SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

L773:1743 9884 OR L773:1743 9892
 

Sökning: L773:1743 9884 OR L773:1743 9892 > Using Facebook as a...

  • Cuesta, Marta,1954-Högskolan i Halmstad,Centrum för forskning om välfärd, hälsa och idrott (CVHI) (författare)

Using Facebook as a Co-learning Community in Higher Education

  • Artikel/kapitelEngelska2016

Förlag, utgivningsår, omfång ...

  • 2015-08-05
  • Abingdon :Routledge,2016
  • printrdacarrier

Nummerbeteckningar

  • LIBRIS-ID:oai:DiVA.org:hh-27859
  • https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-27859URI
  • https://doi.org/10.1080/17439884.2015.1064952DOI

Kompletterande språkuppgifter

  • Språk:engelska
  • Sammanfattning på:engelska

Ingår i deldatabas

Klassifikation

  • Ämneskategori:ref swepub-contenttype
  • Ämneskategori:art swepub-publicationtype

Anmärkningar

  • This project was supported by a research grant from Halmstad University.
  • Students’ cultural capital plays a major role in their success in higher education. In Sweden today, many students come from diverse cultural, social and educational backgrounds. Knowledge of requirements in academic systems differs widely. Some students feel insecure about how to interpret academic codes, thus weakening these students’ opportunities for academic success. The major goal of this project was to lay the groundwork for a more equal educational system. Using social media, in this case conversations (e.g., chats) in a closed forum on Facebook monitored by a tutor, we aimed to improve student integration into academic culture. We differentiated two central themes related to student conversations on Facebook: (1) Access to academic habitus – cracking codes and (2) Emancipation by co-learning – extended academic codes. It was found that students participating in study groups created on Facebook learnt to better crack and extend the codes extant in university studies. © 2015 Taylor & Francis

Ämnesord och genrebeteckningar

Biuppslag (personer, institutioner, konferenser, titlar ...)

  • Eklund, Monica,1956-Högskolan i Halmstad,Forskning om utbildning och lärande inom lärarutbildningen (FULL)(Swepub:hh)monekl (författare)
  • Rydin, Ingegerd,1946-Högskolan i Halmstad,Centrum för samhällsanalys (CESAM)(Swepub:hh)inry (författare)
  • Witt, Ann-Katrin,1948-Högskolan i Halmstad,Centrum för samhällsanalys (CESAM)(Swepub:hh)akwi (författare)
  • Högskolan i HalmstadCentrum för forskning om välfärd, hälsa och idrott (CVHI) (creator_code:org_t)

Sammanhörande titlar

  • Ingår i:Learning, Media & TechnologyAbingdon : Routledge41:1, s. 55-721743-98841743-9892

Internetlänk

Hitta via bibliotek

Till lärosätets databas

Sök utanför SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy