onr:"swepub:oai:gup.ub.gu.se/118690"
Search: onr:"swepub:oai:gup.ub.gu.se/118690" > Pedagogers syn på f...
- 1 of 1
- Previous record
- Next record
- To hitlist
Pedagogers syn på fysisk fostran. Ett didaktiskt perspektiv.
-
- Annerstedt, Claes, 1953 (author)
- Gothenburg University,Göteborgs universitet,Institutionen för pedagogik och didaktik,Department of Education
- (creator_code:org_t)
- Göteborg : University of Gothenburg, 1989
- Swedish.
- Reports (other academic/artistic)
Subject headings
Close
Subject headings
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Annan samhällsvetenskap -- Övrig annan samhällsvetenskap (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Other Social Sciences -- Other Social Sciences not elsewhere specified (hsv//eng)
Keyword
- Fysisk fostran
- didaktik
- idrottsdidaktik
- idéhistoria
- gymnastik
Publication and Content Type
- vet (subject category)
- rap (subject category)
To the university's database
- 1 of 1
- Previous record
- Next record
- To hitlist
Find more in SwePub
- By the author/editor
- Annerstedt, Clae ...
- About the subject
-
- SOCIAL SCIENCES
- SOCIAL SCIENCES
- and Other Social Sci ...
- and Other Social Sci ...
- By the university
- University of Gothenburg
Search outside SwePub
- Extend your search to:
- Google Book Search
- Google Scholar
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.
- Copyright © LIBRIS - National Library Systems
- LIBRIS.kb.se
