↓ Direkt till sidans innehåll
↓ Direkt till sidans sekundära innehåll (sidomenyn)

Träfflista för sökning "(Specialpedagogik lärosäte:su) srt2:(2005-2009)"

Sökning: (Specialpedagogik lärosäte:su) > (2005-2009)

Resultat 1-10 av 33

Sortera/gruppera träfflistan

Sortering: Träffar per sida:

Numrering	Referens	Omslagsbild	Hitta
1.	Andersson, Fia, 1950-, et al. (författare) Barn och elever med funktionsnedsättning och utländsk bakgrund : Mångfaldsfrågor och specialpedagogik 2008 Rapport (populärvet., debatt m.m.)
2.	Westling Allodi, Mara (författare) Specialpedagogik i en skola för alla : Granskning av specialpedagogiska verksamheter i en svensk kommun 2005 Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract Kommunerna har en stor frihet i utformningen av stödet till de elever som har rätt till det. Den specialpedagogiska verksamheten får olika skepnader: den kan vara knuten till arbetslag, kan omfatta grupper och klasser tänkta för elever med specifika funktionshinder och som finns i vanliga grundskolor, men den kan även bestå av fristående enheter. Särskoleklasser utgör en verksamhet som ingår i vissa grundskolor, medan ett växand eantal av elever som är berättigade till särskolan väljer att gå i en grundskoleklass. Finansieringen av dessa verksamheter kan ske på olika sätt: med central anslag från utbildningsnämnden eller via skolornas ordinarie budget, eller genom att den ursprungliga skolan köper en plats för en elev på en specialenhet. Dessa verksamheter förväntas samverka och samarbeta med den övriga skolorgansiationen, med andra lokala och statliga myndigheter, samt vara lyhörda för föräldrar och elever, i sysftet att tillförsäkra varje elevs rätt till en utbildning som stärker ens känsla av värdighet och integritet. Dessa verksamheter behöver hantera kontrasterande målsättningar. Hänsyn till lagar förordningar och politiska styrdokument - både internationella och nationella - ekonomisk effektivitet, kvalité etiska överväganden och individens rättigheter ska vägas samma i verksamheter av olika slag. Om en av dessa målsättninga rblir dominerande kan den motarbeta uppnåendet av de andra målsättningarna. Vilka målsättningar styr och vilka krafter påverkar utformningen av specialpedagogiska verksamheter på kommun- och skolnivå? Vilka blir konsekvenserna av olika organisatoriska modeller? vilka möjligheter och hinder upplevs i dessa verksamheter? Denna rapport försöker svara på dessa frågor genom att granska specialpedagogiska verksamheter i en kommun.
3.	Sivertun, Ulf, et al. (författare) Utvärdering av Trestadsprojektet : Drogpreventivt arbete i fem Stockholmsskolor 2006 Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
4.	AAC-conference TOUCH 7th ECER Conference : Introduction into Alternative and Augmentative Communication 2009 Proceedings (redaktörskap) (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract Full text available electronically through editor/author
5.	Allodi Westling, Mara, 1959- (författare) Byråkrati, marknad eller lotteri? : Organisation och styrning av utbildning: effekter och risker för specialpedagogiska verksamheter 2009 Ingår i: Offentlig sektor och komplexitet. - Lund : Studentlitteratur. - 9789144057804 ; , s. 199-225 Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
6.	Allodi Westling, Mara, 1959- (författare) Perché dare voce alle esperienze dei bambini a scuola e perché no : Motivi e sfide per la ricerca pedagogica 2009 Ingår i: Infanzia Rivista di studi ed esperienze sull'educazione 0-6. - Bologna Italia : Universitá di Bologna. - 0390-2420. ; 1:4, s. 269-272 Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract L'ascolto e l'osservazione delle esperienze dei bambini è uno dei motivi che caratterizzano la ricerca pedagogica, ma nella pratica bisogna affrontare anche sfide e difficoltà a cui è bene essere preparati e su cui è opportuno riflettere.
7.	Brodin, Jane, 1942-, et al. (författare) Early Interventions in Children with Intellectual Disabilities 2009 Ingår i: Annals of Union of Scientists. - Blagoevgrad, Bulgaria : Annual of Union of Scientiests. ; , s. 215-220 Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract Support services required by families with children with intellectual disabilities vary in different countries and depend mainly on the social environment in each society. This is essential to recognize when intervention is conducted with children with disabilities and their families. Early intervention was previously and is still partly connected to the theory of sensitive periods in early child development altthough the view of child development and childhood has nowadays been changed.The article focuses on early intervention in children primarily with intellectual disabilities.
8.	Brodin, Jane, 1942- (författare) Equal opportunities and education for all in tomorrows school! : South West University, Bulgaria, 22-29 April, 2009 2009 Ingår i: Presentation at South-West University, 'Neofit Rilsky', Blagoevgrad, Bulgaria. Konferensbidrag (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract IRIS is a European project with six countries (seven partners) involved. The partners represent both research and pratical work and one aim is to develop an Aide Memoir (bookmark and a developed checklist for teachers) in the inclusive school.
9.	Brodin, Jane, 1942-, et al. (författare) How many positive results on inclusion do we need to make a change? 2009 Ingår i: Presentation at the AAATE (Advancement in assistive technology in Europe) conference in Florens, Italy, August 2009. Abstract published in conference program.. - Florens, Italy. Konferensbidrag (refereegranskat)abstract The expectation of ICT as a tool for participation and equal opportunities for all have been highly valued within the EU. This paper focuses on inclusion of children and young persons and the key concept is Nothing about us without us....
10.	Brodin, Jane, 1942-, et al. (författare) ICT as a tool for inclusion: equal opportunities for children with motor disaibilities. 2005 Ingår i: Assistive technology: from virtuality to reality (Eds. A. Prusky & H. Knops). - Amsterdam : IOL Press. Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract Focus is on childrenwith motor disabilities in school and how technology can be used to promote inclusion.

