onr:"swepub:oai:DiVA.org:du-36364"
Sökning: onr:"swepub:oai:DiVA.org:du-36364" > Fritidspedagogisk u...
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Fritidspedagogisk undervisning: En fråga om intentionalitet, situations-styrning och inbäddning
-
- Ackesjö, Helena (författare)
- Linneuniversitetet
-
- Haglund, Björn (författare)
- Högskolan i Gävle
- (creator_code:org_t)
- Falun : Högskolan Dalarna, 2021
- 2021
- Svenska.
- Ingår i: Utbildning och Lärande / Education and Learning. - Falun : Högskolan Dalarna. - 2001-4554. ; 15:1, s. 69-87
- Tidskriftsartikel (refereegranskat)
Ämnesord
Stäng
Ämnesord
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences (hsv//eng)
Publikations- och innehållstyp
- ref (ämneskategori)
- art (ämneskategori)
Hitta via bibliotek
- Utbildning och Lärande / Education and Learning (Sök värdpublikationen i LIBRIS)
Till lärosätets databas
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Hitta mer i SwePub
- Av författaren/redakt...
- Ackesjö, Helena
- Haglund, Björn
- Om ämnet
-
- SAMHÄLLSVETENSKAP
- SAMHÄLLSVETENSKA ...
- och Utbildningsveten ...
- Artiklar i publikationen
- Utbildning och L ...
- Av lärosätet
- Högskolan Dalarna
Sök utanför SwePub
- Sök vidare i:
- Google Book Search
- Google Scholar
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.
- Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
- LIBRIS.kb.se
