onr:"swepub:oai:DiVA.org:hh-52367"
Search: onr:"swepub:oai:DiVA.org:hh-52367" > Rektorers syn på n...
- 1 of 1
- Previous record
- Next record
- To hitlist
Rektorers syn på nyutexaminerade lärare
-
- Collberg, Philippe, 1986- (author)
- Högskolan i Halmstad,Akademin för lärande, humaniora och samhälle,Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle,Halmstad University
-
- Lindh, Christina (author)
- Högskolan Kristianstad, Kristianstad, Sverige,Högskolan Kristianstad, Fakulteten för lärarutbildning,Faculty of Education,Learning in Language and Literature (LiLL),Department of Primary Teacher Education,Fakulteten för lärarutbildning,Avdelningen för grundlärarutbildning F–6
-
- Lundberg, Adrian (author)
- Malmö universitet,Institutionen för skolutveckling och ledarskap (SOL),Malmö University,Malmö universitet, Malmö, Sverige
- (creator_code:org_t)
- ISBN 9789178774425
- Malmö : Malmö universitet, 2024
- English 101 s.
- Reports (other academic/artistic)
Abstract
Subject headings
Close
- Lärares yrkesinträde är en krävande process och ses oftast som en utmanande tid. Syftet med forskningsprojektet, som är finansierat av Malmö universitet, Lunds universitet och Högskolan i Kristianstad, är att bättre förstå det eventuella glappet mellan den kompetens som lärarutbildningen ger och de faktiska krav som läraryrket ställer. I rapporten presenteras tre Q-metodologiska delstudier om hur rektorer i förskola, grundskola och gymnasieskola karakteriserar nyutexaminerade lärare. Ur projektets delstudier framkommer behovet av en synvända på nyutexaminerades möte med yrkespraktiken. Bland annat föreslår projektet att se lärares yrkesinträde som en egen fas i lärares professionsutveckling och att erkänna den som en fortsättning på deras grundutbildning.
Subject headings
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences (hsv//eng)
Keyword
- teacher education
- newly qualified teachers
- competence
- principals
- Q methodology
- preschool
- lärarutbildning
- mentorskap
- kompetensutveckling
- Q metoden
- förskola
- grundskola
- gymnasium
- lärarutbildning
- mentorskap
- kompetensutveckling
- Q metoden
- förskola
- grundskola
- gymnasium
Publication and Content Type
- vet (subject category)
- rap (subject category)
Find in a library
- Rektorers syn på nyutexaminerade lärare (Search the publication in LIBRIS)
To the university's database
- 1 of 1
- Previous record
- Next record
- To hitlist
Find more in SwePub
- By the author/editor
- Collberg, Philip ...
- Lindh, Christina
- Lundberg, Adrian
- About the subject
-
- SOCIAL SCIENCES
- SOCIAL SCIENCES
- and Educational Scie ...
- By the university
- Halmstad University
- Malmö University
- Kristianstad University College
Search outside SwePub
- Extend your search to:
- Google Book Search
- Google Scholar
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.
- Copyright © LIBRIS - National Library Systems
- LIBRIS.kb.se
