onr:"9681110"
Sökning: onr:"9681110" > Scientific inquiry ...
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Scientific inquiry and nature of science : implications for teaching, learning, and teacher education / edited by L.B. Flick and N.G. Lederman.
- Flick, Lawrence (redaktör/utgivare)
- Lederman, Norman (redaktör/utgivare)
- ISBN 1402026714
- Dordrecht : Kluwer, 2004
- Engelska xviii, 453 s.
- Serie: Science & technology education library ; 25
- swepub:Mat__t
Innehållsförteckning
Abstract
Recensioner
Ämnesord
Stäng
No table of content available
No summary available
No review available
Ämnesord
- Naturvetenskapsundervisning (sao)
- Naturvetenskap -- metodik (sao)
Nyckelord
- U:dd Naturvetenskap: metodlära
- Eabu Undervisning i naturvetenskapliga ämnen
Publikations- och innehållstyp
- 501 (DDC)
- 507.1 (DDC)
- U:dd (kssb/7)
- Eabu (kssb/7)
Hitta via bibliotek
- Scientific inquiry and nature of science implications for teaching, learning, an... (Sök publikationen i LIBRIS)
Till lärosätets databas
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Hitta mer i SwePub
- Av författaren/redakt...
- Flick, Lawrence
- Lederman, Norman
- Av lärosätet
- Swepub_uni:_t
Sök utanför SwePub
- Sök vidare i:
- Google Book Search
- Google Scholar
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.
- Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
- LIBRIS.kb.se
