onr:"swepub:oai:DiVA.org:hj-16473"
Sökning: onr:"swepub:oai:DiVA.org:hj-16473" > Bedömning av män i ...
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Bedömning av män i lärarutbildningen utifrån kategorisering eller individualisering? : Ett normkritisk perspektiv möter ett pragmatiskt och konfliktorienterat perspektiv
-
- Eidevald, Christian, 1973- (författare)
- Jönköping University,HLK, Livslångt lärande/Encell,Förskolepedagogisk didaktisk forskning
-
- Olsson, Mats (författare)
- barn- och ungdomsvetenskap, Malmö Högskola
- (creator_code:org_t)
- 2011
- 2011
- Svenska.
- Ingår i: Breddad rekrytering.
- Konferensbidrag (populärvet., debatt m.m.)
Ämnesord
Stäng
Ämnesord
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap -- Pedagogik (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences -- Pedagogy (hsv//eng)
Nyckelord
- Breddad rekrytering
- Män
- Förskola
Publikations- och innehållstyp
- pop (ämneskategori)
- kon (ämneskategori)
Till lärosätets databas
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Hitta mer i SwePub
- Av författaren/redakt...
- Eidevald, Christ ...
- Olsson, Mats
- Om ämnet
-
- SAMHÄLLSVETENSKAP
- SAMHÄLLSVETENSKA ...
- och Utbildningsveten ...
- och Pedagogik
- Artiklar i publikationen
- Breddad rekryter ...
- Av lärosätet
- Jönköping University
Sök utanför SwePub
- Sök vidare i:
- Google Book Search
- Google Scholar
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.
- Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
- LIBRIS.kb.se
