SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Extended search

id:"swepub:oai:DiVA.org:kau-41789"
 

Search: id:"swepub:oai:DiVA.org:kau-41789" > Yrkesämnenas didakt...

  • 1 of 1
  • Previous record
  • Next record
  •    To hitlist
  • Lindberg, Viveca,1954-Karlstads universitet,Institutionen för pedagogiska studier (from 2013),YRK (author)

Yrkesämnenas didaktik – didaktisering av yrkeskunnande

  • Article/chapterSwedish2016

Publisher, publication year, extent ...

  • 2016
  • printrdacarrier

Numbers

  • LIBRIS-ID:oai:DiVA.org:kau-41789
  • https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-41789URI

Supplementary language notes

  • Language:Swedish
  • Summary in:Swedish

Part of subdatabase

Classification

  • Subject category:ref swepub-contenttype
  • Subject category:kon swepub-publicationtype

Notes

  • Medan det i relation till traditionella skolämnen som svenska, matematik, naturvetenskapliga ämnen och språk finns en etablerad ämnesdidaktisk forskning saknar yrkesämnena inom gymnasieskolan i Norden än så länge motsvarande ämnesdidaktisk forskning. Det närmaste forskningsområdet har varit yrkespedagogik, som till stora delar bestått av antingen historiska beskrivningar av yrkesutbildningens historia (generellt eller med fokus på specifika yrkesutbildningar) eller av intervjustudier med elever eller lärare. Studier av hur yrkesundervisningen tagit form eller förändrats över tid har inte varit vanliga, även om sådana sedan några decennier förekommit i t.ex. Tyskland. Under 2000-talet har intresset för yrkesundervisning i skola och arbetsliv ökat, vilket bland annat kan utläsas av ett ökande antal internationella tidskrifter inom området. Då ämnesplanerna för de flesta yrkesprogrammen är relaterade till konkreta verksamheter och kunskapstraditioner av betydelse för den specifika yrkesutbildningen istället för till akademiskt relaterade kunskapstraditioner, utgör t.ex. transformationen av specifika aspekter av det yrkeskunnande som utövas på arbetsplatser till ett innehåll för skolbaserat lärande exempel på områden som kunde vara intressanta att studera komparativt mellan olika yrken och yrkesområden. Syftet med detta paper är att bidra med en översikt av forskningsläget i Sverige idag, mot bakgrunden av att en forskarskola i yrkesämnenas didaktik startade 2012 inom ramen för Kunskapslyftet för lärare, kompletterad med några internationella utblickar relaterade till utvecklingen under de senaste åren. 

Subject headings and genre

Added entries (persons, corporate bodies, meetings, titles ...)

  • Karlstads universitetInstitutionen för pedagogiska studier (from 2013) (creator_code:org_t)

Internet link

To the university's database

  • 1 of 1
  • Previous record
  • Next record
  •    To hitlist

Find more in SwePub

By the author/editor
Lindberg, Viveca ...
About the subject
SOCIAL SCIENCES
SOCIAL SCIENCES
and Educational Scie ...
By the university
Karlstad University

Search outside SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Close

Copy and save the link in order to return to this view