Skapa referenser, mejla, bekava och länka

Länka till träfflistan

Resultat 1-10 av 33

Avgränsa träffmängd

Typ av publikation: tidskriftsartikel (8); doktorsavhandling (6); bokkapitel (6); konferensbidrag (5); rapport (3); samlingsverk (redaktörskap) (2); visa fler...; bok (1); proceedings (redaktörskap) (1); annan publikation (1); visa färre...

Typ av innehåll: övrigt vetenskapligt/konstnärligt (21); refereegranskat (9); populärvet., debatt m.m. (3)

Författare/redaktör: Brodin, Jane, 1942- (7); Magnusson, Magnus, 1 ... (6); Kalinnikova, Lia, 19 ... (4); Fischbein, Siv, Prof ... (3); Westling Allodi, Mar ... (2); Allodi Westling, Mar ... (2); visa fler...; Stancheva-Popkostadi ... (2); Eriksson, Göta, 1943 ... (2); Helldin, Rolf (2); Lundström, Elisabeth ... (2); Granlund, Mats (1); Mounzer, Wissam, 198 ... (1); Andrée, Maria, 1974- (1); Andersson, Fia, 1950 ... (1); Rivera, Trinidad, 19 ... (1); Längby-Grubb, Kristi ... (1); Aronsson, Karin, pro ... (1); Tideman, Magnus, Pro ... (1); Janson, Ulf, Profess ... (1); Wetso, Gun-Marie, 19 ... (1); Brodin, Jane, Profes ... (1); Lindstrand, Peg, 195 ... (1); Renblad, Karin (1); Renblad, Karín, 1952 ... (1); Ljusberg, Anna-Lena, ... (1); Myrberg, Mats, Profe ... (1); Ahlström, Margareta, ... (1); Linikko, Jari, 1956- (1); Borgström, Lena (1); Hammarström-Lewenhag ... (1); Helldin, Rolf, 1944- (1); Sivertun, Ulf (1); Reichenberg, Monica, ... (1); von Ahlefeld Nisser, ... (1); Roos, Carin, Univers ... (1); Lyons, Frank, 1968- (1); Alkhteeb, Jamal (1); Pickl, Gonda, 1959- (1); Brodin, Jane, Prof. ... (1); Kalman, Sophia, Prof ... (1); Helldin, Rolf, Profe ... (1); Swärd, Ann-Katrin, 1 ... (1); Hjälme, Anita, Lekto ... (1); Ström, Kristina, Doc ... (1); Zakirova Engstrand, ... (1); visa färre...

Lärosäte: Stockholms universitet (33); Göteborgs universitet (1); Högskolan i Gävle (1); Mälardalens universitet (1); Jönköping University (1); Högskolan Dalarna (1)

Språk: Engelska (17); Svenska (14); Ryska (1); Italienska (1)

Forskningsämne (UKÄ/SCB): Samhällsvetenskap (27); Medicin och hälsovetenskap (5); Naturvetenskap (3)

År

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
LIBRIS.kb.se

pil uppåt

Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy