, nos permite explicarlos a travésde una taxonomía.Se parte de la idea de evaluación y su relación con la racionalidad y las teorías dela gestión públicapara luego concluir con los distintos modelos de evaluación.Las conclusiones deeste artículodemuestranque no hayunúnico modelo de evaluación yque,por lo tanto, existe unapluralidaddeenfoquesque individualmenteofrecen enfoques y respuestas parciales, por ello, debemosconocer la totalidad.
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- Vedung, Evert, Professor emeritus, 1938-
(author)
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Otte spørgsmål til evaluering
- 2020
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In: Evaluering i udvikling. - Köpenhamn : Hans Reitzels Forlag. - 9788741277608 ; , s. 181-208
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Book chapter (peer-reviewed)
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- Vedung, Evert, Professor emeritus, 1938-
(author)
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Policy Evaluation
- 2020
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In: The Sage Handbook of Political Science. - London : Sage Publications. - 9781526459558 ; , s. 1080-1104
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Book chapter (peer-reviewed)
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