Search: onr:"swepub:oai:DiVA.org:umu-122602" >
Framgångsfaktorer f...
Framgångsfaktorer för formativ bedömning
-
- Andersson, Catarina (author)
- Umeå universitet,Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik,Formativ bedömning
-
(creator_code:org_t)
- 2016
- 2016
- Swedish.
-
In: Nämnaren. - 0348-2723. ; 43:1, s. 43-48
- Related links:
-
https://urn.kb.se/re...
Abstract
Subject headings
Close
- Visst använder lärare formativ bedömning i sin matematikundervisning, men … Resultaten från det forskningsprojekt som beskrivs i denna artikel visar att elevernas lärande påverkas när lärare låter bedömningar ligga till grund för förändringar av undervisningen. Hur påverkas elevernas lärande då? Jo, de lär sig – mer och bättre.
Subject headings
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap -- Pedagogiskt arbete (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences -- Pedagogical Work (hsv//eng)
Keyword
- pedagogiskt arbete
- educational work
Publication and Content Type
- pop (subject category)
- art (subject category)
Find in a library
-
Nämnaren
(Search for host publication in LIBRIS)
To the university's database