Meritvärdering ur jämställdhetsperspektiv. Språket i sakkunnigutlåtanden

• När kvinnor och män söker anställningar som lärare/forskare på svenska universitet och högskolor, blir deras ansökningar då behandlade på samma sätt? Har de samma möjligheter till framgång i rekryteringsprocessen? Värderas deras meriter enligt samma kriterier? Huvudslutsatsen av denna undersökning är att det skulle behöva tydligare ramar för hur sakkunnigutlåtanden ska utformas i framtiden, för att de ska bli mer demokratiska och behandla alla behöriga sökande, kvinnor såväl som män, på samma sätt.

Subject headings

HUMANIORA  -- Språk och litteratur -- Jämförande språkvetenskap och allmän lingvistik (hsv//swe)

HUMANITIES  -- Languages and Literature -- General Language Studies and Linguistics (hsv//eng)

HUMANIORA  -- Språk och litteratur -- Studier av enskilda språk (hsv//swe)

HUMANITIES  -- Languages and Literature -- Specific Languages (hsv//eng)

SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Annan samhällsvetenskap -- Genusstudier (hsv//swe)

SOCIAL SCIENCES  -- Other Social Sciences -- Gender Studies (hsv//eng)

Publication and Content Type

vet (subject category)

rap (subject category)