SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

WFRF:(Engström Henrik)
 

Sökning: WFRF:(Engström Henrik) > Computer Gaming and...

Computer Gaming and Driving Education

Backlund, Per (författare)
Högskolan i Skövde,Institutionen för kommunikation och information
Engström, Henrik (författare)
Högskolan i Skövde,Institutionen för kommunikation och information
Johannesson, Mikael (författare)
Högskolan i Skövde,Institutionen för kommunikation och information
 (creator_code:org_t)
2006
2006
Engelska.
Ingår i: Proceedings of the 14th International Conference on Computers in Education, ICCE 2006. ; , s. 9-16
  • Konferensbidrag (refereegranskat)
Abstract Ämnesord
Stäng  
  • This study investigates the learning effects of playing racing, action, and sports computer games. In particular we focus on traffic school students’ driving behavior. A survey conducted at three driving schools, questioned driving students about their gaming habits. The driving instructors evaluated their students’ driving skills and traffic safety attitudes. The results indicate that experience in computer games can have a positive effect on driving performance. Experienced gamers were ranked significantly higher by their instructors regarding their overall driving skills compared to students with low experience in computer games. However, no evidence was found to indicate that experienced gamers have a worse attitude towards fellow road-users or traffic safety. Experiments conducted in a driving simulator, using a game developed purposely to enhance certain traffic safety variables, reveals that it is possible to provide an entertaining game with serious content. Preliminary results, however, indicate that the version of the game where the explicit game goals are hidden was found to be the most entertaining one. The results of the investigation warrant further review into the development and utilization of computer games for traffic safety and education purposes.

Ämnesord

TEKNIK OCH TEKNOLOGIER  -- Annan teknik -- Interaktionsteknik (hsv//swe)
ENGINEERING AND TECHNOLOGY  -- Other Engineering and Technologies -- Interaction Technologies (hsv//eng)
NATURVETENSKAP  -- Data- och informationsvetenskap -- Människa-datorinteraktion (hsv//swe)
NATURAL SCIENCES  -- Computer and Information Sciences -- Human Computer Interaction (hsv//eng)
SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Utbildningsvetenskap -- Lärande (hsv//swe)
SOCIAL SCIENCES  -- Educational Sciences -- Learning (hsv//eng)

Nyckelord

Serious games
computer game effects
learning from games
traffic safety
traffic education
driver attitude
driving behavior
driving skill

Publikations- och innehållstyp

ref (ämneskategori)
kon (ämneskategori)

Till lärosätets databas

Hitta mer i SwePub

Av författaren/redakt...
Backlund, Per
Engström, Henrik
Johannesson, Mik ...
Om ämnet
TEKNIK OCH TEKNOLOGIER
TEKNIK OCH TEKNO ...
och Annan teknik
och Interaktionstekn ...
NATURVETENSKAP
NATURVETENSKAP
och Data och informa ...
och Människa datorin ...
SAMHÄLLSVETENSKAP
SAMHÄLLSVETENSKA ...
och Utbildningsveten ...
och Lärande
Artiklar i publikationen
Av lärosätet
Högskolan i Skövde

Sök utanför SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy