Sökning: onr:"swepub:oai:gup.ub.gu.se/142211" >
研究ノート: 日本人学童との誤答対照分...
研究ノート: 日本人学童との誤答対照分析を中心にしたスウェーデン人日本語学習者の漢字習得過程の認知的研究 : Research Notes: A Cognitive Study of the Kanji Learning Process of Swedish Learners of Japanese through Contrastive Analyses with Japanese School Children
-
- Ivarsson, Fusae, 1964 (författare)
- Gothenburg University,Göteborgs universitet,Institutionen för språk och litteraturer,Department of Languages and Literatures
-
(creator_code:org_t)
- 2011
- 2011
- Japanska.
-
Ingår i: Ryugakusei Kyoiku, Bulletin of International Student Center, The University of the Ryukyus. ; 8, s. 93-101
- Relaterad länk:
-
https://gup.ub.gu.se...
Ämnesord
Stäng
Ämnesord
- HUMANIORA -- Språk och litteratur -- Studier av enskilda språk (hsv//swe)
- HUMANITIES -- Languages and Literature -- Specific Languages (hsv//eng)
Nyckelord
- Japanese
- cognitive study
- kanji learning process
- contrastive error analysis
- Swedish students
- Japanese children
Publikations- och innehållstyp
- vet (ämneskategori)
- art (ämneskategori)
Hitta via bibliotek
Till lärosätets databas