Search: onr:"swepub:oai:DiVA.org:hb-2838" >
Skolbiblioteket :
Skolbiblioteket : katedral eller basar eller...?: en presentation av forskningsprojektet Lärande via skolbiblioteket
-
- Alexandersson, Mikael (author)
- Högskolan i Borås,Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap / Bibliotekshögskolan
-
- Limberg, Louise (author)
- Högskolan i Borås,Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap / Bibliotekshögskolan
-
(creator_code:org_t)
- 2001
- 2001
- Swedish.
-
In: Barn & kultur. - 0037-6477. ; :4/5, s. 96-98
- Related links:
-
https://hb.diva-port... (primary) (Raw object)
-
show more...
-
https://urn.kb.se/re...
-
show less...
Abstract
Subject headings
Close
- Skolbiblioteket som en katedral, med dess strama linjer och andäktiga tystnad. Eller som en öppen basar med ett myller av tillrop och färggranna varor. Inom forskningsprojektet Lärande via skolbiblioteket söker man kunskap om kur skolbiblioteket kan stödja barns ock ungdomars förmåga att analysera, reflektera och kommunicera. Kanhända att denna forskning medför en ny metafor, som bättre illustrerar skolbibliotekets möjliga och önskvärda funktion än vad "katedralen" respektive "basaren" gör hoppas projektledarna Mikael Alexandersson och Louise Limberg.
Subject headings
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Medie- och kommunikationsvetenskap -- Biblioteks- och informationsvetenskap (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Media and Communications -- Information Studies (hsv//eng)
Publication and Content Type
- pop (subject category)
- art (subject category)
Find in a library
To the university's database