onr:"swepub:oai:DiVA.org:hb-1636"
Sökning: onr:"swepub:oai:DiVA.org:hb-1636" > Till vildingarnas l...
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
- Asplund Carlsson, MajHögskolan Väst,Gothenburg University,Göteborgs universitet,Högskolan i Borås,Institutionen för Pedagogik,Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande,Department of Education, Communication and Learning,Avd för utbildningsvetenskap och språk (författare)
Till vildingarnas land. Barnboksförfattaren besöker förorten
- Artikel/kapitelSvenska2013
Förlag, utgivningsår, omfång ...
- Nordisk Barnehageforskning,2013
- printrdacarrier
Nummerbeteckningar
- LIBRIS-ID:oai:DiVA.org:hb-1636
- https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-1636URI
- https://gup.ub.gu.se/publication/176940URI
- https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-5580URI
Kompletterande språkuppgifter
- Språk:svenska
- Sammanfattning på:engelska
Ingår i deldatabas
- SwePubSwePub
Klassifikation
Anmärkningar
- Title: Where “the wild things” are: An author of children’s books on a visit to the suburbs Abstract:Few studies have been carried out on children’s literature from a post-colonial perspective. In this article, we look closer at four picture books recently published in Sweden with the purpose of giving children from urban areas patterns of identification. The aim of our study is to see how the ‘suburb’ is articulated as a multi-accented sign. Three themes are elaborated in our analysis, i.e. loneliness and alienation, drug abuse and misery as well as small business occurrence. We also discuss the consequences for children in early years of an encounter with a distorted or alienated view of suburban culture.
Ämnesord och genrebeteckningar
- SAMHÄLLSVETENSKAP Annan samhällsvetenskap hsv//swe
- SOCIAL SCIENCES Other Social Sciences hsv//eng
- SAMHÄLLSVETENSKAP Utbildningsvetenskap hsv//swe
- SOCIAL SCIENCES Educational Sciences hsv//eng
- SAMHÄLLSVETENSKAP Utbildningsvetenskap Pedagogik hsv//swe
- SOCIAL SCIENCES Educational Sciences Pedagogy hsv//eng
- HUMANIORA Språk och litteratur Litteraturvetenskap hsv//swe
- HUMANITIES Languages and Literature General Literary Studies hsv//eng
- barnböcker
- pedagogik
- Identification
- Post-colonialism
- Children’s picture books
- Teacher Education and Education Work
- Lärarutbildning och pedagogisk yrkesverksamhet
- Children’s picture books; Post-colonialism; Identification
- Utbildningsvetenskap
Biuppslag (personer, institutioner, konferenser, titlar ...)
- Lunneblad, Johannes,1970Gothenburg University,Göteborgs universitet,Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande,Department of Education, Communication and Learning,Göteborgs universitet, Inst för pedagogik, kommunikation och lärande(Swepub:gu)xlunnj (författare)
- Högskolan i BoråsInstitutionen för Pedagogik (creator_code:org_t)
Sammanhörande titlar
- Ingår i:Nordisk Barnehageforskning: Nordisk Barnehageforskning6:7, s. 1-81890-9167
Internetlänk
Hitta via bibliotek
- Nordisk Barnehageforskning (Sök värdpublikationen i LIBRIS)
Till lärosätets databas
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Hitta mer i SwePub
- Av författaren/redakt...
- Asplund Carlsson ...
- Lunneblad, Johan ...
- Om ämnet
-
- SAMHÄLLSVETENSKAP
- SAMHÄLLSVETENSKA ...
- och Annan samhällsve ...
-
- SAMHÄLLSVETENSKAP
- SAMHÄLLSVETENSKA ...
- och Utbildningsveten ...
-
- SAMHÄLLSVETENSKAP
- SAMHÄLLSVETENSKA ...
- och Utbildningsveten ...
- och Pedagogik
-
- HUMANIORA
- HUMANIORA
- och Språk och litter ...
- och Litteraturvetens ...
- Artiklar i publikationen
- Nordisk Barnehag ...
- Av lärosätet
- Högskolan i Borås
- Göteborgs universitet
- Högskolan Väst
Sök utanför SwePub
- Sök vidare i:
- Google Book Search
- Google Scholar
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.
- Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
- LIBRIS.kb.se
