En bild säger mer än 1000 ord

Nilsson Gangnebien (Meckbach), JaneGymnastik- och idrottshögskolan,Forskningsgruppen för pedagogik, idrott och fritidskultur (författare)

Vad vet vi som arbetar inom idrottsområdet om flickors och pojkars föreställningar om sin kropp och dess möjligheter? Troligtvis alldeles för lite. I ett försök att öka vår kunskap inom detta område genomförde vi under våren 1995 en studie av ett antal mellanstadiebarns bilder av sig själva. Syftet med studien var att utifrån en teoretisk referensram analysera hur 11-12-åringar tecknar sig själva i en idrottsmiljö. Den teoretiska referensramen består av en genomgång och analys av Chodorows objekt-relationsteori och Gilligans moralutvecklings teori samt en beskrivning av hur olika forskare sökt tillämpa och i viss mån kritiserat dessa teorier

Söderström (Lundvall), SuzanneGymnastik- och idrottshögskolan,Forskningsgruppen för pedagogik, idrott och fritidskultur(Swepub:gih)suzannes (författare)
Gymnastik- och idrottshögskolanForskningsgruppen för pedagogik, idrott och fritidskultur (creator_code:org_t)

Om ämnet

MEDICIN OCH HÄLSOVETENSKAP: MEDICIN OCH HÄLS ...; och Hälsovetenskap; och Idrottsvetenskap

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.