onr:"swepub:oai:DiVA.org:oru-96468"
Search: onr:"swepub:oai:DiVA.org:oru-96468" > Access to displayin...
- 1 of 1
- Previous record
- Next record
- To hitlist
Access to displaying knowledge during assessment : a matter of sustainability
-
- Bagger, Anette, 1974- (author)
- Örebro universitet,Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap,Specialpedagogik, Utveckling och Lärande; Utbildning och Demokrati,Örebro University, Örebro, Sweden,Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap
- (creator_code:org_t)
- 2021
- 2021
- English.
- In: NORSMA10 Symposium 4.
- Conference paper (peer-reviewed)
Subject headings
Close
Subject headings
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences (hsv//eng)
Keyword
- sustainability
- access
- mathematics
- assessment
- Education
- Pedagogik
Publication and Content Type
- ref (subject category)
- kon (subject category)
To the university's database
- 1 of 1
- Previous record
- Next record
- To hitlist
Find more in SwePub
- By the author/editor
- Bagger, Anette, ...
- About the subject
-
- SOCIAL SCIENCES
- SOCIAL SCIENCES
- and Educational Scie ...
- Articles in the publication
- NORSMA10 Symposi ...
- By the university
- Örebro University
- Umeå University
- Högskolan Dalarna
Search outside SwePub
- Extend your search to:
- Google Book Search
- Google Scholar
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.
- Copyright © LIBRIS - National Library Systems
- LIBRIS.kb.se
