Norms and materialities in Physical Education and Health: - ”I feel that I cannot contribute enough in sport”

Ring, Mikael,1962-Högskolan i Halmstad,Lärande, Profession och Samhällsutveckling (författare)

Norms and materialities in Physical Education and Health : - ”I feel that I cannot contribute enough in sport”

Many understandings about norms and norm criticism are based on imaginations of inclusion and exclusion, as if values about right and wrong, and acceptable and non-acceptable behaviors belong to a world of relations that can be separated from embodied and physical things and practices. Norm confirming or norm critical imaginations are difficult to judge and even more difficult to change if they are separated from the physical performance reflecting these imaginations. This preparatory study is based on interviews conducted with children with and without varied forms of disabilities. The aim of the study was to investigate how children describe their ability in relation to collaboration, materialities, disability and norms within Physical Education and Health (PEH). The results from this study show that embodied and collaborative goal-oriented practices generate imaginations of community and belonging through a notion of contributing. The results indicate that informing, teaching, and learning about inclusion and exclusion do not naturally produce physical and embodied practices. © 2017 Informa UK Limited, trading as Taylor & Francis Group

Kristén, Lars,1956-Högskolan i Halmstad,Hälsa och idrott(Swepub:hh)lakr (författare)
Klingvall-Arvidsson, Bodil,1959-Högskolan i Halmstad,Centrum för forskning om välfärd, hälsa och idrott (CVHI)(Swepub:hh)bodkli (författare)
Högskolan i HalmstadLärande, Profession och Samhällsutveckling (creator_code:org_t)

Ingår i:Sport, Education and SocietyAbingdon : Routledge24:4, s. 349-3601357-33221470-1243

Av författaren/redakt...: Ring, Mikael, 19 ...; Kristén, Lars, 1 ...; Klingvall-Arvids ...

Om ämnet

SAMHÄLLSVETENSKAP: SAMHÄLLSVETENSKA ...; och Social och ekono ...; och Kulturgeografi

SAMHÄLLSVETENSKAP: SAMHÄLLSVETENSKA ...; och Utbildningsveten ...; och Pedagogik

SAMHÄLLSVETENSKAP: SAMHÄLLSVETENSKA ...; och Utbildningsveten ...; och Didaktik

SAMHÄLLSVETENSKAP: SAMHÄLLSVETENSKA ...; och Annan samhällsve ...; och Övrig annan samh ...

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.