Barns rätt till staden - om arkitekturpedagogik som demokratisk metod i Göteborg

• I en samlingsvolym berättar arkitekturpedagoger från Göteborg om olika sätt att arbeta med arkitektur och kommunikation med barn. Boken hävdar att arkitekturpedagogik är ett demokratiskt verktyg för barnens framtida samhällsengagemang.

Subject headings

TEKNIK OCH TEKNOLOGIER  -- Samhällsbyggnadsteknik (hsv//swe)

ENGINEERING AND TECHNOLOGY  -- Civil Engineering (hsv//eng)

SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Social och ekonomisk geografi (hsv//swe)

SOCIAL SCIENCES  -- Social and Economic Geography (hsv//eng)

SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Medie- och kommunikationsvetenskap -- Kommunikationsvetenskap (hsv//swe)

SOCIAL SCIENCES  -- Media and Communications -- Communication Studies (hsv//eng)

SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Annan samhällsvetenskap -- Övrig annan samhällsvetenskap (hsv//swe)

SOCIAL SCIENCES  -- Other Social Sciences -- Other Social Sciences not elsewhere specified (hsv//eng)

TEKNIK OCH TEKNOLOGIER  -- Samhällsbyggnadsteknik -- Annan samhällsbyggnadsteknik (hsv//swe)

ENGINEERING AND TECHNOLOGY  -- Civil Engineering -- Other Civil Engineering (hsv//eng)

TEKNIK OCH TEKNOLOGIER  -- Samhällsbyggnadsteknik -- Husbyggnad (hsv//swe)

ENGINEERING AND TECHNOLOGY  -- Civil Engineering -- Building Technologies (hsv//eng)

Keyword

arkitekturpedagogik

barn

arkitektur

demokrati

planering

pedagogik

kommunikation

Publication and Content Type

sam (subject category)

ref (subject category)