onr:"swepub:oai:DiVA.org:hig-35178"
Sökning: onr:"swepub:oai:DiVA.org:hig-35178" > Leadership and Peda...
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
- Cronhjort, MikaelHögskolan i Gävle,Matematik,KTH,University of Gävle,Kungliga Tekniska Högskolan (KTH),Royal Institute of Technology (KTH),Lärande i Stem,University of Gävle, Gävle, Sweden (författare)
Leadership and Pedagogical Skills in Computer Science Engineering by Combining a Degree in Engineering with a Degree in Education
- Artikel/kapitelEngelska2020
Förlag, utgivningsår, omfång ...
- IEEE,2020
- printrdacarrier
Nummerbeteckningar
- LIBRIS-ID:oai:DiVA.org:hig-35178
- https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-35178URI
- https://doi.org/10.1109/FIE44824.2020.9273958DOI
- https://research.chalmers.se/publication/522881URI
- https://gup.ub.gu.se/publication/305381URI
- https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-292667URI
Kompletterande språkuppgifter
- Språk:engelska
- Sammanfattning på:engelska
Ingår i deldatabas
- SwePubSwePub
Klassifikation
Anmärkningar
- QC 20210614
- In this full paper on innovative practice, we describe and discuss findings from dual degree study programmes that combine a master's degree in engineering with a master's degree in education. This innovative study programme design has emerged in Sweden due to an alarming demand for more Upper Secondary School teachers in STEM subjects. Studies on alumni from these programmes indicate that the graduates are highly appreciated not only as teachers in schools, but also in business and industry, e.g. in roles as IT consultants and computer science engineers. Data indicate that the breadth of the combined education, and especially leadership and pedagogical skills, are important factors for these graduates' success as engineers.
Ämnesord och genrebeteckningar
- SAMHÄLLSVETENSKAP Utbildningsvetenskap hsv//swe
- SOCIAL SCIENCES Educational Sciences hsv//eng
- SAMHÄLLSVETENSKAP Utbildningsvetenskap Didaktik hsv//swe
- SOCIAL SCIENCES Educational Sciences Didactics hsv//eng
- SAMHÄLLSVETENSKAP Utbildningsvetenskap Pedagogiskt arbete hsv//swe
- SOCIAL SCIENCES Educational Sciences Pedagogical Work hsv//eng
- SAMHÄLLSVETENSKAP Utbildningsvetenskap Pedagogik hsv//swe
- SOCIAL SCIENCES Educational Sciences Pedagogy hsv//eng
- NATURVETENSKAP Data- och informationsvetenskap hsv//swe
- NATURAL SCIENCES Computer and Information Sciences hsv//eng
- computer aided instruction
- computer science education
- educational courses
- educational institutions
- teaching
- leadership
- pedagogical skills
- computer science engineering
- innovative practice
- dual degree study programmes
- innovative study programme design
- alarming demand
- upper secondary school teachers
- computer science engineers
- combined education
- STEM subjects
- Computer science
- Engineering profession
- STEM
- Engineering education
- Statistics
- Sociology
- Dual degrees
- teacher education
- problem solving
- critical thinking
- equality
- gender
- IT consultants
- Dual degrees
- combined education
- computer science engineering
- teacher
- education
- pedagogical skills
- leadership
- problem solving
- critical
- thinking
- equality
- gender
- IT consultants
Biuppslag (personer, institutioner, konferenser, titlar ...)
- Bengmark, Samuel,1965Gothenburg University,Göteborgs universitet,Institutionen för matematiska vetenskaper,Department of Mathematical Sciences,Chalmers tekniska högskolan; Göteborgs universitet(Swepub:gu)xbensa (författare)
- Kann, LindaKTH,Teoretisk datalogi, TCS(Swepub:kth)u1w7eri0 (författare)
- Kann, Viggo,1964-KTH,Teoretisk datalogi, TCS,Lärande i Stem(Swepub:kth)u1kd2mni (författare)
- Ieee,, Ieee, (författare)
- Högskolan i GävleMatematik (creator_code:org_t)
Sammanhörande titlar
- Ingår i:2020 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE): IEEE, s. 1-90190-58489781728189611
Internetlänk
- https://research.chalmers.se/publication/524382/file/524382_Fulltext.pdfFULLTEXT
- https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-35178
- https://doi.org/10.1109/FIE44824.2020.9273958
- https://research.chalmers.se/publication/522881
- https://gup.ub.gu.se/publication/305381
- https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-292667
Hitta via bibliotek
- 2020 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE) (Sök värdpublikationen i LIBRIS)
Till lärosätets databas
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Hitta mer i SwePub
- Av författaren/redakt...
- Cronhjort, Mikae ...
- Bengmark, Samuel ...
- Kann, Linda
- Kann, Viggo, 196 ...
- Ieee,, Ieee
- Om ämnet
-
- SAMHÄLLSVETENSKAP
- SAMHÄLLSVETENSKA ...
- och Utbildningsveten ...
-
- SAMHÄLLSVETENSKAP
- SAMHÄLLSVETENSKA ...
- och Utbildningsveten ...
- och Didaktik
-
- SAMHÄLLSVETENSKAP
- SAMHÄLLSVETENSKA ...
- och Utbildningsveten ...
- och Pedagogiskt arbe ...
-
- SAMHÄLLSVETENSKAP
- SAMHÄLLSVETENSKA ...
- och Utbildningsveten ...
- och Pedagogik
-
- NATURVETENSKAP
- NATURVETENSKAP
- och Data och informa ...
- Artiklar i publikationen
- 2020 IEEE Fronti ...
Sök utanför SwePub
- Sök vidare i:
- Google Book Search
- Google Scholar
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.
- Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
- LIBRIS.kb.se
