Läsfrämjande i praktiken.: En rapport om projektet Stärkta bibliotek - Staden där vi läser!

Hillén, Sandra,1977-Gothenburg University,Göteborgs universitet,Högskolan i Borås,Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT,Centrum för konsumtionsforskning, Göteborgs universitet,Early Childhood Education,Centrum för konsumtionsvetenskap (CFK),Gothenburg Research Institute (GRI),Centre for Consumer Science (författare)

Läsfrämjande i praktiken. : En rapport om projektet Stärkta bibliotek - Staden där vi läser!

Rapporten summerar följeforskning av det första året av det läsfrämjande projektet "Stärkta bibliotek - Staden där vi läser för våra barn!" Projektet drivs av Kulturförvaltningen i Göteborg och fokuserar folkbibliotekens läsfrämjande arbete mot målgruppen barn och unga och deras familjer. Projektet är en del av Kulturrådets satsning "Stärkta bibliotek" som syftar till att stärka landets biblioteksverksamhet. Följeforskningen följde det läsfrämjande arbetet som genomfördes på tre arenor: på biblioteken, genom uppsökande verksamhet och digitalt. Särskilt uppmärksamhet har ägnats läsfrämjande praktiker och samverkan, fortbildning och utbildning samt praktiker kring bokgåvor. Även jämlikhetsfrågor var viktig för följeforskningen då projektet genomfördes inom ramen för Göteborgs verksamhetsövergripande satsning på mobiliseringen "Staden där vi läser för våra barn".

Högskolan i BoråsAkademin för bibliotek, information, pedagogik och IT (creator_code:org_t)

Om ämnet

SAMHÄLLSVETENSKAP: SAMHÄLLSVETENSKA ...; och Medie och kommun ...; och Biblioteks och i ...

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.