Metacognitive development in early infancy

Brinck, Ingar (författare)

Lund University,Lunds universitet,Teoretisk filosofi,Filosofiska institutionen,Institutioner,Humanistiska och teologiska fakulteterna,Theoretical Philosophy,Department of Philosophy,Departments,Joint Faculties of Humanities and Theology

Liljenfors, Rikard (författare)

Lund University,Lunds universitet,Institutionen för psykologi,Samhällsvetenskapliga institutioner och centrumbildningar,Samhällsvetenskapliga fakulteten,Department of Psychology,Departments of Administrative, Economic and Social Sciences,Faculty of Social Sciences

Carazza, A (redaktör/utgivare)

visa fler...

Morganti, F (redaktör/utgivare)

Riva, G (redaktör/utgivare)

visa färre...

 (creator_code:org_t)

2009

2009

Engelska 2 s.

Ingår i: Enacting Intersubjectivity: Paving the way for a Dialogue between Cognitive Science, Social Cognition and Neuroscience. - 9788861010055 ; , s. 17-18

Relaterad länk:

https://lup.lub.lu.s...

• Konferensbidrag (refereegranskat)